假设你叫高迪,是高一(2)班的学生。你在10月16日晚上把一本《牛津高级英汉双解字典》丢在阅览室里,用英语写一则寻物启事,贴在餐厅前的留言板上,请捡到者交给你或你班班长。启事时间:10月17日
Lost
October 17th
On the evening of October 16th,I left my Oxford Advanced Learners English-Chinese Dictienary in the reading-room.It is new.Will the finder please send it to me in Class Two,senior Grade One or to our monitor?Thank you very much.
Gao Di
(Loser)
牛津实用英语语法:337 in case和lest
牛津实用英语语法:342 时间从句
牛津实用英语语法:331 用于表示时间的when,while,as
牛津实用英语语法:306 被动态动词后的不定式结构
牛津实用英语语法:317 间接引语中的问句
牛津实用英语语法:312 could用于间接引语
牛津实用英语语法:336 目的从句
牛津实用英语语法:338 原因从句和结果/原因从句
牛津实用英语语法:309 过去时态有时保持不变
牛津实用英语语法:332 as意为when/while(当……时)
牛津实用英语语法:357 以ce和ge结尾的词
牛津实用英语语法:333 as,when,while意为although(尽管)
牛津实用英语语法:359 以字母y结尾的词
牛津实用英语语法:328 从属连词
牛津实用英语语法 :319以 will you?/would you?/could you?
无敌英语语法(初级版)
牛津实用英语语法:302 被动语态形式
牛津实用英语语法:314 间接引语中的时间及地点表达法
牛津实用英语语法:341 比较从句
牛津实用英语语法:349 基数词的几点注意事项
牛津实用英语语法:322 let’s,let us,let him/them用于间接引
牛津实用英语语法:352日期
牛津实用英语语法:353度量衡
牛津实用英语语法:335 用于go和come之后的目的不定式
牛津实用英语语法:334 不定式表示目的
牛津实用英语语法:340 让步从句
牛津实用英语语法:293 it is time+ 虚拟过去时
牛津实用英语语法:326 并列连词
牛津实用英语语法:346 名词从句作动词宾语
牛津实用英语语法:347 so和not可替代that从句
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