书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考查,涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容,以下就中考书面表达的写作方法和注意事项进行指导:
一、认真审题,确定时态人称,同时关注题材格式
时态:故事性文章一般用过去时,其中表达感受时可用现在时。
说明性或议论性文章一般用现在时,举例时可用过去时。
根据题目要求也会出现时态的交错使用,如过去和现在的对比等。
如果句中出现了时间状语,时态则要遵循时间状语。
如ago,last过去时next,in将来时等
人称:注意在句子中人称的统一。
例如:Thankstotheteachers,
wehaveimprovedourEnglish.
初三中考备考
其中we和our就是人称的统一。格式:注意书信格式的开头和结尾。
二、找全信息点,紧扣主题,突出重点
切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把题读全,找齐信息点,建议用铅笔标出,写完后再涂掉。
根据题目,可适当增加合理内容。特别注意文章要有开头和结尾。
三、成文时一定要表述正确,文字流畅
切忌与汉语提示的一一对应,使用所学表达方法将语义表达出来即可。
首先考虑句子结构(如主谓宾,主系表等)。
同时注意短语的正确使用和单词的拼写,最好使用课本上学过的短语和句式。
四、文章结构清晰,重点句型出彩,可使文章在得分上提高一个档次
考虑文章的篇章结构,使用适当的连接短语,使文章结构紧凑。
常用连接词:
1、表文章结构顺序:Firstofall,
Firstly/First,Secondly/Second
Andthen,Finally,Intheend,Atlast
2、表并列补充关系的:Whatis-
more,Besides,Moreover,Further-more,Inaddition
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3、表转折对比关系的:However,
Onthecontrary,but
Although+clause(从句),Inspiteof+n/doing
OntheonehandOntheotherhand
Some,whileothers
4、表因果关系的:Because,As
So,Thus,Therefore,Asaresult
5、表换一种方式表达:Inother
words
6、表进行举例说明:Forexam-ple,句子;Forinstance,句子;such
as+n/doing
7、表陈述事实:Infact
8、表达自己观点:AsfarasI
know,Inmyopinion
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9、表总结:Inshort,Inaword,
Inconclusion,Insummary
文中正确使用两三个好的句型,如:宾语从句、状语从句、动名词做主语等。
宾语从句举例:IbelieveTianjin
will be more beautifulandpros-
perous.
状语从句举例:Ifeveryone
doessomethingfortheenviron-ment,ourhometown will becomecleanandbeautiful.
动名词做主语举例:Reading
booksinthesunisbadforour
eyes.
Itsbadforoureyestoread
booksinthesun.
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常用状语从句句型:
1、时间when,notuntil,as
soonas
2、目的sothat+clause;todo(为了)
3、结果sothat+clause,tootodo(太以至于)
4、条件if,unless(除非),aslongas(只 要)
5、让步though,although,eventhough,evenif
nomatterwhat/when/where/who/which/how
6、比较asas,notsoas,
than
五、认真检查时态、人称是否一致,句子结构是否清晰,单词拼写是否准确
检查完毕后,将草稿誊写在纸上,请注意按结构分段,书写清晰。
下面列举一些在检查中可发现的错误:
1、We live more and morecomfortable.
改正:comfortably(副词修饰动词)
2、wecangetmanyinforma-tionsbyreadingnewspapers.
改正:muchinformation
(不可数名词由much修饰)
3、There has many programsinTV.
改正:There are many pro-
gramsonTV.
(Therebe句型和介词短语)
4、Ithink rideabike cankeepourhealth.
改正:Ithink ridingabikecankeepushealthy.(动名词作主语)
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