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托业听力规律总结

发布时间：2016-02-29 编辑：查字典英语网小编

　　作题发现一些听力的规律

　　1、时态原则，基本上问的问题的时态和选择的答案是一样的。

　　2、问题的对象和回答的主语一致，大部分的题目回答的句子开头的主语是和问题的询问对象一样的，或者就是人称开头，I ，WE， YOU 什么的

　　3、YES，NO 原则，基本上问题如果是一般疑问句的时候答案全是YES，NO 开头，同样特殊疑问句一般都不是YES，NO 开头，所以答案中如果出现不符合的情况可以提前排除。

　　上面的规律虽然看起来很弱智，但是没办法，美国人的考试就是这样弱智的~~~还有观众会觉得按照常理就是应该这样回答的啊，但是做题的时候，经常是记不住的，不知道为什么，这里写出来，只能是对自己的提醒，不要犯不应该的错误，最郁闷的事情就是明明知道答案，但是没有做对，结果和不知道做错没什么分别的，多的只能是可惜，很郁闷的事情啊~~~

　　今天上午分析了两套南开大学出的 TOEIC 模拟题的听力和阅读的前两个部分，结果还算满意，基本出题思路和TOEFL 是差不多的，所以语法会比较简单些。下面是一些复习的笔记，希望对大家有帮助

　　TEST2（TOEIC860 分全真模拟试题与精解----南开大学出版社）

　　wear suspenders 穿吊裤带

　　on the walkingway 自动步道

　　pull the suitcase 拉着行李

　　bustle with people 人们都匆匆忙忙

　　vaccination 接种疫苗

　　weep 哭，哭泣

　　grimacing 痛苦的表情

　　stroll 漫步/shuffle 漫漫的走/amble 溜达

　　hail a taxi/cab 打车

　　rearview mirror 后视镜？ steering wheel 方向盘

　　hunch over 弯腰驼背

　　helping 食物的一份

　　phenomenal 明显的，能感知的

　　out of sort to sb 不高兴

　　touch base about 抓住重点

　　land the job 工作

　　up to the task==competent 有能力的

　　slim to none 没可能的

　　TEST3（TOEIC860 分全真模拟试题与精解----南开大学出版社）

　　Escalator 和elevator 的区别要注意，常考

　　Recline 放置

　　Converse 谈话

　　Gesticulate 手势表达

　　Clasp hands 握手

　　Drag feet 缓慢费力的行动

　　Suitcase /briefcase 区别常考

　　Itinerary 路线行程

　　Honored guests 嘉宾

　　Platter 大浅盘

　　Stay on task 坚持做某事

　　In place 适合，就位

　　Sullen 沉闷不乐的

　　sparse 稀少的

　　gaudy 华而不实的

　　下午去又去了书店，找到一本外研社出的（托业考试系列高级教程）也是不错的。先放上来判分的标准

　　Put up 建立

　　Put in 提出申请

　　Put to 暗示，建议

　　Have+v 的用法（重点的重点，今天做题一个卷子里面考了4 处，全错了我）

　　Motion 建议

　　Drapes 窗帘

　　The+名词复数不算错阅读部分考点词组搭配错误/不定式错误/介词错误/词性/连词/时态/连接副词错误/主谓不一致/冠词（元音）/物主代词错误/比较级最高级（the than）/分词做形容词的eding

　　AUG.8TH.2005

　　继续TOEIC（外研社的那本高级教程）。

　　Baggage claim 领取行李

　　Dismantle 拆除

　　Pensive 沉思

　　Crouching 蜷缩，蹲

　　Stay abreast of 保持同步，领先

　　Prognosis 病状的诊断

　　语法考点：

　　一．使役动词：A。动词后面接复合宾语逻辑主语是动作的执行者，动词用原形

　　E．G． He had the secretary sign or the package.

　　B. 动词后面接复合宾语逻辑主语是动作的承受者用过去分词

　　E. G.？ We will want the invoices returned at once.

　　常见的使役动词： get/ make/ have/ want

　　二．时态，语态：A。真实条件句中从句一般过去时，主句用过去时或者过去将来时

　　If she got to the meeting, she would meet my associate.

　　B。非真实条件句中从句动词一般过去时，主句用WOULD/COULD+动词原形

　　If elephants had wings, they could fly.

　　C。非真实条件句中从句动词过去完成时，主句用WOULD/COULD+HAVE DONE

　　His Chinese would have been excellent, if he had listened to our advice.

　　D。与现在事实相反的非真实条件句，BE 总是用WERE

　　She would raise salaries if she were the manager.

　　Give in 投降，上缴

　　Get by 通过，混过

　　Count on 依靠，指望

　　Take up 从事，继续，那起，吸收，占据

　　Designed 有计划的/designated 指定的指派的

　　比较级考点： thanthen, as.as

　　动词不定式，由于很多所以只把今天看到的写了出来:

　　Admit, consider, enjoy, stop, resent, recommend, avoid, finish+ doing

　　Demand, afford, ask, decide, expect+ to do

　　TOEIC 从今天开始这里将会记录我在学习中的感受和总结的材料（希望对大家有用）TO BE　CONTINUED