Part of the following sentence is underlined; beneath the sentence are five ways of phrasing the underlined material. Select the option that produces the best sentence. If you think the original phrasing produces a better sentence than any of the alternatives, select choice A.
Females were not allowed to compete in the Olympic games of ancient Greece; they were not even allowing them to watch it.
A.allowing them to watch it
B.allowed to watch them
C.allowed watching
D.allowed watching them
E.allowing their watching
中学生英语第二课堂学习调查
做好Student’s Daily Presentation这道“...
外研社2010年暑期“外语教学中的行动研究...
一位英语教师眼中的英国教育
报刊阅读在英语教学中的作用
论网络交流工具与体验式英语写作教学
教授写作技巧:鼓励学生参与
传统PPP教学法与任务型教学法之比较
浅谈英语报刊阅读教学
中国英语教师可借鉴的写作课教学技巧
积极寻求教师职业发展的途径
英语写作需要什么
五步系列训练法 英语写作有提高
语法复习策略小议
高中英语写作教学中语言输入的有效性
“四步法”攻克名词性从句
通过结合听说读写四技能的训练提升写作教...
如何提高英语阅读理解能力
找一个支点,托起学生腾飞的翅膀——以小...
概念图在初中英语阅读教学中的运用
在教学中培养学术规范行为
拓展语言学习空间 培养双语思维能力——利...
外研社2010暑期“外语教学与研究中的统计...
初中英语课外阅读策略的探索与实践
牛津英语写作教学初探
活用英语报刊,提升阅读能力
语感培养与形成的四要素
双语词汇教学中的主要问题和对策
商务英语写作教学中的教师反馈
开学第一堂课:点睛之作(下)
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |