雅思听力技巧1.前置定语结构
前置定语在考题中出现的形式为n. ______ 和 adj. _______, 即在填空前出现名词或形容词的关键词。
在录音中则经常通过修辞结构和句子结构的改变,将关键词后置。
例 1:Cambridge 6 Test 2 Section 3 Question 21
--Read IT ___________.
录音:look through catalogues specialised in IT.
解析:通过修辞结构的改变,把名词前置定语变成分词后置定语,完成关键词后置。
例 2:Cambridge 5 Test 3 Section 3 Question 30
--Excellent ___________.
录音:F: OK, any other comments?
M: I thought student support was excellent.
解析:通过句子结构的改变,完成关键词后置。
例 3:Cambridge 6 Test 1 Section 3 Question 24
--Reduced ___________ for students.
录音:students pay an annual fee thats much less than the general public pay.
解析:通过修辞结构的改变,把形容词前置定语变成从句后置定语,完成关键词后置,同时伴随reduced的同意转换。
雅思听力技巧2. 后置定语结构
后置定语在考题中出现的形式为n. prep. ______ 和 n. p. _______, 即在填空前出现关键词如名词-介词或名词-分词。
在录音中则经常通过修辞结构和句子结构的改变,将名词关键词后置。
例 1:Cambridge 6 Test 4 Section 2 Question 15
--Will explain about arrangement for ______________ and fire exits.
录音:He will also go through the security arrangement with you and show you the fire exits.
解析:通过修辞结构的改变,把介词短语后置定语变成名词前置定语,完成关键词后置。
例 2:Cambridge 6 Test 2 Section 3 Question 22
--Spoken to Jane Prince
Head of the _____________.
录音:F: Jane Prince, do you know her? Shes in the Computer Centre.
M: Yes, of course, she is the new head.
解析:通过句子结构的改变,完成关键词后置。
例3: Cambridge 6 Test 1 Section 4 Question 32
--New technology allowed the production of goods made of ________ and ________
录音:The technology they introduced meant that metal and leather goods were produced there for the first time.
解析:通过修辞结构的改变,把分词后置定语变成名词前置定语,完成关键词后置。
关键词后置通常出现于Section2-4的大表格填空中。
以上就是对于定语结构这一雅思听力技巧的详细总结。这种定语结构的前置和后置要求考生须要在读题时在平时的学习中要熟悉听力题目中常见的容易出现定语前置和后置的结构,培养视觉敏感度;并且熟练掌握语法上定语结构的转换。才能在事先判断易出现关键词前置和后置的题目,并且对答案进行预测;而后在听题时利用预测捕捉答案。
【英语启蒙】大家一起学发音:[ju:]该怎么发
【英语启蒙】大家一起学发音:[ə]该怎么发
幼儿英语日常用语:区域活动(Area Teaching)
英语口语8000句文本:第1部分 在家中、第2/3部分 请医生看病、第4部分 恋爱和结婚
【英语启蒙】大家一起学发音:[æ]该怎么发
【英语启蒙】大家一起学发音:[εə]该怎么发
幼儿英语日常用语:进餐用语(Dining)
幼儿英语日常用语:活动结束(Ending Activities)
英语口语8000句:第10部分 提醒忠告
【英语启蒙】大家一起学发音:[u]该怎么发
英语口语8000句:第14部分 吐露真情
【英语启蒙】大家一起学发音:[u:]该怎么发
【英语启蒙】大家一起学发音:[ʌ]和[ɑ:]该怎么发
英语口语8000句:第9部分 随意谈话
英语口语8000句:第8部分 见面分手
幼儿英语日常用语:晨间活动(Morning Activities)
英语口语8000句:第7部分 日期与时间
幼儿英语日常用语:离园(Leaving)
少儿英语日常英语口语:我想成为一名医生
英语口语8000句:第6部分 打电话
少儿英语日常英语口语:天气怎么样?
【英语启蒙】大家一起学发音:[uə]该怎么发
少儿英语日常英语口语:爬山
【英语启蒙】大家一起学发音:[ɔ:]该怎么发
少儿英语日常英语口语:我不能告诉你
英语口语8000句:第12部分 商谈
英语口语8000句:第11部分 表白道谢
英语口语8000句:第15部分 各种问题
幼儿英语日常用语:午休(Having a Nap)
少儿英语日常英语口语:你还好吗
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