2010年中国考区的48场雅思考试已经全部落下帷幕。在这一年里,雅思作文的命题方向发生了什么变化?2011年的考生,应该如何复习写作?笔者现特将2010年的48次作文题目进行汇总、分类并分析,并为2011年的考生提供一些有用的建议。
雅思考试分为A类和G类两大类别,本文将主要讨论A类的考题。
第一部分 图表作文
一、基本概况
雅思A类的Task 1共有两种类型:数据型图表和非数据型图表,历年考试均以前者为主。数据型图表分为饼图、柱状图、曲线图和表格四种类型,个别情况下也会出现两种类型混合的情况。非数据型图表包括流程图、地图和示意图这三种类型。考试时间为20分钟,字数要求150字以上,分数权重为40%。评分标准一共有四项,即Task Achievement,Coherence and Cohesion,Lexical Resource, 以及Grammatical Range and Accuracy。
二、2010年考情回顾
2010年依然延续了往年的比例情况,数据型图表共出现39次,占81.25%,非数据型图表出现9次,占18.75%。
在数据型图表中,四大类型分布明显不均匀。柱状图和表格出现最多,分别有13次和12次,累计超过数据型图表的一半。而饼图和曲线图分别只出现了8次和5次。值得一提的是,2010年组合图出现的比重非常低,只在12月4日出现了一次。
2010年雅思写作最大的亮点莫过于非数据型图了。今年非数据型图共出现9次,占18.75%,比往年略高,但是令人大跌眼镜的是,往年这类图形的重头戏流程图一次未考,而往年仅仅作为配角的地图题一下子出现了7次。在5月15日至7月10日这两个月的时间内,非数据型图表共出现6次,其中地图题就占了5次。
三、2011年备考建议
1. 图表类型复习应当全面
从上述的分析中我们不难看到,今年雅思图表作文的类型毫无规律可循。雅思官方甚至为了打破网上一些所谓的一段时间内出现过就不会再出现的说法,在相邻的时间内反复考同一类型的图形,比如4月15日,17日,24日连续考了表格,8月14日,21日,28日都考了柱状图,而往年非常分散的非数据型图表,今年几乎都集中在了5、6这两个月份。因此,考生复习图表作文的时候,应当所有类型全面兼顾。有些考生平时不抓紧复习,考前到网上搜索一些所谓的预测,结果拿到考题后大失所望,甚至有可能影响考试的发挥。
2. 牢固掌握基本的语句
小作文的语言会有很多规律可循。掌握了一定量的固定语言,对于写作速度会有非常大的帮助作用。在数据型图表中,考生不要按照图表的四种类型来复习,而是可以把这些图表分为静态图和动态图的两大类型。因为同一种类型的图之间在语言和描写上会有很多相似之处,如静态图主要涉及到占比、A比B多倍这些语言,而动态图主要以上升、下降、波动、平稳等语句为主。一旦考生掌握这两种图形的规律和常用语句,那么在考场上一定可以以不变应万变。
3. 要善于对数据进行分类
经常在在一些学生的习作中看到,数据描写缺乏分组,结果不仅很难得出规律,而且语言重复严重。因此,我们建议考生在备考的时候一定要仔细揣摩出题者的意图,从结论的角度来判断数据的分类,从而使文章逻辑清晰,句型多变。
4. 注意语言的简洁
有些考生为了追求所谓的语言的复杂性,准备了大量的模板句用在小作文中,有些甚至是大作文的模板,比如在结尾段用From the above analysis, we may safely draw the conclusion that 这样的语句。本以为考官可以因此而加分,殊不知考官不仅不看重这些模式化的语言,甚至有可能因为机械性套用模板句而扣分。小作文只有区区150字,因此内容要远远大于这些空洞的结构句型。
第二部分 议论文
一、基本概况
雅思A类与G类在这个部分的考试类型大体相同,但是每次考试题目不一样。从考试的话题偏向性来看也有所不同。A类的选材主要考虑到考生到国外接受高等教育时需要讨论的话题,因此以教育、科技、环保、政府、文化、犯罪等学术性话题为主,而G类考试的话题则更加偏重生活,因此主要话题有生活方式、家庭教育、家庭生活、工作、科技为主,也会有少量政府、环保和文化类的题目出现。题型上,共有两大类型:议论文和说明文,以前者为主。议论文根据所提问题的不同,可以分为同意与否、利弊分析 和双边讨论这三种类型。议论文的考试时间为40分钟,字数要求为250字以上,分数权重为60%,评分标准一共有四项,即Task Response,Coherence and Cohesion,Lexical Resource, 以及Grammatical Range and Accuracy。
二、2010年考情回顾话题篇
2010年的话题分布与往年基本一致,所有的话题大类均有出现。教育类话题依然是考得最多的主题,共出现11次,共占22.9%。历年的考试重点科技、环保依然占了较大的比重,但是政府与城市化这个话题所占比重比往年明显偏高,出现了7次,而纯粹考城市化的题目就占了4次之多。
需要重点指出的是,2010年的考题延续了几年老题新出的模式,即把往年出现的题目进行修改,换成了新的题目,而纯粹一字不动地考旧题的情况已经越来越少了。例如12月18日的话题:Some people think typical teaching of a teacher and students in the class will not exist by the year 2050. Do you agree or disagree? 这个话题看似是新题,但是实际上就是老题远程教育VS传统教育的一个变题。这种现象说明雅思官方正在不断地加大试题的研发力度,目的就是防止一些考生直接背诵旧题范文的情况。
二、2010年考情回顾题型篇
与往年相比,2010年议论文的题型分布也非常中规中矩。议论文占75%,说明文占15%。如果把议论文的三种类型独立出来,那么我们可以发现四种类型所占比重都比较均匀。
三、2011年备考建议
1.重视历年真题的重要性
雅思考试已经有近22年的历史了,因此写作的话题大类已经几乎穷尽,即便是一些看似全新的题目,还是有一些老题的影子的。因此考生在复习的时候一定要把历年的题目进行认真的归纳,整理一些热门话题的思路,重点题目要进行模拟练习,以免在考场上出现不会审题的情况。
2. 仔细审题
前面讲过,现在一字不差的老题已经越来越少了,而老题新出的主要方式便是进行范围限定。比如8月14日的考题:The major cities in the world are growing fast, as well as their problems. What are the problems that young people living in cities are facing with? Give solutions to these problems. 很多考生因为没有看到题目中的young people,而简单地理解成城市化给人类带来的问题,从而导致偏题。
3. 熟练掌握每种题型的写法
有些考生在复习的时候根本就没有注意到作文的题型分类,部分考生不知道单边、双边的写法差异,不管遇到什么话题一律写成正反双边讨论这样的文章,结果非常容易跑题,或者发现很难动笔。还有一部分考生因为不懂文章的逻辑,结论与正文的分析不一致,就会导致严重扣分。文章的结构往往决定了Task Response和Coherence and Cohesion这两项的得分,因此考生务必要重视。
4. 严禁乱套模板
必须承认的是,现在有相当多的考生存在着严重的投机心理,不想通过刻苦的学习来提高分数,总想走捷径,因此很多考生,尤其是基础较薄弱的考生,就想通过背诵模板,甚至背诵整篇范文的形式,企图蒙混过关。但是现在雅思官方对模板打击得非常厉害,如果阅卷人发现考生的作文中含有大量的机械性复制语言片段或者整体拷贝,那么就会按照作弊处理,被扣除一定的分数。笔者也遇到一些因为机械使用模板而导致写作成绩徘徊不前的情况。要记住,雅思官方永远希望自己的试题能够真实地反映考生的英语水平,任何投机取巧,企图蒙混过关的行为都会遭到惩罚。
5. 合理使用范文
有些考生是抱着背诵的心态去阅读范文的,结果往往发现在实际考题与准备范文相差甚远,只能抱憾而归。事实上,一篇范文的利用价值远远不止背诵这样简单。建议考生在阅读范文之前,先自己仔细读一下考题,列出提纲,想出一些观点和例子。然后再对照范文,看一下自己的思路与范文的思路和结论有何异同。然后再梳理文章的结构,看看开头段是怎样引入主题的,中间段用了哪些衔接方式,结尾是如何摆出作者的观点的。最后再把范文看一遍,划出一些有用的场景单词和高级句型,并进行整理。
6. 加强课外阅读
雅思写作是一门输出性的考试,因此前提是必须有大量的语言输入。有些考生平时从来不阅读任何英语的材料,一到动笔写作的时候就发现无话可说,或者无法用英语表达。还有很多基础较好的考生写作总是在6分徘徊,这就说明所使用的语言不够准确、地道,可能使用了大量的中式英语。因此,这部分考生的提高方式就是不断地进行阅读,并且整理出自己的语料库,从而在写作的时候做到信手拈来。
雅思考试的目标永远是考查考生的真实英语水平,而英语水平的提高在于平时一点一滴的积累。因此,希望所有的考生都能加强基本功训练,不仅仅提高自己的雅思分数,同时也提高自己的英语水平,为在国外的深造打好扎实的语言基础。最后,希望所有参加2011年雅思考试的朋友都能考出理想的成绩,早日踏入自己梦想的国外学府!
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