2017届浙江省高考英语一轮复习专题课件：第1部分专题8 定语从句

　　再根据uses是谓语动词知空格处是主语，只有B项each of

　　which能作主语，由此本句构成了定语从句。若选D项each

　　of them，空格前后两部分需用转折连词but连接,即构成but

　　each of them uses，或用独立主格结构each of them using it

　　differently。 2．The children，________ had played the whole day long， were worn out. A．all of what

　　B．all of which

　　C．all of them

　　D．all of whom 解析：句意：孩子们玩了一整天，都累坏了。分析句子结构可知，________had played the whole day long是非限制 性 定语从句，先行词children指人，故排除A、B、C三项 。所 以正确答案为D项。 D 3．At that moment，I was just standing by the window in my room，________ I could see what was occurring on the street. A．from which

　　B．from whose C．from that

　　D．from where 解析：考查定语从句。句意：那时，我恰好站在我的房间的窗边，从那里可以看到大街上正在发生的事。定语从句中的地点指by the window，而不是the window，因此是“从窗户处”而不是“在窗户”，故选from where。 D 考点四　特殊定语从句 1．(2017·高考重庆卷，T9)We’ll reach the sales targets in a

　　month ________we set at the beginning of the year. A．which

　　B．where C．when

　　D．what 解析：考查分割式定语从句。句意：我们将在一个月之内完成年初设定的销售目标。先行词为the sales targets，把 先 行词代入定语从句后为“we set the sales targets at the beginning of the year”，先行词在定语从句中作宾语，故用关系代词 A which引导定语从句。此题易误选C项，把a month当 作了 先行词，when引导定语从句时，先行词虽为表示时间的词，但在从句中要作状语，而题干中从句缺少的是宾语，由此可 排除C项。 2．(2017·高考北京卷，T26)I borrowed the book Sherlock

　　Holmes from the library last week，________ my classmates

　　recommended to me. A．who

　　B．which C．when

　　D．where 解析：考查分割式定语从句。句意：上周我从图书馆借 了 本《夏洛克·福尔摩斯》，这是我同学推荐给我看的书。先行词为the book Sherlock Holmes，把先行词代入定语从句后为my classmates recommended the book Sherlock Holmes to me， 由此可知先行词在定语从句中作宾语，故定语 从句用which引导。 B 分隔式定语从句 插入式定语从句 省略式定语从句 介词＋关系副词 先行词与关系词分隔 关系代词与定语从句之间有插入语 介词＋关系代词＋不定式 from where/since when也可引导定语从句 The days are gone when physical strength was all you needed to make a living. 体力是你赖以生存的唯一手段的日子一去不复返了。 To own a computer in families，which we thought was impossible twenty years ago，now becomes true.家里有台电 脑，在20年前我们认为这是不可能的事，现在实现了。 I came here in 1949，since when I have been engaged in this work.我1949年到这里，从那时起我就从事这项工作。 We stood at the top of the hill，from where we can see the

　　town.我们站在山顶上，从那儿能看到全镇的景色。 The poor man has no house in which to live.＝The poor man

　　has no house(that/which) he can live in. 这个可怜的人没有房子住。

　　在英语中，有许多从句，如主语从句、同 位 语从句以及强调句型与定语从句有许多相似之处。因此，命 题人会利用这些相似性，设置一个特定语境，来考查考生对这 些易混点的辨析能力。遇到这样的问题，我们的思路就是: 抓住它们各自的特征，结合语境去判断到底属于何种句型 或从句。 I have three cars，none of which is in good condition. (定语从句) I have three cars，but none of them is in good condition. (并列句) The suggestion that he came up with is practical. (定语从句，that在从句中充当宾语可省略) He gave me a suggestion that we should read aloud every morning.(同位语从句，that在从句中不作成分,但不可省略) Recently I have bought an iPad 6 on the website of

　　Taobao.com，________the price is very reasonable. A．on which

　　B．in which C．of which

　　D．from which 解析：句意：我最近在淘宝网买了一台iPad 6，它的价格非常合理。of表示所属关系，意为“……的”。of which the

　　price＝the price of which＝whose price。 C 栏目导引 考点导学 重点突破 典题在线 知能提升 专题强 化训练 专题8

　　定语从句

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　　定语从句

　　专题8

　　定语从句

　　[考情分析] 定语从句是指在句中作定语作用，修饰句中的名词或代词的 从句，其中被修饰的名词或代词为先行词。定语从句的考查 历年都是高考的重点，关联词的选择是高考的主要考点，定 语从句中对which的考查是重中之重。 考点一　关系代词引导的定语从句 1．(2015·高考安徽卷，T28)Some experts think reading is the fundamental skill upon ________ school education depends. A．it

