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阅读理解题讲评课

发布时间:2013-06-10  编辑:查字典英语网小编
试卷讲评课是英语教学中的重要课型。在时间紧迫、试题繁多的高三阶段, 提高试卷讲评的有效性非常重要。笔者根据自身体会,谈谈阅读理解题的讲评问题,以求抛砖引玉。
阅读理解题的讲评,首先要注意时效问题。大部分学生考试结束后,都急于知道答案和自己的成绩,而且对阅读文章及自己的解题思路印象比较深刻。因此,教师及时讲评能够收到事半功倍的效果。
关于讲评过程,常见问题有:
1.偏重于核对答案,而不重视对解题思路、方法、步骤和技巧的讲解;学生提出质疑时,仅限于把文章中某一段落或某一句话通读一遍,没有深入分析。
2.教学方法呆板,既不启发学生思考,也不引导学生讨论。不少教师往往以“赶进度”为名,把阅读理解讲评变成了教师翻译文章或段落的“一言堂”。
3.孤立地就题论题,没有教学的深化和拓展。一篇文章中的某一个短语、某一句话或是某一个段落,可能在基础知识、句型结构、文化背景等方面具有重要价值,但因为这些信息与文章所涉及的考题本身无关,往往也会被教师忽视。

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