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NO.3 自主学习·对知识面的辐射要宽 师生共研·对知识线的归纳要清 课堂评价·对知识点的掌握要实 [背原句] [记句式] [会仿用] 1.I had eaten Chinese food often,
but I could not have imagined
how fabulous a real Chinese
banquet could be.
我以前也经常吃中餐,但从
没有想到真正的中式宴席会
那么丰盛。 could not have done sth. “(过去)不可能做某事”。 小男孩总是很诚实不可能向他的妈妈撒谎。 The boy ________
__________ his mother because he is always honest. [背原句] [记句式] [会仿用] 2.But one thing I do admire
is the polite manner in
which British people eat,
even if it is just a potato.
但是让我非常钦佩的一件
事是英国人吃饭的举止,
哪怕仅仅是一个土豆,他
们也会吃得斯斯文文。 “do+动词原形”表示强调。
我们政府的确需要采取一些措施来降低房价。 Our government _________ to take some measures to reduce the housing price. [背原句] [记句式] [会仿用] 3.No wonder my fellow
guests had had only a few
bites of each dish; they
knew what was still to
come.
怪不得跟我一起的客人
每道菜也就浅尝几口;
他们知道还有菜要上呢。 (it's) no wonder (that)意为“难怪;怪不得”。
他三天没睡觉了,难怪他疲惫不堪。 He hasn't slept at all for three days. ___ ______________ ________wonder that he is tired out.
鹅妈妈童谣:伟大的老约克公爵
鹅妈妈童谣:小宝宝
鹅妈妈童谣:萨利绕着太阳转
鹅妈妈童谣:一只猫蹑手蹑脚地走出谷仓
鹅妈妈童谣:热热的十字面包
鹅妈妈童谣:一,二,扣上鞋
二年级英语对话练习:你去哪里了?
鹅妈妈童谣:嫣红色的玫瑰花
鹅妈妈童谣:打鼓咚咚咚
鹅妈妈童谣:橘子与柠檬
鹅妈妈童谣:钟滴答滴答响
鹅妈妈童谣:有个老奶奶在篮子里摇啊摇
鹅妈妈童谣:跷跷板,玛琼琳·朵
二年级英语对话练习:你怎么了?(2)
鹅妈妈童谣:我有一棵神奇的树
二年级英语对话练习:你怎么了?(1)
鹅妈妈童谣:玛丽小姐真倔强
鹅妈妈童谣:豌豆粥
鹅妈妈童谣:知更鸟
二年级英语对话练习:你怎么了?(3)
鹅妈妈童谣:老国王科尔
鹅妈妈童谣:福斯特博士去格洛斯特
鹅妈妈童谣:彼得彼得,吃南瓜的人
鹅妈妈童谣:这只小猪猪去了超市
鹅妈妈童谣:乔治珀治
二年级英语对话练习:我感冒了
鹅妈妈童谣:一个歪歪扭扭的男人
鹅妈妈童谣:绕着玫瑰花环玲玲起舞
鹅妈妈童谣:小男孩布鲁
鹅妈妈童谣:杰克和吉尔
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