　　B．that C．whose

　　D．which 解析：考查定语从句的引导词。句意：有些专家认为，阅读 是学校教育所依赖的基本技能。在本题中介词upon被提到了 定语从句的引导词之前，引导词作upon的宾语，因此用 which。介词被提前后，定语从句的引导词一般只用which和 whom，而whom指人。 D 2．(2015·高考四川卷，T3)The books on the desk，________ covers are shiny，are prizes for us. A．which

　　B．what C．whose

　　D．that 解析：考查定语从句引导词的选择。句意：桌子上那些封面 闪亮的书是为我们准备的奖品。该句的主句是“The

　　books...are prizes for us.”。此处whose引导的定语从句修饰限 定先行词books；“封面(covers)”是那些书的，因此要用 whose表示所有关系；此处的whose covers等于 the covers of

　　which。 C 3．(2017·高考陕西卷，T13)Please send us all the information ________ you have about the candidate for the position. A．that

　　B．which C．as

　　D．what 解析：考查定语从句。句意：请把你有的有关申请那个职位 的人的所有信息发给我们。分析题意和句子结构可知，you

　　have about the candidate for the position作定语修饰前面的 information。选择什么样的引导词，关键是分析先行词以及 定语从句中缺少什么成分。what不能引导定语从句，故排除 D项。句中have是一个及物动词，由此可以看出定语从句中 缺少宾语，故用关系代词。又因为information被all修饰，所 以不能用which作关系代词，再排除B项。故选A。 A 关系代词引导的定语从句 who，whom，that代替的先行词是表示人的名词或代词,在从句中作主语、宾语等，其中whom只能作宾语；that不能引导非限制性定语从句。 which，that代替的先行词是表示物的名词或代词，在从句中作主语、宾语等。 whose用来指人或物，在从句中作定语。 当主句中出现the same，such，so修饰先行词时，要选择as作关系代词，as在从句中作主语或宾语。 只用that 的情况 只用which的情况 先行词是all，much，little，something， everything，anything，nothing，none等不定代 词时。 先行词被the only，the very，any，few，no， little等修饰时。 先行词是形容词最高级或序数词或被形容词最高级、序数词修饰时。 先行词为人、物并用时。 当先行词在主句中作表语，而关系代词也在从句中作表语时。 当主句的主语是疑问词who或which时。 在非限制性定语从句中，只用which。 We have launched another man－made satellite，which is

　　announced in today’s newspaper. 今天的报纸宣布我们发射了另外一颗人造卫星。 Ellen was a painter of birds and of nature，who，for some

　　reason，had withdrawn from all human society. 埃伦是一个画鸟类和自然的画家，出于某种原因，他已经退 出所有的社会活动。 The school shop，whose customers(＝the customers of

　　which/of which the customers) are mainly students，is closed

　　for the holidays. 这家学校商店大部分的顾客是学生，因放假而暂停营业了。 This is such a difficult problem as all of us can’t work out. 这是一个我们所有人都不能解决的难题。 (比较：This is such a difficult problem that all of us can’t

　　work it out. 这个问题很难，我们中无人能解决它。) 易混辨析 as和which引导定语从句的区别 as引导非限制性定语从句，既可在主句前，又可在主句后,有时还可插入主句中，as常译为“正如……,正像……”.从句的谓语动词多为see,know, Expect,say,mention,report等. The air quality in the city，as is shown in the report，has improved over the past two months.正如报告所显示的，在过去的两个月里，这个城市的空气质量已有所改善。 which引导非限制性定语从句修饰前面整个句子时，只能置于主句后，常译为“这一点，这件事”等，这时它所引导的从句与主句之间常含有并列或因果关系。 Mo Yan was awarded the Nobel Prize for Literature in 2017，which made one of the Chinese people’s long－held dreams come true.莫言被授予2017年诺贝尔文学奖，这使中国人长久以来拥有的梦想之一变成现实。 1．(2015·高考福建卷，T34)China Today attracts a worldwide readership，________ shows that more and more people all

　　over the world want to learn about China. A．who

　　B．whom C．that

　　D．which 解析：考查定语从句引导词的选择。句意：《今日中国》吸 引了世界范围的读者群，这显示全世界越来越多的人想了解 中国。分析句子结构可知，空格所在句为非限制性定语从 句，所以排除C项that；从句中缺主语，指代前面“《今日中国》吸引了世界范围的读者群”这件事，故应用which来引导定语从句。 D 2．(2015·高考江苏卷，T21)The number of smokers， ________ is reported，has dropped by 17 percent in just one year. A．it

