预测是根据统计和对考试的经验得来的。通过对五年雅思考试的资料的分析,寻找到考试出题的规律,并根据规律进行预测。 一般听力预测应当提前准备。每个月的听力范围相差不大,但是每次考试之后重点会进行调整。如果考到机经中的题目(旧题)则听力预测一般可全中(或多数题目),这时准备机经对考生帮助很大。如果没有考机经中的题目(新题),则无从预测。这时机经基本失效。考生准备的时候应当提前半个月到一个月开始熟悉机经,尤其是场景和陌生单词。考试的预测发布后按照预测重点记忆,这样效率相对较高。
其中,新题是指雅思考试中心新投入题库的题目。旧题是指雅思考试中心使用过的题目,会重复使用。每月的预测可能比较相似。听力预测如果出现旧题则预测会调整,新题则范围基本不变。
听力的新题成本很高,需要花两年时间准备,从编题,写题,录音,测试到投入使用有漫长的过程,因此新题数量少。
2005-2007年使用的实验版本是新旧综合,直到现在每月可能会有一次到两次新旧综合的题目。
牛津苏教四上《Unit 7 It’s late》ppt课件包(含声音素材)之二
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 8《Dolls》(Fun time Checkout time)ppt课件1
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 7《How much》ppt课件1
牛津苏教四上《Unit 7 It’s late》ppt课件包(含声音素材)之一
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 4《I can play basketball》(Period 2)ppt课件1
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 6《At the snack bar》ppt课件
牛津苏教四上《Unit 2 In a toy shop》ppt课件之一
牛津苏教四上《Unit 3 A purse》ppt课件之二
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 5《Our new home》(Cartoon time)ppt课件
牛津苏教四上《Unit 3 A purse》ppt课件之三
牛津苏教四上《Unit 6 Whose gloves》ppt课件之四
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 6《At the snack bar》(Fun time and cartoon time)ppt课件
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 4《I can play basketball》ppt课件
牛津苏教四上《Unit 5 Review and check》ppt课件之一
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 7《How much》(Fun time ^ Cartoon time)ppt课件
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 3《How many》(story time)ppt课件
牛津苏教四上《Unit 4 I like...》ppt课件之四
牛津苏教四上《Unit 7 It’s late》ppt课件
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 7《How much》(Period 3)ppt课件
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 6《At the snack bar》(Cartoon time ^ sound time)ppt课件
牛津苏教四上《Unit 3 A purse》ppt课件之一
牛津苏教四上《Unit 8 In class》ppt课件之一
牛津苏教四上《Unit 4 I like...》ppt课件包(含声音素材)
牛津苏教四上《Unit 5 Review and check》ppt课件
牛津苏教四上《Unit 3 A purse》ppt课件之四
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 6《At the snack bar》(Cartoon time)ppt课件
牛津苏教四上《Unit 6 Whose gloves》ppt课件之二
牛津苏教四上《Unit 6 Whose gloves》ppt课件
牛津苏教四上《Unit 4 I like...》ppt课件之一
2016秋苏教译林版英语四年级上册Unit 4《I can play basketball》(Period 2)ppt课件
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