7B Unit 6Grammar(1) 助学案(教师版)
课型:新授
审核:初二英语备课组
一.教学目标
1.使用肯定祈使句和否定祈使句来发出指令。
2.认知和理解如何恰当使用祈使句
二.教学重点,难点
祈使句句型和动名词作主语时句型的区别。
Knock the door before you come in.
Knocking the door before you come in. is polite.
三.教学过程
Step1 检查预、复习
Go over Vocabulary
Step2 Presentation
1.Ask students to some instructions like “Give him clean water.” Don’t kick him.
2.学生朗读句子并找出其结构
We start a sentence with the base form of a verb when we want to tell people to do something.
We add ‘don’t in front of the verb when we want to tell people not to do something.
To be polite,we use ‘please’ with the instructions.
Step3 Practice
1.翻译句子(祈使句)
2.完成98页PartA1,and PartA2练习,核对答案。
3.用A1,A2出现的所有祈使句进行肯定和否定互换练习
Step4 当堂反馈(见学生版)
五年级英语上册模块三预习(外研版)
2013新生开学英语考试测试题及答案
小学六年级英语Book 4 Unit 4 Lesson 19说课稿
2013初一新生入学英语测试模拟题
2013年高一新生入学英语测试题
小学三年级英语上册第三单元同步练习题
新生入学七年级英语考试试题
七年级新生英语入学考试测试题
2013年七年级英语新生入学测试题
2013高一新生入学考试英语摸底题
五年级英语上册同步练习
外研版三年级上册单词同步练习
七年级新生入学英语摸底测试题
五年级英语上册复习同步练习
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小学三年级英语Module 10同步练习题
初一新生入学英语测试题及答案
小学四年级上册英语模块八同步练习题
七年级新生入学英语考试测试题
五年级英语模块六复习同步练习
高一新生入学英语摸底测试题及答案
高一新生入学英语测试题
2013高一新生英语入学考试测试题
初中二年级英语上册第6单元说课稿
2013年新生入学七年级英语测试题及答案
五年级上册英语模块八单元预习
四年级英语上册模块五同步练习题
2013年七年级新生入学英语考试试题
初一新生入学英语考试模拟题
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