2017届高考英语考前冲刺专题强化情态动词和虚拟语气
一、几组常见情态动词的含义及用法
1.can和could的用法
can可以表示能力;表示客观的可能性;表示请示和允许;表示惊异、怀疑、不相信的态度,主要用于肯定句、否定句和疑问句。表示对现在或将来的推测时,两者均可用,但can通常只用于否定句或疑问句中,一般不用于肯定句,而could则可用于肯定句、否定句和疑问句。could可表示请求,语气较之can更委婉,多用于疑问句,其答语应用can。
[典例1] (2011年高考江西卷)It________be the postman at the door.It's only six o'clock.
A.mustn'tB.can't
C.won't
D.needn't
[解析] 句意:门口的人不可能是邮递员,现在才六点。mustn't禁止,不许;can't不可能;won't将不会;needn't不需要。根据“现在才六点”可知说话者作出“不可能”的推断。
[答案] B
点金
can的用法集锦
1.cannot....to...“越……越好,无论怎样……也不过分”与can never...too同义。
2.cannot/could not but+动词原形表示“只有,除……之外别无可能”,cannot help but+动词原形及cannot help+动名词表示“不可避免某事”。
3.can/could+否定词+动词原形+形容词或副词的比较级,这一结构形式上是否定的,意义上却强调一种肯定。如:I couldn't agree more。
2.may与might的用法
在表示允许的时候,若表示请求别人允许自己做某事,两者都可用,只是might表示的语气较委婉;表示自己允许别人做某事,通常要用may而不用might。在通常情况下,may表示允许(请求允许或给予允许)时,总是针对“现在”或“将来”而言,若要表示已经给予或已经存在的允许,则通常不用may,而用can。
在表示推测的时候,两者都可用,只是might比may语气更不确定,表示的可能性更小。此外may/might(just)as well“不妨,最好”,其意义与had better相近。
3.must和have to的用法
must表示“必须,应该”之意,语气比should,ought to强烈;must be+doing/adj.表示对现在情况有把握的推测,意为“一定,准是,想必”,用于肯定句中。其否定形式mustn't表示“不准,不应该,禁止”等意。
have to“必须,不得不”,意义与must相近。但must表示的是说话人的主观看法,而have to则往往强调客观需要;must只有一种形式,即现在式与过去式都是一种形式,而have to则涉及人称、时态等方面的变化。另外情态动词must表示决心,意思是“一定要”、“坚持”;或表示命中注定或(某事发生的)必然性,意思是“必定会”。
[典例2] —Good morning.I've got an appointment with Miss Smith in the Personnel Department.
—Ah,good morning.You ________be Mrs.Peters.
A.might
B.must
C.would
D.can
[解析] 此处考查must表示肯定推测的用法。根据“I've got an appointment with Miss Smith in the Personnel Department.”可知,答话者能够肯定地推测出此人就是Mrs.Peters,所以此处要用must。
[答案] B
[典例3] You ________buy a gift,but you can if you want to.
A.must
B.mustn't
C.have to
D.don't have to
[解析] 从后面的you can if you want to可知“买礼物”这件事可做也可以不做,因此我们可推知前一分句表达的意思是“你没有必要(don't have to)买礼物”。而mustn't表示禁止做某事,不符合题意。
[答案] D
4.shall与should,ought to的用法
shall用于第一、第三人称且用于疑问句时,表示说话人征求对方的意见或向对方请示;shall用于第二、第三人称且用于陈述句时,表示命令、警告或威胁。should可表示劝告或建议,意为“应该”;表示推测,意为“可能”;表示出乎意料,意为“竟然”;should do表示某种情况是合理的,符合逻辑的,用于第一人称且用于疑问句时表示征询意见。ought to表示“有义务”或“必要”,含劝告或推测之意。
[典例4] —I haven't got the reference book yet,but I'll have a test on the subject next month.
—Don't worry.You ________have it by Friday.
A.could
B.shall
C.must
D.may
[解析] 根据上文的“Don't worry.”,可知答话者对上文的说话者进行安慰,并且“许诺到周五前能拥有参考书”,此处shall用于第二人称表示许诺。
[答案] B
二、虚拟语气在条件句中的使用
点金
在虚拟条件句中,若有动词were,should或had,有时可以省略连词if,而把这三个词放在主语之前,变成倒装句。
[典例5] Had I known about this computer program,a huge amount of time and energy ________.
A.would have been saved
B.had been saved
C.will be saved
D.was saved
[解析] 根据句子的倒装特征判断此处是省略了if的虚拟条件句,此句可还原为“If I had known about this computer program,a huge amount of time and energy ________.”。此处表示与过去事实相反的假设,故A项正确。句意:如果我早知道这个电脑程序,就可以节省大量的时间和精力了。
[答案] A
[典例6] (2011年高考陕西卷)I________ through that bitter period without your generous help.
