这个游戏可训练学生听祈使句并快速反应的能力。教师可快速说出一些祈使句, 如:Touch your head(eye,ear,nose ...).Put up your hands. Close your eyes. 等,学生听到后便做这一动作。最快最准的获胜。可以用来发出指令的词句还有:Touch your book(your pen,the desk ...)。Open the door(your book ...)。Hold your book(pen, pencil ...)。Wash your face(hands,teeth ...)等。这个游戏也可以用竞赛的形式进行,将全班分成若干小组,每组抽一名学生,一起到前面做动作,做错了就被淘汰,最后剩下的一人(或两人)为优胜。给该组(或该两组)记10分。然后各组再抽另一名学生上前继续进行。
2013牛津译林版选修六Unit 1《Laughter is good for you》word学案
2013牛津译林版必修五Unit 3《Science versus nature》word教案
2013牛津译林版必修五Unit 2《The Environment》(Reading)word教案
2013牛津译林版选修七Unit 3《The world online》word教案
2013牛津译林版必修五Unit 1《Getting along with others》word学案(教师版)
2013牛津译林版选修六Unit 1《Laughter is good for you》word教案3
2013牛津译林版必修四unit3《Tomorrow‘s world》(-welcome)word教案
2013牛津译林版选修十unit 1《building the future》word教案1
2013牛津译林版必修四Unit3《Tomorrow’s world》(-project)word教案
2013牛津译林版必修四unit1《Advertising》word学案
2013牛津译林版选修九Unit1《Other countries, other cultures》word教案2
2013牛津译林版选修九Unit2《Witnessing time》word教案
2013牛津译林版选修九Unit2《Witnessing time》word教案1
2013牛津译林版选修九Unit2《Witnessing time》word教案2
2013牛津译林版选修十unit 1《building the future》word教案2
2013牛津译林版选修六Unit 1《Laughter is good for you》word教案1
2013牛津译林版选修六Unit 4《Helping people around the world》word教案1
2013牛津译林版选修九Unit1《Other countries, other cultures》word教案
2013牛津译林版必修五Unit 3《Science versus nature》word学案
2013牛津译林版选修十unit 3《protecting ourselves》word教案1
2013牛津译林版选修十unit 1《building the future》word教案3
2013牛津译林版选修九Unit1《Other countries, other cultures》word教案1
2013牛津译林版选修六Unit 4《Helping people around the world》word教案
2013牛津译林版必修四Unit 2《Sporting Events》(-welcome)word教案
2013牛津译林版选修十unit 2《people on the move》word教案
2013牛津译林版必修四unit3《Tomorrow’s world》(-word power)word教案
2013牛津译林版选修七Unit 1《Living with technology》word教案1
2013牛津译林版选修十unit 3《protecting ourselves》word教案2
2013牛津译林版必修五Unit 2《The Environment》(Word power)word教案
2013牛津译林版选修八Unit 4《Films and film events》word语法学案
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