距离2011年12月份的考试还有30天的时间。对于四六级考试,相信大多数考生最头疼的当数听力部分了,听力部分占到总分数的35%,比重较大,而且听力并非一朝一夕就能提高的,所以在整个四六级备考过程来说,一定要将听力放在首位。
英语在线网络课堂四六级辅导团队根据多年辅导经验,针对考生听力部分拉分的原因,给大家总结出提升听力成绩的几大要素,希望能对大家的复习有所帮助。
提升听力成绩的三大要素:
要素一、精听
坚持每天花半小时精听,不要间断。建议至少听三轮:第一轮:将没有听清楚和明白的地方标注出来。第二轮:第一轮中标注的地方仔细听,直到听懂,修改第一轮的答案。然后对照标准答案,错误地方的认真分析,标注。第三轮:边听边写下内容,可以先尝试短对话,再写写长对话,写完后对照原文,查漏补缺。精听的内容可以选择模拟题或05年以前的真题,剩下的真题留到后期做整套的检测。
要素二、泛听
泛听的内容就不用局限于考试题型了。VOA,英音版《新概念》第二册或第三册,以及英文歌曲都可以作为泛听材料。吃饭时,睡觉前都可以听,不要求每句话都听懂,主要是让自己的耳朵适应英语语言环境。下载一批到自己Mp3里,这批听的大概意思都差不多能听明白时就换下一批。
要素三、掌握一定的听力技巧
听力基础能力的提升固然重要,但对于要迫切通过四六级的考生来说,技巧的掌握可使大家通关事半功倍。
英语在线网络短文与短对话题型的小技巧。
1、听什么就选什么:视听一致,边听边选,一一对应。
2、顺序原则:注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。
3、解释原则:针对超纲的重要单词,如果是考点,后面会给出具体的解释。比如,03年9月份passage2,开头单词graffiti。
4、转折和对比原则:
转折典型词汇:如but,however,nevertheless,while,in fact等等。
对比典型词汇:如compared to,unlike,instead,in contract to等等。
5、因果原则:
听短文的时候,要特别注意那些含有因果关系的词或者概念。
因果原则细分原因类和结果类的表达。
As a result;since,due to;because of;
(编辑:赵颖茹)
2017届九年级英语下学期课时课堂拓展练习34
Colours课件3
I’ll help to clean up the city parks课件7
2017届高考英语基础语法精讲复习教案6
2017届九年级英语下学期课时课堂拓展练习9
Colours课件16
2017届九年级英语下学期课时课堂拓展练习35
2017届高考英语词汇复习教学案15
I’ll help to clean up the city parks课件8
2017届高考英语基础语法精讲复习教案9
Colours课件12
Colours课件2
Colours课件7
Colours课件6
2017届高考英语词汇复习教学案16
2017届九年级英语下学期课时课堂拓展练习4
2017届九年级英语下学期课时课堂拓展练习6
Colours课件13
2017届九年级英语下学期课时课堂拓展练习29
Colours课件11
2017届高考英语词汇复习教学案11
2017届九年级英语下学期课时课堂拓展练习5
Colours课件4
Colours课件15
2017届九年级英语下学期课时课堂拓展练习37
2017届高考英语基础语法精讲复习教案7
2017届高考英语词汇复习教学案13
2017届九年级英语下学期课时课堂拓展练习7
2017届高考英语基础语法精讲复习教案8
2017届九年级英语下学期课时课堂拓展练习26
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |