2017届高考英语一轮复习全套课件：第2部分 语法突破 专题1 冠词（北师大版）

　　第二部分 -*- 名师高效课堂 即时跟踪检测 专题一　冠　词 第二部分 -*- 名师高效课堂 即时跟踪检测 专题一　冠　词 名师高效课堂 第二部分 -*- 名师高效课堂 即时跟踪检测 专题一　冠　词 即时跟踪检测 第二部分 -*- 名师高效课堂 即时跟踪检测 专题一　冠　词 第二部分　语法专题突破 专题一　冠　词 ❶不定冠词a/an的用法 1.单数可数名词表示泛指或第一次出现时用不定冠词。 2.不具体说明的某一个人或事物或一类人或事物的一个。 3.在表示“一个叫……的人”的姓氏名词之前用不定冠词。 4.表示某一个不确定的日期用不定冠词。 5.用于某些表示重量、长度、时间等单位的名词前,表示“每一”及某些固定搭配中。 6.抽象名词具体化,其前用不定冠词。 典例1　(2017·浙江高考)The paper is due next month,and I am working seven days week,often long into night.  A.a;the B.the;不填 C.a;a

　　D.不填;the 【解析】句意:下个月要交论文了,我现在一星期工作七天,每天都到深夜。第一空用a表示“每一”;而第二空into the night是固定搭配,意为“入夜,深夜”,所以用定冠词the。故选A项。 【答案】 A 典例2　(2017·新课标全国卷Ⅱ)Four and half hours of discussion took us up to midnight,and break for cheese,chocolate and tea with sugar.  A.a;a

　　B.the;the C.不填;the D.a;不填 【解析】句意:四个半小时的讨论使我们一直熬到半夜,然后我们休息了一会,吃了乳酪、巧克力,喝了加糖的茶。“四个半小时”的常见表达方式有两种:four hours and a half,four and a half hours,故第一空用不定冠词a;break意为“休息”时是可数名词,通常要在其前加不定冠词a。 【答案】 A

　　❷定冠词the的用法 1.指上文提到过的人或事物。 I have bought a book.The book is very useful.我买了一本书,这本书很有用。 2.指说话人与听话人都知道的人或事物。 Close the window,please.请关上窗户。 3.指世界上独一无二的事物。如:the sun,the world。 4.用在表示方位的名词之前。如:the east,the right。 5.用在序数词或形容词的最高级之前。如:the first,the tallest。 6.用在形容词之前,表示一类人或事物。如:the sick,the wounded。 7.用在由普通名词构成的专有名词之前。如:the United Nations。 8.用在江河、海洋、海峡、山脉、群岛、建筑物等名词之前。如:the East Lake。 9.用在复数姓氏之前,表示“夫妇”或“全家”。如:the Smiths。

　　10.用在乐器名称前。如:play the piano。 11.用在发明物前。 The compass was invented in China.指南针是中国发明的。 12.用在年代名词前。 He lived in the countryside in the 1970s.在20世纪70年代时,他生活在农村。 13.用于固定词组中。如:in the morning/afternoon/evening,on the other hand,at the same time。 定冠词the的用法顺口溜 沙漠河流与群山,列岛海峡与海湾; 阶级党派国家名,组织团体与机关; 方位朝代独一词,会议条约与报刊; 乐器建筑影剧院,复姓年代海洋船; 特指提过人共知,交通工具限定前; 序数全家名词化,发明创造春节前; 抓打人体某部位,有定语的language指语言; 普通名词专有化,独一无二最高级。

　　典例1　(2015·陕西高考改编) more learned a man is, more modest he usually become.  【解析】句意:一个人越博学,通常他就会越谦虚。“the+比较级...,the+比较级...”为固定句型,意为“越……越……”。 【答案】 The;the 典例2　(2017·山东高考改编)It was cold winter night and the moon was shining brightly across night sky.  【解析】句意:那是一个寒冷的冬夜,月亮照亮了整个夜空。第一个空指“一个寒冷的冬夜”,需用不定冠词a表示泛指;第二个空则是特指上文提到过的那个寒冷的冬夜的“夜空”,需用定冠词the来修饰。 【答案】 a;the