　　B．which C．what

　　D．as 解析：考查定语从句引导词的选择。句意:正如所报道的,烟民的数量仅仅在一年内就下降了17%。as作为关系代词， 引导非限制性定语从句，位置非常灵活，可位于主句前、主 句后，也可位于主句中间。which引导非限制性定语从句时位于主句之后。 D 考点二　关系副词引导的定语从句 1．(2015·高考北京卷，T24)Opposite is St.Paul’s Church, ________ you can hear some lovely music. A．which

　　B．that C．when

　　D．where 解析：考查定语从句引导词的选择。句意：对面是圣保罗大教堂，在那里你可以听到一些美妙的音乐。在本题中，定语从句的主谓宾成分齐全，先行词为St.Paul’s Church，表地 点，由此可知定语从句中缺少地点状语，故用关系副词where引导，所以答案为D。 D 2．(2015·高考陕西卷，T15)As the smallest child of his

　　family，Alex is always longing for the time ________ he

　　should be able to be independent. A．which

　　B．where C．whom

　　D．when 解析：考查定语从句引导词的选择。句意：作为家里最小的孩子，亚历克斯总是渴望他能独立的时候。分析句子结构 可知，所填词引导定语从句，先行词time是表示时间的名词;且定语从句中缺少状语，故用when引导，when在定语从句中作时间状语。which在定语从句中作主语、宾语或表语;whom在定语从句中作宾语；where在定语从句中作地点状语。 D 关系副词引导的定语从句 特殊用法

　　when(＝in/at/on/during which),where(＝in/at which), why(＝for which)的先行词分别是时间、地点、原因的名词，并且在从句中作状语。 当先行词为一些表示抽象地点的名词，如point, situation，case，stage等时，如果引导词在从句中作状语，常用关系副词where引导定语从句；如果不作状语，则用关系代词that/which。 先行词occasions当“时机”讲时，用关系副词when;当“场合”讲时，用关系副词where。 当先行词way意为“方法、方式”，且在从句中作状语时，可用that,in which或省略关系词三种形式引导定语从句。但当其在从句中作主语或宾语等成分时,其后的关系词为that/which。 When I arrived，Bryan took me to see the house where I

　　would be staying. 当我到达时，Bryan带我去看了我将要住的房子。 Sales director is a position where communication ability is just as important as sales skills. 销售总监是一个交际能力和销售能力同等重要的职位。 We live in an age when more information is available with

　　greater ease than ever before.我们生活在一个比以前任何时 候都更容易获得更多的信息的时代。 The reason why I don’t trust him is that he often tells lies.] 我不信任他的原因是他经常撒谎。 I don’t like the way (in which/that) you solve the problem. 我不喜欢你解决问题的方法。 (比较：The way (that/which)I thought of to solve the problem proves to be practical.我想到的解决这个问题的方法证明是可行的。) 如何判断关系词 1．首先判断是不是定语从句。如果是定语从句就要找准先行词；选用关系代词还是关系副词取决于从句中的谓语动词.及物动词后面无宾语，就必须用关系代词；而不及物动词则 要求用关系副词。 2．准确判断先行词在从句中的成分(主、宾、定、表、状),才能正确选择出关系代词/关系副词。如果先行词在从句中作 主语、宾语、定语，选择关系代词(which，that，who， whom，whose)；如果先行词在从句中作状语，选择关系副词(when，where，why)。熟练掌握每个关系词的用法是解题 的关键。 1．(2015·高考天津卷，T15)The boss of the company is trying to create an easy atmosphere __________ his employees enjoy their work. A．where

　　B．which C．when

　　D．who 解析：考查定语从句引导词的选择。句意：这家公司的老板正在努力营造一种轻松的氛围，员工可以在这种氛围中享受他们的工作。分析句子结构可知，空格处引导定语从句，先行词为抽象地点名词atmosphere，且从句中缺少地点状语，故用where引导定语从句。which/who在定语从句中作主语或宾语；when作时间状语。 A 2．In countries________many different languages are

　　spoken，English is often used as an official language to help people communicate. A．where

