剑桥大学ESOL中国代表处李茁谈BEC

主持人：商务英语成为越来越热门的英语学习话题，剑桥考试中心有两种类型商务英语资格认证评估体系，您能否谈谈商务英语学习同一般性的英语学习有什么样的联系或者区别？

李茁：学生的语言提高过程是个循序渐进的过程，就是盖楼一样，砖或者骨架就像我们的语法或者单词，就是我们所需要盖楼的一些材料，我们需要盖更高的楼的时候我们就需要更多的材料，你不断地积累你的单词，不断地提高你的语法，对你的整个楼的建造有帮助的，这样会让你的大楼盖的越漂亮越结实，语言提高到一定的程度只是一个专业熟悉的情况，到高中截至，我们已经基本学完了所有的语法知识，为什么有的人语言交流起来非常的棒，有的人在交流方面就是不行，是因为前者使用语言的频率比较多，熟悉这个环境，阅读量比较大，知道在一个特定的环境下正确的使用表达方式，了解语言背后的文化，这样从各个方面来影响一个人语言的实际运用能力。

主持人：商务英语适合所有专业的大学生学习吗？

李茁：当然了，所有专业的任何同学在日常的英语语言的英语，商务英语并不是说很精尖的语言，比如说医疗英语，科技英语。如果希望去公司就业的话，商务英语都会对他有帮助，因为它里面涉及的内容都是人们日常所接触到的东西。

主持人：李茁老师，其实现在的大学生更多关注的可能是就业，从就业的角度来看， 并且结合您个人求学和工作经验，您认为企业对于大学生语言技能的期待值是怎样的？

李茁：其实说到商务英语，我觉得用职业语言测评或者是职业英语更加恰当一些，因为不过涉及到商务，其实生活中都可以运用到英语。在推广测评的过程中，我们也是跟一些企业交流过，听他们的反馈，他们在录用新的员工的时候，都会采用一些语言测评手段来测试学生的英语技能，之前他们可能是比较认可大学四六级，还有的使用自己公司编写的比较简单的英语语言的测试，这些测试的可信度都是值得商榷的。当员工入职之后，真正的到工作的环境之中，他的语言成绩和实际的应用能力就有很大的差距。

主持人：就是成绩和实际的英语能力不是很相符，比如说你大四或者大六的成绩很高，但是你实际英语的能力很低。

李茁：这是一些大公司人力经理会遇到的一个误区，他们也会感觉到很困惑，在录取新员工的时候，他们的成绩都会飚的很高，为什么在实际英语的过程中感觉到英语水平很差？我们的BEC商务英语测评体系或者说职业英语测评体系就是为企业或者是学生提供一个不断提高自己英语实用水平的测评体系，