　　❸常见不用冠词的情况 1.表示总称的复数名词之前。 2.不含普通名词的专有名词前。 3.名词前有指示代词、物主代词、不定代词或名词所有格修饰时。 4.季节、月份、星期等名词前。 5.称呼语前。 6.三餐前。 7.节假日前。 8.球类和棋类运动的名称前。 9.在一些成对出现的短语中。如:arm in arm(手挽手);hand in hand(手牵手);side by side(肩并肩);day and day(日日夜夜);young and old(老老少少);from door to door(挨家挨户);from beginning to end(从头到尾);from morning till night(从早到晚)等。

　　名词前不用冠词的顺口溜 专有抽象和物质,季节月份节假日; 头衔称谓与职务,经常用于作补足; 交通工具用by,word消息man指人类; 两个名词指同一,后面名词冠省略; 学科球类三餐饭,代词限定名词前; 固定搭配需要记,以上情况需免冠。

　　典例1　(2017·江西高考)Animals are obviously lower form of life than man.  A.a;不填 B.the;the C.a;the D.不填;不填 【解析】句意:很显然,与人类比起来,动物是较低级的生命形式。不定冠词与可数名词单数用在一起可表示类别;man意为“人,人类”时,其前不用冠词修饰。故选A项。 【答案】 A 典例2　(2017·重庆高考)Sam has been appointed 　manager of the engineering department to take place of George.  A.不填;不填 B.the;不填 C.the;the D.不填;the 【解析】句意:山姆被任命为工程部经理,从而取代了乔治。表示头衔职务的名词作补语和同位语时,其前不加冠词。在题干中,manager表示职务,作主语补足语,其前不需要加冠词;而第二个空为固定短语take the place of,意为“代替,取代”。故选D项。 【答案】 D

　　一、单句填空 1.—Many people don’t think much of the movie. —I think differently.In way,it is a very good film.And photographed scene is very beautiful.  1.a;the。in a way 为固定搭配,意为“在某种程度上”;第二个空特指这个电影的拍摄场景,故用the修饰。 2.What pity that you couldn’t be there to receive prize!  2.a;the。What a pity为固定用法,意为“真遗憾”;prize指说话人与听话人都知道的奖项,所以用定冠词the。 3.In eyes of children,playing on the Internet can only bring them great fun.  3.the;不填。in the eyes of意为“在……眼中,就……而言”;fun是不可数名词,故其前不用冠词。

　　4.Our headteacher’s attending Jane’s birthday party is really　 big surprise to most ofpeople present at the party.  4.a;the。句意:我们校长亲自参加简的生日派对对大多数在场的人来说是一个极大的惊喜。surprise“惊喜”,一般作抽象名词,此处是抽象名词具体化,前面应加不定冠词a。most of后跟名词时,应在名词前加定冠词或其他限定词;如果是most后直接跟名词,则名词前不用限定词。 5.Injured in hand,the man found it difficult to hold the box in place.  5.the;不填。“injure/hurt/beat/hit sb.+in/on+the+身体部位”为固定用法;in place为固定搭配,意为“在适当的位置,适当的”。 6.Mr Smith spoke for more than two andhalf hours.He gavespeech in the school hall.  6.a;the。第一空“数词+and+a half”表示“几个半”;第二空特指第一句中提到的演讲,用定冠词the修饰。 7.Asrule,apples are sold byweight and eggs bydozen.  7.a;不填;the。as a rule意为“通常”;by weight意为“按重量计算”;by the dozen意为“按打计算”。句意:通常苹果是按重量出售,鸡蛋是按打出售。 8.Edward was much upset bynews that he couldn’t obtaingraduation certificate.  8.the;the。第一空news后有that引导的同位语从句,表特指,用定冠词;第二空用定冠词,the graduation certificate特指“毕业证”。句意:不能获得毕业证书的消息让爱德华非常苦恼。 9.“ match between these two teams was great,” said Jim,“and I hope to see second.”  9.The;a。由介词短语between these two teams可知,此处是指“这两个队之间的比赛”,因此第一空用定冠词the表示特指;第二空a second表示“又一,再一”,故填不定冠词a。

