最新看了两则资讯,分别是What Beijings 62-Mile, Nine-Day Traffic Jam Means For Chinas Turbulent Future of the Car和Bumper to bumper, all the way to Beijing,通过题目我们很明显能看出一个字堵。我们来看看资讯的具体介绍Thousands of cars have been bumper-to-bumper, at one point crawling along at barely more than a kilometre a day since Aug. 14, when roadwork began on the Beijing-Zhangjiakou Highway. The following week, parts of a major road circling Beijing were closed, which added to the congestion。中国的交通状况,已经如此了。真的让我们非常心酸。
雅思听力
要在此提醒考生们注意的是,雅思考试并不会与生活割裂开,很多考试的场景都会与生活息息相关,交通问题是我们现在天天需要面对的,在雅思考试中一定也会对此有所体现。
下面我们来看一篇练习。
材料出处:IELTS plus
Questions 21-30
Questions 21-24
Circle the correct letters A-C。
21 The professor says that super highways
A lead to better lifestyles。
B are a feature of wealthy cities。
C result in more city suburbs。
22 The student thinks people
A like the advantages of the suburbs。
B rarely go into the city for entertainment。
C enjoy living in the city。
23 The professor suggests that in five years time
A City Link will be choked by traffic。
B public transport will be more popular。
C roads will cost ten times more to build。
24 The student believes that highways
A encourage a higher standard of driving。
B result in lower levels of pollution。
C discourage the use of old cars。
这篇题目是对于交通很好的一个诠释。也就是公共交通会带来什么呢?多建点路,是不是一个很好的解决问题的方法呢?
文章开篇就介绍了一个观点,超级高速公路并不会带来更好的城市生活!为什么呢?老师觉得,超级高速公路仅仅会带来更多的市郊。这边有个很有用的同意互换city suburb-city sprawl。
不过这个观点学生并不赞同,学生认为超级高速公路可以使市民更加享受城市外的生活,也可以经常回到城市游玩和工作。因此他认为住在市郊其实有很多好处。这个地方题目设置了很多的陷阱,也就是在听力中一定要仔细分析,不要被一些原词呈现的选项而蒙蔽了。这边的B和C的意思刚好和学生的观点相反。
之后老师又强调了在五年间城市连接线的一点变化。这边老师将修路和投资公共交通做了比较,老师认为如果将钱投入公共交通的建设而不仅仅是修路,这样的收益会更高,而仅仅修路只会让路更加拥堵。这边同样C选项也提到了修路和公共交通的比较,但是却和描述中不太相同。
最后学生认为将路修好,可以使汽车飞速行驶,也就很好的减少了污染。但是老师却觉得路好了,车多了,污染也就严重了。
其实文章到这边我们会发现,治理拥堵还是非常有难度的。各家也有各家的观点,当然每种观点也都有各自的好处。
牛津9A Unit3 词汇专项练习(附答案)
Exercise for grammar of Unit4 of 9A
牛津9A Unit3单词检测(2)
Exercise for readingr of Unit4 of 9A
牛津9A Unit3 同步调查测试四
牛津9A Unit2 Colour 练习
牛津英语9A Unit4-5 阶段测试八
牛津英语9A(A)Unit 1单元测试及答案
牛津英语9A Unit2单元测试及答案
Exercise for vocabulary of Unit4 of 9A
2006牛津英语9A Unit1 综合能力训练测试题4
2005~2006年牛津9A期末试卷(江苏苏州)
牛津9A Unit3重点词语用法归纳
牛津英语9Aunit 6 全部作业集(10课时)
牛津英语9A Unit 4 TV programmes单元试卷
牛津9A Unit2 reading 练习
牛津英语9A课本句子翻译练习
2006-2007学年度(上)沈阳市大东区初三牛津英语期中试题
南京市上新河中学牛津9A初三英语九月月考卷
牛津9A Unit2 同步调查测试二
牛津9A Unit1 Star signs 练习
牛津9A Unit3词组
牛津9A Unit1-3 期中测试卷五
牛津英语9A Unit2 同步测试
南京三十九中2007~2008学年初三年级10月份月考英语试卷
牛津英语9A Unit4 同步测试
06-07牛津九年级(A) Unit5 单元测试
牛津英语9A Unit6 同步测试
2006━2007学年度第一学期9A英语期中模拟试卷(昆山)
2006~2007年度第一学期南京29中初三调研测试
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |