教学过程
1 Revise the use of joining words, reflexive pronouns and verbs +to infinitives.
2 Ask students to read through the conversation and complete the sentences.
3 Check the correct answers with the whole class and tell them to write their scores in the paw.
4 Ask Ss to look at the pictures in Part B and explain the context. Ss then write the names of the places on their own.
Language points (Checkout)
Planned to go, pack my bag instead, play badly, shuttle bus, go climbing on rocks
Homework
1 Learn the language points by heart.
2 补充习题
3
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知识点:
教后记:
六级考试经典100句(10)
六级阅读理解必备的核心词汇(10)
六级阅读理解的必备核心词汇(R)
六级考试的高频词汇(11)
六级阅读理解必备的核心词汇(11)
六级考试地方高频词汇(8)
六级阅读理解必备的核心词汇(9)
六级大纲单词核心难词(2)
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解析六级大纲单词核心难词(2)
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六级大纲单词核心难词(7)
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六级过关必备的十大经典范文(四)
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六级作文高分技巧之精彩你的强调
六级阅读理解必备的核心词汇(S)
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六级大纲单词核心难词(4)
六级阅读理解必备的核心词汇(12)
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六级过关必备的十大经典范文(七)
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