山东省宁阳县第二十五中学八年级英语下册《Unit2 What should I do(第2课时)》学案(无答案) 人教新目标版
课题名称 八年级下册Unit2
What should I do? 课时 共5课时 授课班级
第2课时 总授课时 7
教学重点 1.Learn to problems.
2 Learn to give advice
教学难点 Be able to talk about problems.
课前准备 The learning papers ,the PPT ,the listening materials ,the notes.
学
案
一 预习.
(一)学习方式:按要求自主完成下列内容.
(二)预习内容:I.完成以下短语
需要得到一些钱
支付夏令营
找一份兼职的工作
我没时间
有一个主意
借你哥哥的钱
向你父母要钱
进行面包销售
加入俱乐部
请家教到家里来
II.?? 根据要求完成3a
III. 预习诊断:
1我需要些钱支付夏令营。 I need some money to _________ ________ _________ ____________ .
2.你可以向你的哥哥借些钱。You could _______ ______ ________ ________ _______ _________ .
3.我需要得到一些钱给我的家人买礼物I need some money _
_
_
_ __
my family .
4.我认为你应该找一份兼职的工作。 I think you should _____ ______ _________ ______ .
5.那是一个好主意。That’s _______ _______ ______.
1、朗读并识记P12的单词及短语.
2、翻译P12的句子.
、:
(一):组内交流课前自主学习内容.
(二):1. borrow sth. from sb.?? 从某人处借进某物
??? lend sth. to sb.?? 把某物借给某人
??? borrow sth. from sb.? 是指该句的主语从别人处(往里)借进某物
例:He borrowed the dictionary from Lucy yesterday. 他昨天从露西处借了那本字典.
???? lend sth. to sb. = lend sb. sth.
是指该句的主语把某物(往外)借给别人用
例如:Could you lend me your car?
请你借给我你的车用一下好吗?
2. ①get sb. to do…? 使……做(以人为对象时,有“说服……使做……”的含义)
??? He could get a tutor to come to his home. 他可以请一位家庭教师来他家。
??? You’ll never get her to agree.? 你决不可能使她同意。
②ask sb. to do…? 邀请(人)做……
?? We asked her to come to our party.我们请她来参加聚会
③ tell sb. to do…让某人做某事? 例如:
??? The teacher told him to finish the work that day. 老师那天让他完成那项工作。
三.拓展提高:1.完成3a Read the conversation.
2.3b .Pairwork .Look at activity 3a Make a list of things Jim could do.
课堂小结:
四.:选词填空(have,join,buy,borrow,get 1.I need some money ________ a new camera.
2.He could _______a part—time job in his free time.
. 3.Maybe you should _______some money feom others.
4.You chould_______a bake sale to get some money.
5.She could ______an English club to practice English.
单项选择
(
)
1.My parents want me _____at home every night
A. stay
B. staying
C. to stay
D. staies
(
)
2.I argue ______ my best friend
A .with
B. about
C. at
D. and
(
)
3.He doesn’t have any money , ______.
A. either
B. too
C. also
D. but
(
)
4. It was _______ late ______ do anything now.
A. very; to
B. never; to C. too; to
D. to; too
(
)
5.Could you give me _____ advice.
A. some
B. any
C. many
D. a lot
(
)
6. My clothes are _____of style, but his are _____ style; he looks cool.
A. in, out
B. out, in
C. out, out
D. in, in
(
)
7. We’d better _____ there. There will be a terrible storm.
A. not to go
B. not go
C. don’t go
D. won’t go
(
)8.Please ______ who broke the window .
A. find out
B. find
C. look for
D. look out
[2012秋]外研版(一起)一上《Unit 1 This is our teacher》ppt课件
外研版英语一起一上2012版M9
外研版英语一起一上2012版M6
外研版英语一起一上2012版M9-U1
外研版英语一起一上2012版M7
外研版(一起)第一册Module 7《Unit 1 What’s this》ppt课件之一
外研版英语一起一上2012版Reading for pleasure
外研版英语一起一上2012版M7-U2
[2012秋]外研版(一起)一上《Unit 1 Hello》ppt课件
[2012秋]外研版(一起)一上《Unit 2 Point to the window!》ppt课件
[2012秋]外研版(一起)一上《Unit 1 Sit down!》ppt课件
[2012秋]外研版(一起)一上《Unit 1 That is my father》ppt课件1
外研版(一起)第一册Module 1《Unit 1 Hello》ppt课件之一
[2012秋]外研版(一起)一上《Unit 1 That is my father》ppt课件
[2012秋]外研版(一起)一上《Unit 2 It’s a yellow cat》ppt课件
外研版(一起)第一册Module 1《Unit 1 Hello》ppt课件
[2012秋]外研版(一起)一上《Unit 1 It’s red》ppt课件
[2012秋]外研版(一起)一上《Unit 2 It’s a yellow cat》ppt课件1
[2012秋]外研版(一起)一上《Unit 1 How old are you》ppt课件包(含素材)
外研版(一起)第一册Module 8《Unit 2 It’s a black cat》ppt课件
[2012秋]外研版(一起)一上《Unit 1 Is it a dog》ppt课件包(含素材)
[2012秋]外研版(一起)一上《Unit 1 It’s red》ppt课件1
外研版英语一起一上2012版M6-U2
[2012秋]外研版(一起)一上《Unit 2 I’m a boy》ppt课件
外研版英语一起一上2012版Review Module
[2012秋]外研版(一起)一上《Unit 2 It’s a red dog》ppt课件1
[2012秋]外研版(一起)一上《Unit 1 How many》ppt课件1
[2012秋]外研版(一起)一上《Unit 1 How many》ppt课件
[2012秋]外研版(一起)一上《Unit 2 I’m a boy》ppt课件1
[2012秋]外研版(一起)一上《Unit 2 This is a yellow cat》ppt课件
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