有很多雅思考生反映雅思听力考试中最让他们头疼的不是图表、填空等主观题目,也不是七选三、五选二之类的多项选择题,而是单选题。本以为填词题会困住更多人,因为它对关键词的要求更好,不仅要定位、反映、熟悉,更要毫厘不差的拼写正确;而多选题的要求则更高,因为它要求考生对意思的宏观把握,还要细致、准确而全面。然而,学生的反映却不尽然,他们很多基础还不错,认为很多时候听个大概其就能拼出单词,多选题听出一大部分再蒙一个,分也不会太差,可是对于意思考核更加偏重的单选题却觉得非常力不从心,有时多题连错,感觉非常有挫败感。
怎样应对雅思听力考试的单选题呢?在这里总结了如下几点,希望对考生们有所帮助。
1、通过梳理出题顺序对全文进行宏观把握和预测。对于单选题,有一点我们是有章可循的,那就是出题顺序。音频文本的朗读顺序必然和题干的逻辑顺序完全契合,绝不会出现跳跃出题的状况发生。这给我们的提示就是:一是要快速浏览题目,并在音频播放之前就对文章大体内容、脉络有所了解和预测;二是要紧跟音频的出题顺序进行答题,如果期间有片段出现头脑空白、连句不懂或溜词等状况发生,切忌在一道题留连时间过久,一旦出现下一题的定位词,定要暂时放下纠结的题目,马上进入下一题的思考并选择。
2、提炼题干和各选项的关键信息。这里想说的是,大家一定要努力提高自己的读、审题速度并且准确把握定位词。雅思听力单选题最大的特点是在听之前提供我们很多信息,有用的、局部没用的、彻底干扰的。考试一定要用最短的时间把题干的关键词标出。如果三个选项属于叙述性的长句子,在时间允许的情况下,要勾出有标志性区别的关键词。很多考生担心时间不够,读题速度又不够快,没有时间浏览选项,造成的结果往往是等对应题目的音频段落来临时再匆匆读题,他们就会感觉顾此失彼,结果溜掉关键信息,不仅影响了本题的答题效率,也干扰了下一题的审题节奏。
3、合理排除。很多学生听得一头雾水,可是一矫正答案,发现自己答的还不错,他们说是蒙的。其实很多时候,这种蒙就是有效预测和合理排除的协同结果。雅思听力单选的设置,迷惑性选项基本存在两种情况:一是音频完全没出现、但是内容信息完全合理。这种题目往往是比较容易的,因为很多学生反映即使音频的主要意思听得不是很明白,一样可以确认有些选项的内容完全没有涉及。第二种情况就是在音频中出现过但又不符合题目要求的信息。这种情况就需要在预先勾画好关键词的情况下,尽自己最大所能去听懂关键词、排除后再做出正确选择。
4、选择性地适当做笔记。很多学生一直质疑既然不是托福考试,干嘛还要记笔记,如果记不好,岂不是耽误了读、审题的宝贵时间吗?这么说也不是没有道理,所以这里我想说的是一定要具体情况具体分析,要看体裁和题目特点进行择性记录。一般来说,凡是以时间顺序进行的知识性讲座,我们要配合适当的简单笔记,帮助我们梳理脉络和整理思路。有些学生反映音频放了很久却没发现有下一题目的题干定位词出现,于是开始心慌,不知道是不是漏题了,这正是因为听的时候没能理出脉络,边听边忘,于是究竟定位题目到没到也没有感觉。所以,我推荐应该适当配合一些简单的记录,记的东西要简单,也许仅仅是一个单词的缩写、一个字母、一个数字,不会干扰你听时的注意力,却可以帮助自己承前启后的理解原文,对于答题也有帮助,如果一旦漏题也可以根据记录和听懂的意思再进行二次有效推断。
以上几点就是大概总结的单选题答题注意事项。从根本来说,大家还是要从日常的听力能力训练着手,扎扎实实的夯实基本功,用SUMMARY式听写、复述、跟读等听力学习方法提高抓大意、短时记忆和辨音等综合听力能力,而后再配合上述提到的几点注意事项,相信大家一定可以攻克单选题这一雅思听力拦路虎!
2016春人教PEP版英语五下Unit 2《My Favourite Season》word教案
2016春人教PEP版英语六下Unit 2《Last Weekend》(第6课时)word教案
2015春人教PEP版小学英语四年级下册全册教案
2016春人教PEP版英语六下Unit 1《How Tall Are You》(第4课时)word教案
2016春人教PEP版英语五下Unit 6《Work quietly》word教案
2015春人教PEP版英语三下《Unit 6 How many》word第2课时教案
2016春人教PEP版英语五下《Recycle 1》word教学设计
2015春人教PEP版英语四下《Unit 3 weather》word(第3课时)教案
2015春人教PEP版英语三下《Unit 6 How many》word第4课时教案
2015春人教PEP版英语四下《Unit 3 weather》word(第1课时)教案
2015春人教PEP版英语三下《Unit 6 How many》word第6课时教案
2015春人教PEP版英语四下《Unit 3 weather》word(第4课时)教案
2016春人教PEP版英语五下Unit 3《My school calendar》word教案
2015春人教PEP版英语四下《Unit 4 at the farm》word集体备课教案
2016春人教PEP版英语六下Unit 2《Last Weekend》(第3课时)word教案
2015春人教PEP版英语四下《Unit 3 weather》word(第2课时)教案
2015春人教PEP版英语三下《Unit 5 Do you like pears》word第四课时教案
2015春人教PEP版英语四下《Unit 3 weather》word(第6课时)教案
2015春人教PEP版英语四下《Unit 1 my School》word教案
2015春人教PEP版英语四下《unit 5 my clothes》word教案
2015春人教PEP版英语四下《Unit 2 What time is it》word教学设计
2016春人教PEP版英语六下Unit 2《Last Weekend》(第1课时)word教案
2015春人教PEP版英语三下《Unit 6 How many》word第5课时教案
2016春人教PEP版英语六下Unit 2《Last Weekend》(第4课时)word教案
[2013春]人教版(PEP)英语三年级下册教学计划1
2015春人教PEP版英语四下《Unit 3 weather》word教学设计
2016春人教PEP版英语五下Unit 1《My day》word教案
2017人教PEP版英语三年级下册全套教案
2015春人教PEP版英语四下《Unit 2 What time is it》word导学案
2015春人教PEP版英语四下《Unit 3 weather》word(第5课时)教案
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |