高考英语备考总复习：BookI Unit14《Festivals》知识搜索与探究归纳

　　高考英语备考单元知识搜索与探究归纳

　　Unit14 Festivals

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　　知识搜索

　　A. 单词

　　1.神圣的(adj.)

　　

　　2.商业的；贸易的(adj.)

　　

　　3.重大的；主要的(adj.)

　　

　　4.相似的(adj.)

　　

　　5.尊敬；给以荣誉(v.)

　　

　　6.敬礼(v.)

　　

　　7.愚弄(v.)

　　

　　8.主题(n.)

　　

　　9.冲突；斗争(n.)

　　

　　10.争论；辩论(n.)

　　

　　11.目的；意图(n.)

　　

　　12.庆祝；庆典(n.)

　　

　　13.邀请；邀请函(n.)

　　

　　14.创造力；创造性(n.)

　　

　　15.一代人(n.)

　　

　　16.原则，法则(n.)

　　

　　答案：1.holy　2.commercial　3.major4.similar　5.honor6.salute　7.fool　

　　8.theme　9.conflict　10.argument 11.purpose12.celebration　13. invitation

　　14.creativity15.generation

　　　16.principle B. 短语

　　17.和……比较 ...

　　...

　　18.聚会

　　

　　19.有很多相似的地方

　　a lot

　　20.习惯于做……

　　

　　

　　sth.

　　21.捉弄某人

　　 sb. 

　　22.相信，信任

　　

　　23.欺骗某人

　　 sb. 

　　24.关心，惦念

　　

　　25.讲和

　　

　　26.赠送

　　

　　27.和……握手

　　

　　28.起飞，脱下

　　

　　29.春节

　　

　　30.盛装打扮

　　

　　

　　31.为了纪念，为了庆祝

　　

　　 sb. 

　　32.请某人美餐

　　sb.

　　a nice

　　答案：17.compare,with　18.get together　19.have,in common　20.be used to doing

　　21.play a trick on22.believe in

　　　23.take in24.care about25.make peace　

　　26.give away　27.shake hands with　28.take off29.the Spring Festival　

　　30. dress up

　　31. in honor of 32.treat; to; dinner

　　C. 句型

　　33.我们必须首先信任自己。

　　We must first

　　ourselves.

　　34. People often use a mobile phone to remind them to do something. =Often a mobile phone can be used as

　　to tell people to do something.

　　35. In fact a great festival is a time for both learning and joy.=In fact a great festival is a time for learning

　　joy.

　　36. Why are you going to Canada? =

　　is your

　　going to Canada?

　　答案：33.have faith in　34.a reminder　35.as well as　36.What; purpose inD. 语法

　　37. It’s getting dark. It’s time for me to leave. =It’s getting dark. I

　　leave.

　　38. He has no choice but to take up several jobs to support the family. =He

　　take up several jobs to support the family.

　　39.他此刻肯定在阅览室看报纸。

　　He

　　newspapers in the reading room now.

　　答案：37.have got to　38.has to　39. must be reading要点1　common

　　【例题】 Rose is

　　in Europe.

　　A. commonB. ordinaryC. usualD. normal

　　解析:本句意为“在欧洲玫瑰是一种常见的花”。common意为“常见的，普通的”。ordinary“平常的，平凡的”；usual“通常的，惯常的”。normal“正常的”。

　　答案:A

　　

　　(1)common强调经常发生，司空见惯，不显赫，不特别，可以修饰人也可以修饰物。也可以指“共同的，共存的”。

　　Traffic accidents are far too common.

　　交通事故是常见的。

　　(2)ordinary强调等级和类属方面，指人时，该词既不显赫也不低贱；指物时，指品质或质地一般。

　　ordinary people like you and me 像你我这样的普通人

　　(3)usual强调依照某人的惯例来判断，有“遵循常规”之意。

　　That morning he came earlier than usual, for it was not an ordinary day.

　　那天早上他来得比平常早，因为那天是一个不平常的日子。

　　(4)normal强调在正常情况下应该有的……

　　Everything is absolutely normal.

　　一切都很正常。

　　(5)have sth .in common with sb. “ 和……有共同点”。

　　They have a lot in common and get on well with each other.

　　他们有很多共同点，而且相处得很好。

　　(6)in common with...“和……一样，与……相同”。

　　In common with other young people, I like playing computer games.

　　和其他年轻人一样，我也喜欢玩电脑游戏。

　　要点2　sevenday

　　【例题】(经典回放)Many students signed up for the

　　race in the sports meeting to be held next week.

　　A. 800-meter-long

　　B. 800-meters-long

　　C. 800 meters length

　　D. 800 meter length

　　解析:sevenday是一个复合词，起形容词作用。800meter-long和sevenday一样，同样相当于一个形容词。注意数词后面的名词用单数形式。

　　答案:A

　　

　　像sevenday,800meterlong这类复合词可以由“数词+名词单数+形容词(表示大小、长短等)”构成。

　　a three-leg table 一张三条腿的桌子

　　a ten-meter-wide road 一条十米宽的路

　　要点3　share

　　【例题】 Mr. Smith and his wife

　　the housework and live happily.