　　10.Quancheng Square is one of largest in China, second to Tian’anmen Square.  10.the;不填。形容词最高级前用the修饰;second to为固定短语,意为“仅次于”。 11.My friend Miriam felt it was out of question for her to visit China without going to see the terracotta warriors,so I helped her arrange tour to Xi’an.  11.the;a。句意:我的朋友Miriam认为没去参观兵马俑的中国之行是毫无意义的,所以我帮她安排了去西安的观光之旅。固定搭配out of the question意为“不可能,根本谈不上”,而out of question意为“毫无疑问”,根据句意可知,第一空要加定冠词the;tour是可数名词,此处泛指一次观光旅行,故其前用不定冠词a。 12.That is most moving play so that most people like to see it.  12.a;不填。句意:这是一部非常感人的戏剧,以至于大多数人都很喜欢。第一空因为没有比较范围,所以不是指形容词最高级,不填the,而是填不定冠词a;第二空不填,这里泛指“大多数人”。

　　13.The viewers will have second chance to watch The Voice of China on Channel 4 tonight.  13.a;不填。句意:观众们将又有一次机会在第4频道观看《中国好声音》的节目。第一空在序数词前面加上a表示“再一,又一”;第二空后的名词为Channel 4,是一个专有名词,故前面不加冠词。 14.To telltruth,I don’t think the experiment isfailure.After all,we have made full use of our time.  14.the;a。句意:说实话,我认为这次试验并没有失败。毕竟,我们充分利用了时间。to tell the truth为固定搭配,意为“说实话”;第二空后的failure是抽象名词具体化,应与不定冠词a连用。 15. relation between China and Russia has developed steadily since Vladimir Putin was re-elected president.  15.The;不填。句意:自普京再次当选总统后,中俄关系稳定发展。第一空特指中俄关系,用the修饰;第二空,表示职务或头衔的名词在句子中充当表语、同位语、补足语的时候,前面不用冠词。

　　二、语法填空 One morning,I was waiting at the bus stop,worried about 1.(be) late for school.There were many people waiting at the bus stop,2. some of them looked very anxious and 3.(disappoint).When the bus finally came,we all hurried on board.I got a place next 4. the window,so I had a good view of the sidewalk.A boy on a bike 5.(catch) my attention.He was riding beside the bus and waving his arms.I heard a passenger behind me shouting to the driver,but he refused 6.(stop) until we reached the next stop.Still,the boy kept 7.(ride).He was carrying something over his shoulder and shouting.Finally,when we came to the next stop,the boy ran up to the door of the bus.I heard an excited conversation.Then the driver stood up and asked,“8. anyone lose a suitcase at the last stop?” A woman on the bus shouted,“Oh dear!It’s 9. (I).” She pushed her way to the driver and took the suitcase thankfully.Everyone on the bus began talking about what the boy had done,and the crowd of strangers 10.(sudden) became friendly to one another. 

　　1.being。空格前面的是介词about,后面使用V-ing的形式,因此填being。 2.and。前后句是并列的关系,填and。 3.disappointed。本句的主语是some of them,同时结合前面的anxious可知,这些人感到失望。表示人感到失望用disappointed。 4.to。此处是一个固定词组next to“挨着……”。 5.caught。结合上下文以一般过去时为主,同时分析句意可知,一个骑自行车的男孩吸引了“我”的注意力,属于过去发生的事,因此填caught。 6.to stop。固定搭配refuse to do sth.“拒绝做某事”。 7.riding。根据空格前面的kept可知,后面使用V-ing的形式,因此需要将ride变成riding。 8.Did。分析语境可知,此处指司机问道“有人丢失东西吗”,是一个问句,同时丢失东西已经发生,因此填Did。 9.me/mine。与前面的suitcase呼应,此处需要使用名词性物主代词,指属于“我的”;与anyone相呼应,应用宾格me,表示“我”。 10.suddenly。此处应该是副词修饰后面的动词became作状语,因此填suddenly。