　　B．when C．why

　　D．which 解析：考查定语从句。句意：在一些说多种语言的国家里，英语经常作为官方语言来帮助人们交流。关系副词where在此引导定语从句，修饰先行词countries。 A 3．The museum will open in the spring with an exhibition and a viewing platform ________ visitors can watch the big

　　glasshouses being built. A．what

　　B．where

　　C．when

　　D．why 解析：句意：博物馆将在春季开放，届时将有一个展览，还 有一个观光平台，在这里参观者可以看到许多在建的大玻璃 暖房。分析句子结构可知，________ visitors can watch

　　the

　　big glasshouses being built为定语从句，a viewing platform为 定语从句的先行词，从句缺少地点状语，要用where引导， 所以正确答案为B项。 B 考点三　“介词＋关系代词”引导的定语从句 1．(2015·高考重庆卷，T14)He wrote many children’s books, nearly half of ________ were published in the 1990s. A．whom

　　B．which C．them

　　D．that 解析：考查定语从句引导词的选择。句意：他写过很多儿 童书籍，将近一半都是在20世纪90年代出版的。此题的先行 词是children’s books，指物，因此不能选whom；that引导定语从句可以指物，但是不能在介词后作宾语；假如选them，应该在nearly前加适当的连词。因此只 能选 择which。 此 处 是“代词＋of＋which”引导非限定性定语从句。 B 2．(2015·高考浙江卷，T19)Creating an atmosphere ________ employees feel part of a team is a big challenge. A．as

　　B．whose C．in which

　　D．at which 解析：考查定语从句引导词的选择。句意：创造让雇员感受到自己是团队一部分的氛围是一个巨大的挑战。分析句子结构可知，________employees feel part of a team是一个定语从句,从句中缺少状语，故用where或“介词＋which”引导,根据与先行词an atmosphere的搭配可判断介词用in,故选C项. C 构成 句法功能 用法 名词/代词＋of＋ which/whom

　　数词/形容词最高级＋of＋which/whom 介词(短语)＋which/whom

　　介词＋关系代词＋名词 主语 表示所属关系，名词前通常有定冠词修饰，可转化为“whose＋名词”。 主语 表示部分与整体的关系，数词还可被some，many，most，each等不定代词替换。 状语 “介词短语＋which”引导的定语从句，从句常与先行词用逗号分开，并且从句常用倒装语序。 状语 关系代词常用which和whose。 John invited about 40 people to his wedding，most of whom

　　are family members. 约翰邀请了40人参加婚礼，大部分是他的家人。 I wish to thank Professor Smith，without whose help I would never have got this far.我想要感谢史密斯教授，没有他的帮 助我就不会走得这么远。 She showed the visitors around the museum,the construction

　　of which(＝whose construction) had taken more than three

　　years. 她带领游客参观博物馆，其建造已耗时三年多。 He lived in a big house，in front of which stood a big tall tree.他住在一个大房子里，房子前面有一棵大树。 I’ll never forget the days on which(＝when) we studied together.我永远忘不了我们在一起学习的日子。 “介词＋关系代词”考查的重点在于“用不用介词”和“用什么介词”。介词的确定有以下三种方式： 1．依据定语从句中动词所需要的某种习惯搭配来确定。 I bought a great many books，on which I spent all my money

　　that I saved.我买了很多书，这些书花了我积攒的所有钱。(spend...on...) 2．依据与先行词搭配的具体意义而定。 Care of the soul is a gradual process in which even the small

　　details of life should be considered. 心灵的关爱是一个渐进的过程，在这个过程中即使是细微的 生活细节都应该被考虑在内。(in...process) 3．依据所表达的意思来确定。 The colorless gas without which we cannot live is called oxygen.这种无色气体就是氧气，离了它我们不能活。 1．(2017·高考天津卷，T12)English is a language shared by

　　several diverse cultures，________uses it differently. A．all of which

　　B．each of which

　　C．all of them

　　D．each of them 解析：考查定语从句及主谓一致。句意：英语是一种被好几种不同文化共享的语言，每种文化都用不同的方式使用它。首先根据空格后的uses使用的是一般现在时的第三人称单数形式可知，空格处需用单数名词或代词，可从B、D两项中选择(A项和C项中的all暗示空格后用use)； B 栏目导引 考点导学 重点突破 典题在线 知能提升 专题强 化训练 专题8

　　定语从句

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