掌握英语单词没有什么捷径可走,但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词,下面是一些常用的记忆英语单词的方法。
(1) 联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。
(2).卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
(3).感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
(4).构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
(5).阅读记忆:通过阅读英语文章,小说等记忆单词,注意选择难度要适宜。
(6).同义记忆:通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意它们的意义的区别。
(7).反义记忆:通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义。
(8).复习记忆:单词记住了,很快会忘掉,每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词
(9).联系记忆:记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义,联系上下文,2)联系短语和搭配
(10).晨晚记忆:在清晨起床后以及在睡觉前识记或回忆单词有利于单词的识记与保持。
(11).语意加工记忆。仅重复词的读音是最浅层的认知,记忆效果差,分析词在句中的语法结构,认知效果较好,把词汇放在整个句子中去观察,分析其作用和搭配,记忆效果最佳。
(12).试图回忆记忆法。一遍一遍地读并不是有效的记忆策略,在学习时将80%的时间用于试图回忆所记忆效果最好
伊索寓言Lesson 35 The dove and the ant 鸽子和蚂蚁
单词辨义:look,look at,see,你知道怎么看?
单词辨义:what, how, where, who和how old怎么用好?
幼儿英语单词大全:交通工具英语名称(vehicles)
幼儿英语单词大全:植物英语名称(plants)
伊索寓言Lesson 34 The dog and the wolf 狗和狼
寓言故事:雌狐与母狮
伊索寓言Lesson 36 The crow and the pitcher 口渴的乌鸦
少儿英语故事:She Feeds Her Cats
少儿英语故事:Her Doll Is Like Her
格林童话故事(8)
伊索寓言Lesson 38 The horse and the ass 马和驴
伊索寓言Lesson 33 The two pots 两口锅
幼儿英语单词大全
少儿英语小故事:圣诞节晚宴上的餐前祷告
故事:兔子的故事
格林童话故事(33)
故事狮子和农夫
故事淘气的小老鼠
故事:兔八哥和他的朋友们
神话故事:珀琉斯的婚礼
神话故事:潘多拉的盒子
伊索寓言Lesson 29 The trumpeter taken prisoner 号兵
佛教的故事:The Baby Quail Who Could Not Fly Away
双语笑话:你爸爸帮你了吗?
佛教的故事:The Quail King And The Hunter
佛教的故事:The Fortunate Fish
少儿英语音标入门:短元音[i]的发音方法
伊索寓言Lesson 31 The young thief and his mother 小偷和他的母亲
少儿英语故事:A Penny Collector
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |