少儿英语语法顺口溜:动词形式的变化
动词根本是原形,
变化形式有四种:
原形词尾加“s”,
现在第三单人称;
过去原形加“ed”,
过去分词也相同;
原形加上“ing”,
现在分词或动名。
原形词尾加“s”,
如同名词复数式。
若加“ed/ing”,
以下情况要注意:
词尾有e只加d,
ing去无声e;
词尾ie变成y,
然后再加ing;
辅音之后y结尾,
y要变i加ed;
现在分词不变y,
直接加上ing ;
词尾重读闭音节,
加缀辅音都双写,
r做结尾也一样,
重读音节r双写;
结尾字母是“t”,
不是重读也双写。
过去分词过去式,
不按规则也有些。
中国传统故事赏析:致富妙法
中国成语故事赏析:腰缠千钱
中国成语故事赏析:楚人烹猴
中国古代故事赏析:以羊易牛
工作重压下的“过劳肥”
中国古代故事赏析:高山流水
中国成语故事赏析:祀人忧天
中国成语故事赏析:断织诫夫
你“第二屏幕”了吗?
各类节目中的“噱头” watercooler moment
中国古代故事赏析:不鞍之药
中国成语故事赏析:小儿辩日
你是“受挤压的中产阶级”吗?
中国成语故事赏析:鲁国少儒
中国成语故事赏析:千金买骨
中国成语故事赏析:泥人木偶
中国成语故事赏析:郑人买鞋
中国成语故事赏析:阿豺折箭
中国古代故事赏析:东施效颦
中国成语故事赏析:宋人献玉
Wi
走光 wardrobe malfunction
中国古代故事赏析:不死之药
一到冬季就“抑郁”?
中国成语故事赏析:不合时尚
中国成语故事赏析:燕王学道
爱美者小心“紧身牛仔裤综合征”
中国成语故事赏析:周处除害
中国成语故事赏析:同道异功
中国古代故事赏析:庖丁解牛
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |