
我前一阵带着背托福单词(托福词汇),有人说,我觉得还是在句子里和文章里背单词最好。我同意那必然是最好的方式。但是单词散落在文章里,你得一个一个收集。需要长时间的积累。其实你想多了。想要学会用法,首先得认识这个词的意思和发音。第一步都没做到,先别想第二步。就像谈恋爱,你得先认识,才能拉手,才能谈约会。是不?
当你把单词都熟悉差不多了,都认识了,也会读了,听得出来意思了。再重点学习下词汇搭配,用法等等。最好背完单词配合一篇阅读或者是听力。刚刚背完的单词,在地道的英文中重现的情况会促进理解,加深印象,那是最好不过的了。我很多GRE词汇都是这么巩固下来的。先死记硬背,再在文章里读到。过不了第一关,后面不好走。
还有背第二天的单词要不要复习前面的单词的问题。反正我做不到,让我总是复习前面的单词,我觉得人生特别没希望。昨天背完的,今天什么也没记住。再背新的就不想背了。慢慢就把书扔一边了。后来我就只背一天的量,但是每天多背点单词,例如4个列表。然后整本书的反复循环。熟悉后就可以每天加量,8个列表,以此类推。正本书的重复也是一种复习。到后期,可以每天再加倍,例如过16个列表。认识的单词多了,背得就快了。
对于用构词法,词源法背单词。我个人感觉,以前一直用构词法讲单词课。教得时候自己很嗨,觉得讲得很好。同学听得过程也觉得很嗨,太棒了,太好用了。但是课下,该记不住的还是记不住。特别对于基础不好的同学,看大家用构词法背单词的时候真是痛苦。本来基础词汇就没过关,还要背词根词缀。还要背组合后的意思。通常组合出来的单词,自己总把意思背串了。因此我特别不建议基础不好的同学上来就构词法。可以了解构词法,帮助了解词义。对于阅读词汇,能很快的理解意思。但是不要当做主要的方法。听,跟读,背。是基本的方法,也是最好用的方法。背得单词多了,再去了解构词法,你会觉得很爽,锦上添花的感觉。但是一定要清楚,我们现在面对的状况是时间短,任务重。所以要找个快点的方法。
能花1年以上准备考试的同学,那就随意找适合自己的方法。条条大路通罗马。多了解构词法是好事。我上面所说的,是针对时间比较紧张的同学。
英语六级写作最后冲刺万用模板4
英语四六级作文模板常见句型举例
2010年12月英语六级考试作文范文及解析
英语四六级写作常用高分关键词
2010年12月英语四六级作文预测背诵范文4
历年英语六级写作真题及范文2007年6月
英语四六级作文预测背诵范文5
写作技巧英语六级写作备考之创造闪光点
2011年英语六级考试写作练习文章15
英语四六级作文预测背诵范文3
六级作文备考策略及考场应变
名师指导英语六级写作最后的提分技巧
英语四六级作文预测背诵范文8
英语六级写作最后冲刺万用模板3
2010英语六级作文预测报考国家公务员的热潮
高分必备英语四六级作文通用经典句型汇总
2010年12月英语六级写作最后冲刺万用模板2
英语六级考试作文预测及范文17
英语六级考试作文预测及范文24
英语四六级写作考前提分必须掌握的连接词
2011年英语六级考试写作练习文章9
英语六级写作最后冲刺万用模板1
考前指点2013年12月英语六级写作实例分析
英语四六级作文预测背诵范文9
强力推荐2011年大学英语六级写作技巧
英语六级考试作文预测及范文20
2011年英语六级写作分段逐句指导的定义法
英语六级写作精讲表题
英语六级作文预测及范文2
英语六级考试作文题写作提醒
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |