2012届高考二轮复习英语学案：第31讲 (半)开放作文（湖南专用31讲）

　　第31讲

　　(半)开放作文

　　(2011·陕西卷)假定你是中学生李华。在一位名叫Tiger Mom的学生家长的博客上，你看到如下内容。请你根据博客内容、写作要点和要求，给这位家长回复。

　　I'm the mother of a fourteen­year­old. I have a rule for my daughter: be among the top 5 students or get punished in one way or another. She has been doing very well in school, but some friends of mine keep telling me that I put too much pressure on her. Am I wrong?

　　【写作要点】

　　1．表明自己的看法；

　　2．陈述自己的理由(可举例说明)；

　　3．提出至少两条建议。

　　要求：

　　1．短文须写在答题卡的指定区域。

　　2．短文词数不少于100(不含已写好的部分)。

　　3．内容充实，结构完整，语意连贯。

　　4．书写须清晰、工整。

　　Hi, TigerMom，

　　What puzzles you is actually a puzzle for many parents in China. My idea is______________________________________________ _______________________________________________

　　思路点拨：本题要求根据博客内容给这位家长回复，具有相当大的开放性，属于开放性作文。博客内容包括：要求14岁的女儿必须考入前五名，否则就要受到惩罚；女儿表现不错，但一些朋友认为她给孩子的压力过重。根据要求，针对以上两点表明自己的看法，并举例陈述理由(高分固然重要，但并不代表一切；压力不利于孩子健康成长；惩罚孩子会产生负面影响等)，这是文章的核心部分；最后提出自己的建议(采纳朋友的建议；让孩子有更多的朋友并参加一些社会活动等)。

　　思路点拨：

　　考生首先要认真审题， 文章以一般现在时为主。在组织内容时，可恰当使用连接词和过渡词。为了提升文章的档次，可使用一些高级词汇和句式。另外，注意续写内容与所给内容要紧密衔接。

　　标杆作文1

　　【作文点评】

　　本文定为五档，得分24分。文章很好地完成了试题规定的任务：首先作者表明了自己的态度，然后举例说明了自己的理由，最后作者给这位家长提出了解决问题的4条建议。该文语言流畅，结构清晰，逻辑严密；使用了复杂多变的句式结构，词汇选用恰当、丰富。语言错误较少；有效地采用了不同的连接手段，完全达到了与目标读者交流的目的。

　　标杆作文2

　　【作文点评】

　　本文定为四档，得分20分。文章要点齐全，作者首先表明了自己的态度，然后从3个方面陈述了自己的理由，最后作者从3个层面提出了具体的改进意见。文章分为三段，一段一个内容，条理清楚，层次分明。文章采用了较适当的衔接手段，To begin with, In addition, Last but not least等连接词使用得十分恰当。高级句式结构，如非限定性定语从句(which might hurt both you and your daughter)，倒装句(Only in this way can your daughter develop healthily)等的使用使文章增采不少。

　　【作文点评】

　　美中不中的是短文出现了一些语言错误，如动词错误the worse consequence you are get (are应为will)，时态形式错误Once she lose her control (lose应为loses)，词性错误she has no choose but to quarrel with you (choose应为choice)，非谓语动词错误you should comfort your daughter instead of punish her (punish应为punishing)，句子结构错误you can take her go shopping to relax herself (her后加to)等。

　　标杆作文3

　　【作文点评】

　　本文定为三档，得分15分。本文语言较为流畅，层次比较清楚，连接比较自然，句式和词汇也较为丰富，但出现了一些语言错误，如You asked your daughter to work hard and gain high scores in the school is not wrong(结构错误), letting your know(代词错误), a low grades(单复数错误)等 。最严重的错误是作者的态度相互矛盾，而且观点和陈述的理由互不相干。作者的观点是给孩子更多的自由，而第二段却讲的是严格要求的好处，不能论证前面提出的观点，逻辑上很混乱。也就是说文章缺失一个要点，也可以说是跑题了。

　　(半)开放作文是一种比传统的“书面表达”限制更少，留给考生自由发挥空间更多的书面表达题型。这样的考试模式注重突出语言的应用、突出在语境中对学生语言能力的考查。与传统的“书面表达”相比，这种“开放作文”对学生构思、表达、写作以及语句的组织应用能力有了更高的要求。它要求考生在写开放作文时，要注意审题，尽可能做到内容充实、逻辑清晰、表达得体、语言准确。这样的考试模式能让考生发挥出自己的特长，有利于高校选拔优秀学生。

　　湖南的写作命题既有别于北京和上海的开放作文，又有别于其他省份的情景作文，其开放程度介于他们中间。从近几年的湖南考题来看，都是给定了写作范围，但没有明确写作要点，给了考生较大的自由发挥空间。

　　对于(半)开放作文，同学们写作时要注意以下事项。

　　1. 认真审题，即：审语境、审人称、审时态；

　　2. 要紧扣主题，符合要求，首尾呼应；

　　3. 注意写作对象和语言风格，要有读者意识；

　　4. 要进行细致描写，有细节的支撑；

　　5. 要有主次之分，详略得当；

　　6. 要力求内容新颖，必须符合逻辑；

　　7. 要做到思想健康，积极向上。

　　一、提供建议型

　　I'm glad to receive your letter asking for my advice on how to 书信主题.

　　Here are a few suggestions. First, it is important to第一件应该做的事情， as you'll be able to 手段. Then, it also helps to第二件应该做的事情. Besides, it should be a good idea to第三件应该做的事情. You can also第四件要做的事情. 这样做的好处．

　　Best wishes.

　　二、释疑解惑型

　　As a 作者身份， I understand your situation. The problem you are facing is common among our teenagers/students. However, 作者的基本看法或观点. Here are a few suggestions.

　　First, 第一个建议. 这样做的理由．

　　Second, 第二个建议. 这样做的理由．

　　Hope you get better soon and make great progress.

　　三、主题演讲型

　　Ladies and gentlemen，

　　Today I will talk about 演讲主题. As you know, there are many advantages of 演讲主题．

　　First of all, 分要点一. 展开一句或两句. Besides, 分要点二. 展开一句或两句. Last but not least, 分要点三. 展开一句或两句．

　　In a word (In my opinion/Personally), 重申主题/总结主题.

　　四、阐述谚语/名言型

　　A famous saying goes that名言或谚语， which reminds us that释义. Indeed, we can learn many things from it.

　　First of all, 理由一. For example, 举例说明. Secondly, 理由二. Another case is that 举例说明. Furthermore, 理由三．

　　In my opinion, 我的观点．