第一类是新托福词汇蚂蚁式的记忆方法。
蚂蚁的特点是只会收集材料而不会加工,也就是没有创造性。蚂蚁式的英文词汇记忆法的代表作有词根词缀记忆法、形近词记忆法,等等。蚂蚁式的记忆方法是以理解词汇为前提,所以对部分词汇的记忆具有一定帮助。
但蚂蚁式的记忆方法有两个弊端:1)对词义理解得不够充分或不够深刻;2)能够通过这类方法记忆的词数量有限。
第二类是新托福词汇蜘蛛式的记忆方法。
蜘蛛的特点是只会主观加工而不会收集资料,也就是闭门造车、坐井观天。蜘蛛式的英文词汇记忆方法的代表作有谐音记忆法、联想记忆法,等等。这是将词的发音或词形与自身经历或感想相结合而创造出来的词汇记忆方法。蜘蛛式的记忆方法也是从词汇本身出发、以理解词汇为前提,所以对部分新托福词汇的记忆具有一定帮助。
但新托福词汇蜘蛛式的记忆方法也有两个弊端:1)过于荒谬而无任何科学性,因而对词的理解极其肤浅; 2)可以通过这种方法来记忆的词的数量很少,并且对大部分词的记忆方法比较牵强。
新托福词汇英文词汇的记忆要分两步走。第一步是理解;第二步是记忆。在选择英文词汇助记书籍的时候,也有相应的三条考核标准:1)是否是理解性的记忆,2)对词义的讲解是否深刻,3)能涵盖多少词。
两类方法都有各自的优缺点,同学们复习的时候,需要结合自身情况,选择一种更适合的新托福词汇记忆方法。
2016年中考英语词组辨析:till/ until
2016年中考英语词组辨析:surprise/ surprising/ surprised
2016年中考英语词组辨析:space/ universe
2016年中考英语词组辨析:that/ who/ which
2016年中考英语词组辨析:quite/ rather/ very
2016年中考英语词组辨析:subject/ theme/ topic
2016年中考英语词组辨析:thanks for/ thanks to
2016年中考英语词组辨析:say/ speak/ talk/ tell
2016年中考英语词组辨析:work at/ work on/ work out
2016年中考英语词组辨析:another/ the other/ other/ others/ the others
2016年中考英语词组辨析:at hand/ in hand
2016年中考英语词组辨析:steal/ rob
2016年中考英语词组辨析:police/ policeman
2016年中考英语词组辨析:point / score
2016年中考英语词组辨析:a bit/ a little
2016年中考英语词组辨析:after/behind
2016年中考英语词组辨析:accept/receive
2016年中考英语词组辨析:feel like / would like
2016年中考英语词组辨析:work / job
2016年中考英语词组辨析:so…that / such…that
2016年中考英语词组辨析:very / right / ju
2016年中考英语词组辨析:quite / very/ too
2016年中考英语词组辨析:answer/ reply
2016年中考英语词组辨析:any/ some
2016年中考英语词组辨析:across/through/ over
2016年中考英语词组辨析:towards/ to / for
2016年中考英语词组辨析:anyone/ any one
2016年中考英语词组辨析:on time/ in time
2016年中考英语词组辨析:ache/pain
2016年中考英语词组辨析:point to/ point at
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |