1. 书面表达
假定你是李华,你所在的学校拟在下个月举办美国电影节。请你根据以下要点给你的美国朋友Peter写一封短信,邀请他给学生做一次讲座。信的主要内容包括:
1.讲座目的:使学生对美国电影有所了解;
2.讲座内容:简要介绍美国电影业的历史;
3.讲座时间:1小时30分钟左右。
注意:
1.可以适当增加细节,使结构完整;
2.词数100左右。
Dear Peter,
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Yours, Li Hua
2.为了丰富外国留学生的生活,你校学生会将举办一次音乐周活动。请你以组织者的身份写一个书面通知书。有关内容如下:
时间:5月第1周
活动:1.演唱歌曲:流行歌曲
2.器乐演奏:古典和民间音乐
3.音乐比赛:听歌曲片断,然后猜出处
地点:届时通知
参加者请于4月20日前报名。
注意:1.书面通知应写成一篇连贯的短文;
2.可以适当增减细节;
3.词数100左右;
4.通知格式已为你写好;
5.生词:古典 - classical
民间 - folk
乐器 - musical instruments
比赛 - contest
April 10,2000
Dear students,
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_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Come to the great fun!
Students Union
3. 写作 根据提示用英语写出一段100120词的短文。
1. 一些学生认为学英语很重要。
一些学生则认为不必学英语。
我认为
4. 书面表达
提示:你校学生会将为来访的美国朋友举办一个晚会,要在学校广播中宣布此事,并欢迎大家参加。为使美国朋友听懂,请你用英语写一篇广播通知。要点如下:
宗旨: 欢迎来访的美国朋友
组织者: 学生会
时间: 8月15日晚7:30
地点: 主楼屋顶花园
活动内容:音乐、跳舞、唱歌、游戏、交换小礼品
注意:
①广播稿约100词。
②应包括以上要点,但不要逐字翻译,要组织成一篇通顺连贯的短文。
③开头语已为你写好。May I have your attention,please? I have an announcement to make.
生词:交换礼品to exchange gifts
学生会the Student Union
5. 书面表达
说明:
一个国际青年参观团正在访问我国某城市,你负责安排他们的参观活动,请起草一份通知,准备向参观团团员宣读,通知必须用一段话说明以下几点:
1.参观日期:7月22日,星期六。
时间:早餐后8点出发。午餐在参观地点吃。下午回来。
2.参观内容:分四组,每组参观一个地方:工厂、学校、农场或医院。
3.欢迎每人参加一组活动。请选择好参观地点,并在今晚9点前到服务台签名。
注意:
1.通知用英语写,约70100个词。要求意思、语句连贯。
2.通知只需把要点讲清楚。不要把说明部分逐条译成英语。
3.通知的开头已写在下面,不计入总词数。
Ladies and gentlemen,
May I have your attention, please?
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