　　A. share

　　B. share with

　　C. share out

　　D. do their share for 

　　解析:本句意为“史密斯和妻子共同分享家务，而且他们过得很开心”。表示“与……分享……；分担……”可以用share sth. with s. 。

　　答案:A

　　

　　（1）share可以作及物动词，用share sth. with s. 表示“与……分享……”。

　　I shared a room with her at college.

　　我上大学时和她同住一间房。

　　（2）也可以作不及物动词，用share in sth.，表示“分享，拥有一份或部分”。

　　Everyone shared in making the picnic a success.

　　这次野餐十分美满，人人都有功劳。

　　She shared in my happiness as well as in my joy.

　　她和我同甘共苦。

　　要点1　compare A with B

　　【例题】 with the sizes of the whole space, the sun does not seem big at all.

　　A. Compare

　　B. When comparing

　　C. Comparing

　　D. When compared

　　解析:本题考查了compare的用法。本句意思为：“与整个宇宙的大小比起来，太阳似乎一点都不大。”词组compare with与……比起来，常用来引导一个过去分词短语作状语。分词短语也可以有一些连词，如：when, while, until, if, unless, once, though等。

　　答案:D

　　

　　（1）compare A with B把A和B相比较

　　Compare this poem with that one to see what styles they have.

　　比较那两首诗看看它们有什么风格。

　　表示“比较”时，也可以用compare...to...

　　(2)compare A to B把A比喻成B

　　Shakespeare compared the world to a stage.

　　莎士比亚把世界比作舞台。

　　但是，表示“比喻”只能用compare...to...,不能用compare...with...。

　　要点2　each time

　　【例题】 I would visit my aunt in Beijing

　　I went to the city on business.

　　A. each time

　　B. each time when

　　C. for each time

　　D. at each time

　　解析:本题考查了each time引导从句充当时间状语，表示“每次”,在这里相当于一个连词，后面直接跟一个句子。本句意思为：“我每次去北京出差，我都会去看望我的姑妈。”

　　答案:A

　　

　　类似的词组还有the minute, the instant等，表示“一……就……”;each time, every time表示“每次”；还有一些副词，如immediately, instantly等，也表示“一……就……”。

　　要点1　用现在分词或过去分词作定语的句型

　　【例题】2010上海，34The flowers

　　sweet in the botanic garden attract visitors to the beauty of nature.

　　A. to smell

　　B. smelling

　　C. smelt

　　D. to be smelt

　　解析:这道题考查现在分词作定语的句型。smelling为后置定语，相当于which/that smell sweet。flowers与smell之间是逻辑上的主谓关系，所以用现在分词作定语。

　　答案:B

　　

　　现在分词和过去分词都能作定语。单个的分词作定语一般放在被修饰词的前面；分词短语作定语一般放在所修饰词的后面，相当于一个定语从句。

　　He told us a very interesting story.

　　他给我们讲了一个非常有趣的故事。

　　The frightened girl burst into tears.

　　那个受到惊吓的小女孩号啕大哭起来。

　　The story written by him is very interesting.

　　他写的故事很有趣。

　　The boy sitting under the tree is my son.

　　坐在树下的那个男孩是我儿子。

　　但是个别过去分词作定语放在所修饰的名词后面。

　　There is nothing left.

　　什么也没有剩下了。

　　现在分词作定语的用法：

　　（1)表示动作正在进行

　　falling leaves 正在落下的叶子

　　（2)现在分词表示主动的意思，所修饰的人或物是动作的执行者。

　　I heard someone singing next door.（主动）

　　我听到隔壁有人在唱歌。

　　过去分词作定语的用法：

　　（1)表示动作已经完成

　　fallen leaves 已经落下的叶子

　　（2)过去分词表示被动的意思，所修饰的人或物是动作的承受者。

　　This is our library built in 1990.（被动）

　　这是我们的图书馆，它建于1990年。

　　要点2　动名词作主语的句型

　　【例题】 is believing.

　　A. To see

　　B. See

　　C. Seeing

　　D. Seen

　　解析:这道题考查动名词作主语的句型。为了保持句子前后平衡，后面是believing，所以前面用seeing。

　　答案:C

　　

　　该例题是典型的动名词作主语的句型。为了保持句子前后平衡，前面是动名词，后面也必须是动名词。

　　（1）“It is no use/no good/fun/nice/useless+动名词”结构中,it为形式主语,动名词为真正主语。

　　It’s no use crying.哭没有用。

　　（2）动名词和不定式都可以作主语。动名词作主语表示一般的或抽象的多次性的行为；不定式作主语往往表示具体的或一次性的行为。

　　To play with fire here is dangerous.（具体动作）

　　在这儿玩火是危险的。

　　Playing with fire is dangerous.（泛指玩火）

　　玩火是危险的。