此两者都是表建议的句型,一般可以代换。类似的还有:
▲ Lets
▲ Shall I / we ?
▲ How / What about ?
Ⅰ. why not 好的、可以呀、为什么不可以呢?如:
①--Mum, may I go out to play basketball now? Why not?
③ Why not ask your teacher? 怎么不去问一问你的老师呢?
此外还可表一种不可理解的心情:
① --I wont see the film again. Why not?
Ⅱ. why dont 是一种友好的建议(a friendly suggestion).无论在什么场合,使用起来十分亲切。后面接主语。如:
① Why dont you go swimming? 为什么不去游泳呢?
② Why dont I give Lily some colourful pencils? 我给莉莉一些彩笔,好吗?
2012年初二英语下册教学总结
实用的英语口语
十句实用的英语口语
美国流行的个性口语
高中英语说课稿:高中一年级英语上册《Unit2 English around the world Reading》
2012年高二英语教学工作总结
中学英语教研工作总结-英语总结
鼓励安慰别人的英语口语
2008八年级英语教学总结范文
2003-2004学年下半学期工作总结)-英语总结
催促他人的英语口语
2011八年级英语学科学习教学总结范文
2012届高三英语下册教学总结
激励人的英语口语
2011英语学科学习教研组工作总结范文
2001-2012学年度工作总结范文(英语学科学习教研组)
2012-2012上学期英语学科学习科组总结范文
2003英语中考总结范文
中学英语教研工作总结范文
2012年初二英语教学总结
经典英语口语整合
英语学科学习组2012年下学期工作总结范文
2009年第二学期教育教学工作总结
外语组工作总结范文2002---2003年度下学期
2011英语学科学习科组教研工作总结范文
2012年高二英语下册教学总结
2012-2012学年高一英语学科学习下学期的工作总结范文
2012年五年级英语教学工作总结
高中英语说课稿:人教版职高英语第二册《the West Lake》优秀说课稿范例
英语学科总结-英语总结
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |