雅思大作文5方面备考全攻略 攻克雅思大作文,做好以下5备:
一、备题
备题,指的是充分理解近年来考过的每道雅思写作题目。理解写作题目和做阅读理解不同,阅读可以模糊理解,但写作题目必须精确理解。事实上,很多考生对题目的理解很不到位,甚至只是把题目中的每个单词翻译成中文,然后将这些中文单词串联成句子,这样很有可能会导致错解题意。写作需要精准,审题如果失之毫厘,文章则会谬以千里。不过这个问题也不难解决,阅读并精确理解2006年至今的Task2题目,就可以基本保证在实际考试时不会有审题障碍。
二、备结构
Task2的提问形式各异,但万变不离其宗,比如下面四道题,主题相似,相应的写作结构也大同小异。
1. Some parents believe that Chinese students should go abroad for further education. To what extent do you agree or disagree?
2. Some Chinese students go abroad for further education. Discuss the advantages and disadvantages for them to do so and give your own opinion.
3. Some people think that Chinese students should go abroad for further education. Others believe that Chinese students should receive further education in China. Discuss both views and give your own opinion.
4. Recently, many Chinese students go abroad for further education. Give reasons for this phenomenon and recommendations for them to make the most of the experience.
Task2写作的字数要求是250词。五段式是Task2写作最为经典的段落结构。写作时通常先对自己不支持的观点进行让步,这样就会使文章各主体段落间呈依次递进的逻辑关系,得出最终观点的过程也比最后写让步段来得自然。在剑桥雅思的系列丛书中,雅思7分作文的句子平均长度大约是15词,这样每段的词数和句数就可以大致确定了,如下表所示:
牛津9A Unit1-Unit2 同步调查测试三
新目标九年英语单元测试 Unit 5 B卷(附答案)
新目标九年英语单元测试 Unit 1 A卷(附答案)
新目标九年英语单元测试 Unit 1 B卷(附答案)
牛津9A Unit3词组
牛津9A Unit3 Teenage problems 练习
牛津9A Unit4 同步调查测试六
新目标九年英语单元测试Unit7 B卷(附答案)
牛津9A Unit3 同步调查测试四
牛津9A Unit 2 超级词汇句型语法复习提纲
新目标九年英语单元测试Unit8 B卷(附答案)
南京三十九中2007~2008学年初三年级10月份月考英语试卷
Exercise for vocabulary of Unit4 of 9A
牛津9A Unit2 reading 练习
新目标九年英语单元测试 Unit 4 B卷(附答案)
Exercise for readingr of Unit4 of 9A
牛津9A Unit 1 单词检测(2)
新目标九年英语单元测试 Unit 2 B卷(附答案)
牛津9A Unit1 同步调查测试一
2006━2007学年度第一学期9A英语期中模拟试卷(昆山)
Exercise for grammar of Unit4 of 9A
牛津9A Unit3 词汇专项练习(附答案)
2006~2007年度第一学期南京29中初三调研测试
牛津9A Unit1-3 期中测试卷五
牛津9A Unit3重点词语用法归纳
牛津9A Unit 1 单词检测(1)
2006牛津英语9A Unit1 综合能力训练测试题4
牛津9A Unit1 Star signs 练习
牛津9A Unit 2 单词检测(2)
新目标九年同步讲解与测试U3
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