雅思写作最后备考阶段的针对性备考建议

　　下面雅思为大家整理了雅思写作最后备考阶段的针对性备考建议，供考生们参考，以下是详细内容。

　　很多同学虽然经过了一段时间的培训，但是往往对于雅思写作在最后阶段怎样复习还是一头雾水，考试前夕，同学们问的最多的就是，马上要考试了，应该在考前准备些什么呢？我们针对第一次参加雅思考试和第二次参加雅思考试的同学分别给出一些建议。

　　一、 初出茅庐

　　有很多首次参加雅思考试，尽管经过了细致专业的培训，仍然会在临场时具有恐惧心理，害怕出现一些不可预知的问题而导致影响发挥。事实上，根据以往学生反馈，尽管老师已在课堂上反复的说明和反馈，还是有不少同学出现写不完，字数不够，偏离题目和难以下笔的情况。

　　不得不说，在60分钟内完成两篇总计400字的文章，并能较为通顺准确地说明信息和表达观点对于非母语国家学生来说是一个较大的挑战。作为首次参加雅思考试的考生，首先要战胜的就是速度这个问题。由于课程安排和时间限制，考生几乎没有机会在规定的时间内完成文章。建议大家在完成平时写作作业时，要学会一气呵成，以Task I控制在30分钟以内，Task II控制在50分钟内为好，以便循序渐进地把握写作节奏。在考前的最后一周甚至两周内，要保证至少完成两套题的写作，每次时间一定要严格按照考试规定的60分钟进行。根据完成情况对自己完成两个任务的时间分别进行统计和把握，避免输在起跑线上，从字数上失分。

　　除了时间的把握，提高速度最重要的就是熟练，笔者有时在课堂上跟学生开玩笑说，在培训期间写作是个技术工种，要学会如何去审题、构思框架、琢磨观点和写出漂亮的句式，一旦到了考场上，写作就成了熟练工种，练兵千日只为用兵一时。除了审题和根据题目现场构思框架，基本上所有的任务都是在考前完成的。笔者认为考生至少要准备好以下几个素材：

　　基本段落框架

　　许多学生在考完后抱怨考试时不能很好地发挥自己的水平，只能用上一些平时最熟悉的最简单的词汇和句式。究其原因，还是因为很多的词汇句式只是最熟悉的陌生人，建议考生最好提前准备好五个段落句式，并在考前练习套题时重复使用，以便在考场上可以正常发挥。Task II中，无论是Argument还是Report， 主体段落一般都是从以下几个方面进行说明和入手的。每个段落笔者都做了一些范例以备考生参考。 related to

　　优先考虑/发展 give priority to sth.

　　与比较 compared with/in comparison with

　　代替 replace/substitute/take the place of

　　增进相互了解 enhance/promote mutual understanding

　　保障社会的稳定和繁荣 guarantee the stability and prosperity of our society

　　适应社会发展 adapt oneself to the development of society

　　有了这些基本素材，初次应考的考生便可以有备而战，在较短的时间里尽快下笔写作。段落清晰、层次分明、句型词汇得当，再辅以准确地审题，这是雅思写作制胜的第一步。

二、 再战江湖

　　对于那些曾经亲历雅思考试铩羽而归的考生，考前准备最要克服的就是心理障碍。在了解了考试流程并清楚自己水平后，再次参加雅思考试就要做到知己知彼，有的放矢。

　　根据以往参加雅思考试的学生反馈来看，现场遇到的问题主要有时间紧张、审题错误及缺乏观点等。和初次考试的考生相比，这批学生必须总结教训，弄清楚失分点究竟在哪里。笔者建议，考生最好能在考完后对自己写过的文章框架做一个大体的回忆和记录，如果有可能，可以和老师交流一下，或者对比一下他人心得，对自己有个准确的把握。

　　接下来给第二次参加雅思考试的同学们一些小小的建议：

　　1）跑题

　　有不少考生在考完后抱怨现场时间太短写不完。究其原因，主要是审题花费时间太多，特别是TASK I。考生在考前应该要把握各类图表的基本要素和考察重点，如表格图重在分类和典型值的抓取。在考场上有针对性地进行框架的梳理，尽量压缩审题时间。

　　至于TASK II， 作为再次应考的考生应在考前再次熟悉至少两到三年内考到过的题目，分析曾经失利的原因在哪里，不外乎以下几种：断章取义，片面地将题目的立意集中在了某几个字眼上，导致文不对题；理解有误，较短时间内没办法参透题目的要求，甚至是语法判断太差。对于这种问题，最好的解决办法就是重温历年真题，先行审题再和范文比较，以此锻炼自己的思路，发现问题。

　　2）缺乏观点

　　很多同学提到观点时，叫苦不迭，总认为写不出来是因为没有背诵观点所致。试问，雅思写作题目这么多，怎样才能面面俱到呢？笔者总结了八大观点思考原则，可供考生参考：

　　环保：题目有否涉及到对环境的破坏，动植物生存的威胁。

　　教育：题目有否对人们的知识、眼界和素质有影响。

　　文化：题目是否涉及到对全球文化或是某地区的文化有促进或是消亡作用。

　　科技：题目所提及的事物是否给人们生活质量带来了提升或是改变。

　　健康：有否对人类健康造成威胁，传播疾病。

　　情感：对人们的心理健康和身体有否不利影响。

　　经济：题目所涉及到的内容能够促进经济发展，带来新产业的出现，就业的增多。

　　个人：是否侵犯了个人利益，违反了公平原则。

　　考生可以根据以上的角度，练习观点的思考，加强brainstorming。还要注意的是，每年的考题里仍有为数不少的题目属于老题翻新，很多的观点实际上是相似甚至完全相同的，考生可以直接拿来使用。

　　3）时间把握控制

　　前车之鉴，建议考生可以按照一定节奏，进行写作冲刺，将以上提及的素材烂熟于心，再辅以充分的练习，一定可以发挥出较好水平

　　以上就是雅思为大家整理的雅思写作最后备考阶段的针对性备考建议，非常实用。更多资讯、资料尽在雅思。最后，雅思预祝大家在雅思考试中取得好成绩!