A.couldn't have gone
B.didn't go
C.wouldn't go
D.hadn't gone
[解析] 句意:没有你的慷慨帮忙,我不可能熬过那段痛苦的日子。从without your generous help可知,此处考查的是与过去事实相反的虚拟语气。故选A。
[答案] A
三、虚拟语气在其他从句中的使用
1.虚拟语气有时候在假设的情况不是以条件句的形式呈现的,而是用介词without,but for等或用连词but,or,otherwise等来表示的。
2.表示建议、要求、命令、决定、督促的动词,如suggest,propose,recommend,insist,order,demand,request,advise,command,require,urge等后面的that从句中要用虚拟语气,谓语动词用“should+动词原形”,should可省略。但是,当suggest作“暗示,表明”讲时,不用虚拟语气,从句的谓语动词的形式要视情况而定。insist当“坚持说”讲时,不用虚拟语气,从句的谓语动词的形式要视情况而定。
3.suggestion,order,proposal,demand,request,advice,idea等名词在句中作主语、表语、宾语,并且后面出现表语从句、同位语从句时,从句的谓语要用should+动词原形,should可省略。
4.wish/if only(要是……就好了)表示不可能实现的愿望,其后用动词的过去式表示与现在事实相反的虚拟语气;用had done表示与过去事实相反的虚拟语气;用could/would/might do表示将来没有把握或不太可能实现的愿望。
5.as if/as though作“好像”讲,引导方式状语从句,表示一种非真实的情况时,用虚拟语气。从句中的谓语动词形式与wish/if only后的从句中的谓语动词形式相同。
6.It's(high)time that+主语+did/should+动词原形,表示说话人的建议或愿望。
7.It's necessary/important/strange...that...句式表达了说话者的命令、要求、建议等,从句中谓语应用should+动词原形,其中should可省略。
8.would rather后跟从句,表示主语“宁愿让某人干某事”时,从句要用虚拟语气,即用一般过去时表示现在或将来要做的事;用过去完成时表示过去要做的事。
[典例7] (2011年高考北京卷)—Where are the children? The dinner's going to be completely ruined.
—I wish they________always late.
A.weren't
B.hadn't been
C.wouldn't be
D.wouldn't have been
[解析] 句意:“孩子们在哪儿?这顿饭要彻底毁了。”“我但愿他们不会总来晚。”从“Where are the children?”可知,说话人指现在。根据动词 wish 后的宾语从句用虚拟语气的用法可知,表示与现在事实相反的情况时,从句用一般过去时态,因此选项A正确。
[答案] A
高考秘笈
1.学习和掌握情态动词的意义和用法,应遵循如下步骤:
(1)阅读语法参考书,首先从整体上把握情态动词的语法特征和语义特征;
(2)逐个学习,了解每个情态动词的用法特征;
(3)认真区别具有相同功能的、意义相近的情态动词的用法;
(4)收集大量真实的口语材料(如教材中的对话材料及听力材料),在真实的交际情景中印证和领悟它们的用法和特征。
2.正确分析句子语境
历年高考对情态动词的考查都是考查其在具体语境中的运用,只要正确分析语境即可正确选择答案。
3.注意谓语动作发生的时间
(1)如果推测过去的情况,情态动词后用完成式;
(2)如果推测正在进行的情况,情态动词后用进行式;
(3)如果推测现在的情况,情态动词后用动词原形;
(4)如果推测将来的情况,用may/might+动词原形。
4.注意使用恰当的句型
要区分情态动词是用于肯定句、疑问句还是否定句,如:情态动词表示推测时,must只用于肯定句中;may/might不能用于疑问句中。注意can't表示“不可能”,may not表示“可能不”。
5.注意“情态动词+完成式”所表达的意思是否与题干意思相符。
1.(2011年高考福建卷)-Pity you missed the lecture on nuclear pollution.
-I________it, but I was busy preparing for a job interview.
A.attended B.had attended
C.would attend
D.would have attended
解析:句意:“你错过了关于核污染的讲座真是遗憾。”“我本想去听的,但我忙着准备工作面试。”由语境可知,此处表示“本想去而事实上没去”,为虚拟语气。叙述与过去事实相反的情况要用would have done,故D项正确。
答案:D
2.(2011年高考浙江卷)—How's your new babysitter?
—We ________ ask for a better one.All our kids love her so much.
A.should
B.might
C.mustn't
D.couldn't
解析:根据后置语境All our kids love her so much.可知,前面的句子应表示肯定意义,又由于句中出现了better 这一比较级的单词,所以空格处用否定形式,构成“形容词的比较级用于否定句中表示最高级含义”的情形。mustn't 表示“禁止,不许”;couldn't 表示“不可能”,所以D项意义正确。句意:“你们的新保姆怎么样?”“我们找不到更好的了,我们所有的孩子都那么喜欢她。”
答案:D
3.(2011年高考江苏卷)—I left my handbag on the train, but luckily someone gave it to a railway official.
—How unbelievable to get it back!
I mean, someone________it.
A.will have stolen
B.might have stolen
C.should have stolen
D.must have stolen
解析:句意:“我把手提包忘在了火车上,但幸运的是有个人把它交给了铁路部门的一名官员。”“还能找回来多么令人难以置信!我的意思是,有人原本可能把它偷走的。”might have done“可能已经……”,表示对过去发生之事的不太肯定的推测,符合题意。will have done表示将来完成时;should have done本应该做某事但实际未做;must have done表示对过去发生之事的肯定推测。
答案:B
4.(2011年高考湖南卷)—No one________be compared with Yao Ming in playing basketball.
—Oh, you are really his big fan.
A.can
B.need
C.must
D.might
解析:句意:“在打篮球方面,没有人能够与姚明相比。”“哦,你真是他的铁杆球迷。”can能够;need需要;must必须;might也许。由句意可知A项正确。
答案:A
5.(2011年高考辽宁卷)If you________go, at least wait until the storm is over.
A.can
B.may
C.must
D.will
解析:句意:如果你一定要走,至少也要等暴风雨停了再走。must表示“一定,必须”符合语境。其他选项语气较弱,均不符合句子中有暴风雨却必须要走的语气。
答案:C
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