在跟一些家长交流的时候,讨论得比较热烈的一个话题是,就在校内学习英语,够不够用?
在我看来,理想与现实之间,总有着不可逾越的差距!
我们的理想是:小学就应该素质教育让孩子完成课内的学习,其他时间都用来发展孩子的兴趣、培养孩子的人格!因此,在北京,很多小学虽然从一年级就学英语,但是很多学校从三年级才开始要求单词的拼写(一二年级只是听说)。
可我们面临的现实:进入北京好初中的孩子,除了奥数,大多数都拥有PET证书+三一口语6级这两个东西,不仅仅是给进入初中增加一个砝码,更多的是为了帮助孩子在初中学习奠定一个基础。
PET是什么水平呢?简单点说,在考试的1~2个小时内,能够阅读200词以上的文章(阅读理解、完形填空);能够写出一篇100词的文章。
(这些证书最好在五年级就拿到,六年级就该准备简历和准备各个学校的考试了。)
这个水平,光靠突击,基本不可能更何况,一个小学生,怎么能用突击来做她或者他小学学习生活的关键词呢?!
从一年级就开始稳扎稳打(我看到很多家长已经在这么做了),才是上策。
点击看孟雅琳老师空间原文,与老师在线沟通:就在学校学英语,够不够?
英语六级考试标准的阅读13
2013年12月英语六级外刊的阅读电池技术 一堆木头
2013年12月英语六级选词的填空习题及答案3
2013年大学英语六级考试阅读的训练题2
2014年6月英语六级仔细阅读的练习题汇总
2013年12月英语六级仔细阅读的练习及答案1
2013年12月英语六级选词的填空习题及答案2
2013年大学英语六级考试阅读的训练题14
2013年大学英语六级考试阅读的训练题6
英语六级考试标准的阅读2
英语六级考试标准的阅读(3)
英语六级考试标准的阅读7
英语六级考试标准的阅读9
2013年12月英语六级外刊的阅读纳米技术生物工厂
英语六级考试标准的阅读4
2013年大学英语六级考试阅读的训练题16
2013年大学英语六级考试阅读的训练题8
2013年英语六级阅读备考的练习题及答案19
2014年大学英语六级阅读的专项练习4
英语六级考试标准的阅读14
2013年大学英语六级考试阅读的训练题18
2014年大学英语六级阅读的专项练习6
2013年大学英语六级考试阅读的训练题7
2013年大学英语六级考试阅读的训练题3
2013年12月英语六级改革的模拟练习长篇阅读1
2013年大学英语六级考试阅读的训练题13
2014年大学英语六级阅的读专项练习汇总
英语六级考试标准的阅读56
2013年12月英语六级外刊的阅读蒙特梭利管理
2013年大学英语六级考试阅读的训练题11
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |