一、现状分析
二年级共有学生70多人,他们聪明活泼、勤奋好学,这些学生基本上都未曾接触过英语,他们对英语感到好奇,对英语都有着十分浓厚的兴趣。
二、教材分析
本册是小学开设英语的第一学年,本册教材具有以下几个特点:
1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和实用性。
2、注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。
3、注重中外文化的双向交流,使学生通过学习,培养未来跨文化交际所需要的能力。
4、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。
5、注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。
6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。
7、注重教学资料的配套,为学生提供良好的英语学习环境,帮助学生拓展自我发展的空间。
8、注重中小学各阶段的衔接,以保证各学段的顺利过渡,全面提高中小学英语教学的整体质量。
第22课 诚实正直的 - 16
第20课 勇敢的 - 11
第22课 诚实正直的 - 2
第20课 勇敢的 - 1
第21课 怯懦的 - 17
第21课 怯懦的 - 1
第22课 诚实正直的 - 6
第20课 勇敢的 - 2
第22课 诚实正直的 - 7
第20课 勇敢的 - 7
第19课 吝啬贪婪的 - 6
第21课 怯懦的 - 10
第22课 诚实正直的 - 12
第21课 怯懦的 - 4
第20课 勇敢的 - 8
第21课 怯懦的 - 19
第20课 勇敢的 - 5
第20课 勇敢的 - 13
第22课 诚实正直的 - 14
第21课 怯懦的 - 15
第22课 诚实正直的 - 4
第21课 怯懦的 - 12
第21课 怯懦的 - 3
第22课 诚实正直的 - 3
第21课 怯懦的 - 7
第20课 勇敢的 - 12
第20课 勇敢的 - 9
第19课 吝啬贪婪的 - 10
第20课 勇敢的 - 3
第21课 怯懦的 - 18
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |