一、 听音判断下列图片,正确的在括号中打“√,错误的在括号中打“×。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、听一听,给下列单词标号。
1. jelly juice rice soup cook thin open
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、听一听,圈出你所听到的单词。
1、A、grandfather B、fother C、brother
2、A、pig B、leg C、frog
3、A、ear B、eye C、kite
4、A、nurse B、doctor C、teacher
5、A、he B、his C、she‘s
四、听一听,将你听到的句子排序。
( )I like to eat sweets.
( )Do you like to eat ice-cream?
( )Oh, I don’t like sweets.
( )No,I don‘t like ice-cream.
( )What do you like to eat??
五、听一听,圈出你所听到的句子。
1、A、This is my teacher. B、This is my father.
2、A、This chicken is big. B、This chicken is little.
3、A、Look at the cats. B、Look at the birds.
4、A、Are you a fisherman? B、Are you a farmer?
5、A、Eat some cake. B、Drink some Coke.
六、将单词与图片连线。
fish noodles thin meat soup
七、读一读,选出一个和其他两个不同类的单词,将序号填入题前括号内。
1、( )A、face B、eye C、dress
2、( )A、doctor B、teacher C、you
3、( )A、thin B、red C、fat
4、( )A、seven B、twelve C、tree
5、( )A、short B、grandfather C、mother
八、读一读,在序号上圈出正确的句子。
1、当你的朋友口渴时,你要说:( )
A、Eat some jelly. B、Drink some juice.
2、当你介绍你的妈妈给小伙伴认识时,你要说:( )
A、Hi, this is my sister. B、Hi, this is my mother.
3、当你让爸爸睁开眼睛看礼物时,你要说:( )
A、Open your eyes. B、Open your present.
4、当你让小伙伴看小鸟时,你要说:( )
A、Look at the bird. B、I like the bird.
5、当你想知道有多少只风筝呀,你应该说:( )
A、Seven kites. B、How many kites?
九、读一读,把句子与图片相连。
(A) (B) (C) (D) (E)
1、I like fish and noodles.( )
2、This is a fat pig. ( )
3、He’s a teacher. ( )
4、That is my face. ( )
5、Happy birthday to you! ( )
牛津实用英语语法 名词的性
条件状语从句
让步状语从句
情态动词的回答方式
非真实条件句
牛津实用英语语法 the(定冠词)的省略
并列结构作主语时谓语用复数
牛津实用英语语法 the(定冠词)在home等之前的省略
谓语需用单数
牛津实用英语语法 32 far,farther/farthest和further/furthest
比较so和 such
关系代词that 的用法
结果状语从句
名词性wh
表示"一…就…"的结构
牛津实用英语语法 a little/a few和 little/few
限制性和非限制性定语从句
表示转折或对比
must表示推测
牛津实用英语语法 a/an和one
if, whether引导的名词从句
比较need和dare
what/whatever;that/what; who/whoever
as, which 非限定性定语从句
比较have to和must
与后接名词或代词保持一致
had better表示"最好"
原因状语从句
比较until和till
关系副词引导的定语从句
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