Make a dialogue of at least 8 sentences on the topic according to the situation given。
题目:根据下列提示,编写一段不少于8个句子的对话。
The National Day is coming. Fred and Jeff are friends. They want to take a trip together.
国庆节快要来临了,弗雷德和杰夫是朋友,他们想一起去旅行。
J: Hi, Fred. The National Day is coming and well have a seven-day holiday. What will you do?
J:嗨,弗雷德,国庆节快到了,我们有七天假期,你想做什么?
F: I want to go outside Shanghai this time. How about taking a trip?
F:我想去上海以外走走,去旅行怎么样?
J: That sounds great! Where do you want to go?
J:听起来很不错!你想去哪儿呢?
F: I have no ideas. Just somewhere with fresher air and fewer people.
F:我也不知道,就想找个空气清新点儿,人少的地方。
J: What about Tibet? If you agree, Ill go with you.
J:西藏怎么样?如果你愿意,咱俩儿一块儿去。
F: Really? Are you kidding?
F:你说真的?没开玩笑吧?
J: No, I am serious. I want to go there, too.
J:没有,我是认真的,我真的很想去那儿。
F: OK! Lets call the travel agency and find more information.
F:好吧,那我们打电话给旅行社问问,多收集点儿信息。
小学英语 英文之妙语连珠超级94句(1)
精彩课例英语语法 一般疑问句2
小学英语教学案例Module4 Colours
小学英语新课程理念
精彩课例 选择疑问句大显神通
新课程小学英语第三册unit4课例精选
新课程与小学英语教学改革
任务型英语教学模式在《新目标英语》实际教学中的感想
精彩课例英语语法 特殊疑问句
用新课程理念充实小学英语课堂
小学三年级英语Unit3 My birthday教学案例
解读小学英语新课标 提高读写教学有效性(二)
小学英语教学实录2(下)
小学英语新课标一级教学目标解读
短文改错的重要突破口—查行文的一致性
小学英语精彩课例 英文中性别的表示法
小学英语新课标的基本理念
浅谈英语歌谣与小学英语教学
解读小学英语新课标 提高读写教学有效性(三)
新起点英语一年级上册第一单元(完整版)
解读小学英语新课标 提高读写教学有效性(二)
英语音标练习题 音标提高题
小学英语新课程 教师角色的转变
小学英语课堂实录3(下)
and的理解与表达
英语音标分类详解
英语教学中如何渗透新课标理念
小学英语 英文之妙语连珠超级94句(2)
小学英语新课改 运用情境提高兴趣
小学英语第四册 Lesson 5 I like green fruit 教学案例
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |