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2016届高考英语二轮词法专题讲座素材:8 动词及时态

发布时间:2017-03-31  编辑:查字典英语网小编

  英语词法专题讲座八:动词及时态

  一、一般现在时:

  1. 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。也可表客观规律以及在时间,条件状语从句中表将来时(主将从现)

  2. 时间状语:

  always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,

  3. 基本结构:

  ①be动词;am/is/are

  ②行为动词: 动词原形、第三人称单数。

  4. 否定形式:

  ①am/is/are+not; ② don’t /doesn’t +动词原形+……

  5. 一般疑问句:

  ①把be动词放于句首;② Do/Does +…+动词原形+…?

  二、一般过去时:

  1. 概念:

  过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

  2. 时间状语:

  ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, this morning

  3. 基本结构:

  ①be动词;was/were …

  ②行为动词: 动词的过去式

  4. 否定形式:

  ①was/were+not; ② didn’t +动词原形

  5. 一般疑问句:

  ①was或were放于句首;② Did +…+动词原形……?

  三、现在进行时:

  1. 概念:

  表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

  2. 时间状语:

  now, at this time, these days, look, listen, can you see? Can’t you see ?之类的暗示语。

  3. 基本结构:

  am/is/are+doing

  4. 否定形式:

  am/is/are+not+doing.

  5. 一般疑问句:

  Is /Are …+doing sth ?

  四、过去进行时:

  1. 概念:

  表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

  2. 时间状语:

  at this/that time yesterday, at that time, at six yesterday evening, from eight o’clock to nine o’clock, last night

  或以when/while引导的时间状语(过去进行时+when+一般过去时/ 一般过去时+while +过去进行时/过去进行时+while +过去进行时)。

  3. 基本结构:

  was/were+doing

  4. 否定形式:

  was/were + not + doing.

  5. 一般疑问句:

  把was或were放于句首。

  五、现在完成时:

  1. 概念:

  过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

  2. 时间状语:

  recently, lately, since…for…, in the past few years, already, yet, never, ever, just, before, so far, once, twice etc.

  3. 基本结构:

  have/has + done

  4. 否定形式:

  have/has + not +done.

  5. 一般疑问句: 把have或has放于句首。

  6. 反义疑问句: 直接用has /have 进行反问

  7. 注意:

  1). have been to /have gone to /have been in 的区别

  have been to +地点

  表示曾经去过某地,现人已返回。(once, twice ….)

  have gone to +地点

  表示人已去了某地,人还未返回。(where is sb ?)

  have been in +地点 表示在某地呆多长时间。(for…../ since …..)

  2). 与时间段连用时,短暂性动词应改为相应的延续性动词。

  Come/go to ------ be at /in

  leave ----be away from

  buy ----have

  borrow /lend -----keep

  open ---be open

  close---be closed

  die---be dead

  start/begin ----be on

  join—--be in /be a member of /be a soldier

  become –be

  make friends ---be friend

  get up ---be up fall asleep ---be asleep

  catch a cold – have a cold

  reach/get/arrive---stay/be

  3). 现在完成时的四种句型:

  A). 主语+短暂性动词的过去式+ 时间+ago

  B). 主语+have/has +延续性动词的过去分词+for…./since …. ago .

  C).

  It’s +时间段+since +短暂性动词的过去式

  D). 时间段+has passed +since +短暂性动词的过去式

  His grandfather died two years ago .

  His grandfather has ____ ____ for two years.

  _____two years _____ his grandfather ____.

  Two years ____ ____ ____ his grandfather _____.

  4). 现在完成时与一般过去时的区别

  现在完成时与现在有关的时态,他侧重于过去的动作对现在造成的影响。而一般过去时侧重于表示过去的动作与现在无关,若询问该动作发生的具体的时间时,只能用一般现在时。

  Has he returned the library book ? Yes, he has.

  When ____ he _____(return) it ?He ____ (return)it yesterday afternoon .

  六、过去完成时:

  1. 概念:

  以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。

  2. 时间状语:

  1).

  before+过去时间,by+ 过去时间, by the end of last year(term, month…)

  2).

  by the time +从句(一般过去时),主句(过去完成时)

  3).

  用于由when,after, before 引导的时间状语从句中,前后两动作都发生在过去。

  过去完成时+when/before +一般过去时

  一般过去时+after +过去完成时

  4). 用于宾语从句中。

  3. 基本结构:

  had + done.

  4. 否定形式:

  had + not + done.

  5. 一般疑问句:

  把had放于句首。

  七、一般将来时:

  1. 概念:

  表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

  2. 时间状语:

  tomorrow, next day(week, month, year ), soon, in+一段时间, by…, the day after tomorrow, this evening, tonight

  3. 基本结构:

  1).

  am/is/are/going to + do;

  2).

  will/shall + do.

  3).

  用现在进行时表示将来,动词come, go, start, leave, fly, move, begin, get ….

  4).

  当主句为一般将来时,由if, as soon as, until, when, before, after, unless 引导的状语从句中用一般现在时代替一般将来时。

  4. 否定形式:

  ①was/were + not; ②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

  5. 一般疑问句:

  ①be放于句首;②will/shall提到句首。

  八、过去将来时:

  1. 概念:

  立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。

  2. 时间状语:

  the next day(morning, year…), the following month(week…), by then ,

  3. 基本结构:

  ①was/were/going to + do;

  ②would/should + do.

  4. 否定形式:

  ①was/were/not + going to + do;

  ②would/should + not + do.

  5. 一般疑问句:

  ①was或were放于句首;

  ②would/should 提到句首。

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