高考英语复习专题2 第14课时：状语从句精品 课件（人教大纲版重庆专用）

　　as/though引导让步状语从句时，意为“虽然”， 从句中的形容词、副词、名词(其前一般不用冠词)或动词原形放于句首构成倒装(though也可不倒装)。although 引导让步状语从句时不倒装；while 引导让步状语从句时只能位于句首，意为“尽管，虽然”。 ______ all of them are strong candidates, only one will be chosen for the post. (2011·陕西卷)

　　A. Since

　　B. While

　　C. If

　　D. As

　　B　while表“尽管，虽然”，引导让步状语从句。其意义相当于although或though。句意：尽管他们所有人都是很强的候选人对象，但仅有一个将被选为担任这个职位。

　　【考点4】what引导方式状语从句的用法

　　Reading is to the mind ______ food is to the body.

　　A. what

　　B. that

　　C. which

　　D. of which

　　A　该句意为“阅读之于心灵犹如食物之于身体”。

　　what引导方式状语从句，一般只用于A is to B what C is to D这一句型中，意思是“A对于B的重要性，就如同C对于D的重要性一样”。

　　【考点5】such … as与such … that的区别

　　People were shocked by such a bloody murder in Virginia ______ no one experienced ever.

　　A. as

　　B. which

　　C. where

　　D. that

　　A　as引导的定语从句， as常与such, the same搭配使用。

　　such…as引导的是定语从句， as须作主语、宾语、表语等；such…that引导的是结果状语从句， that不作成分。

　　【考点6】表示“一……就……”的时间状语从句 — Did you keep it in mind to give Jennifer the money you owed her? — Yes, I gave it to her ______ I saw her.

　　A. while

　　B. the moment

　　C. suddenly

　　D. once

　　B　the moment在此作连词，意思是“一……就……”。

　　1. as soon as常用一般现在时表将来。

　　2. hardly…when…或no sooner…than…结构中，主句谓语用过去完成时，从句谓语用一般过去时。

　　3. 表示时间概念的副词充当连词，如： immediately, directly, instantly等。

　　4. “the＋瞬间名词”， 如： the moment, the minute, the second等。 单项填空

　　第14课时

　　状语从句

　　二

　　1. To show our respect, we usually have to take our gloves off ______ we are to shake hands with. (2011·重庆卷)

　　A. whichever

　　B. whenever

　　C. whoever

　　D. wherever

　　C　考查让步状语从句。句意为“不论跟谁握手，我们常常将手套取下，以示尊敬。” 思路点拨

　　2. Today, we will begin ______ we stopped yesterday so that no point will be left out.(2010·重庆卷)

　　A. when

　　B. where

　　C. how

　　D. what

　　B　句意：今天，为了不遗漏要点，我们从昨天结束的地方开始。where 引导地点状语从句。

　　思路点拨

　　状语从句分为时间、地点、原因、条件、让步、结果、目的、方式及比较状语从句。 【考点1】when, while, as引导时间状语的特殊点

　　You can pay now or ______ you come back to pick up the bike.

　　A. when

　　B. then

　　C. while

　　D. since

　　A　come是短暂性动词，而while从句的谓语动词必须是延续性的，所以排除C, when引导时间状语从句，与now对称。

　　1. 表示带有规律性的“每当”或从句和主句的动作存在先后关系时，一般用when。

　　2. 表达“随着”或“一边……一边……”的含义，一般用as。

　　3. as作“当……时候”解，从句的谓语一般不可是状态动词。

　　4. while从句的谓语动词不可是短暂性的。 【考点2】时间、条件状语从句的时态一致性

　　The big fire lasted as long as 24 hours ______ it was brought under control. (2011·山西太原五中第二学期月考)

　　A. after

　　B. before

　　C. ahead

　　D. since

　　B　before 引导时间状语从句用于以下句型：

　　①时间段＋before从句表示“隔了多少时间才……”； ②it will be/ won't be long before从句，表示“很久就……/不久就……”该句表示：大火一直持续了长达24小时才被控制住。

　　1. 句型“It will be＋段时间＋before从句”，表示“不久……就……”。从句用一般现在时代替一般将来时。

　　2. 句型“It is＋段时间＋since＋一般过去时。”主句常用现在完成时，从句常用一般过去时。若从句谓语动词是延续性的，表示动作的终止；若从句谓语动词是短暂性的，则表示动作的开始。 【考点3】as引导状语从句的用法

　　Studying alone, you are free to choose what to learn and when, ______ you don't need other's agreement.

　　A. while

　　B. if

　　C. though

　　D. as

　　D　解答该题的关键是要搞清楚主从句的逻辑关系及其句子意义。句意为：独自学习时，因为你无需征得其他人的同意，所以你选择学什么，什么时候学很自由。”主句表示结果，从句表原因，是一个原因状语从句。

　　as引导原因状语从句说明原因语气较弱，着重点在主句，常译为“由于，因为”。

　　Try ______ she might, Sue couldn't get the door open. (2011·新课标卷)

　　A. if

　　B. when

　　C. since

　　D. as

　　D　as 引导让步状语从句。Try as she might＝ Though she might try, 该句型主要有以下几种：

　　①零冠词名词＋as ＋主语＋be　②形容词(＋名词)＋as ＋主语＋be　③动词原形＋as＋主语＋情态动词　④副词＋as＋主语＋be

　　______ he was, he often ended up in financial troubles.

　　A. Though well paid

　　B. As well paid

　　C. Well paid as

　　D. Well paid

　　C　此处as引导让步状语从句， well paid可看作形容词放于句首，意为“尽管，虽然”。