一级重点
Matching, True/False/Not Given
考点分析
关于Matching,考生应该准确的区分题干和选项这两股信息之间的重点,在原文中切忌用选项来进行查找,而应该以题干作为标志词进行信息的配对。
True/False/Not Given考试中将延续主要题型的地位,建议考生不要陷入钻牛角尖的泥沼。注意区分NG和F:简单的记住这样的定律-NG在题干和原文之间一定没有矛盾,F是一定要找到矛盾的。
二级重点
List of Heading, Information Containing
考点分析
这两大题型简单来看就是常说的段落配对题,但List of Heading 与Information Containing 之间有明显的不同,List of Heading主要考察考生对文章段落的总体把握能力,主要考理解和归纳,较难,建议考生在做此类题型的时候多注意文中出现的总结归纳性标志,例如引号,问号,感叹号,破折号等表示归纳性的标点符号,以及however,in conclusion,宾语从句等表示归纳性的句子,时间紧迫的情况下适当的根据段首段末来做总结。Information Containing仅仅考察文章在段落中查找题目信息的能力,和文章段落大意无直接联系,不考归纳,考细节,对同义替换要求较高。
三级重点
Summary , Multiple Choice
考点分析
这两大题型较简单,注意Summary的填空型和选项型的区别。填空型为原词填空,选项性多为同义替换。至于题目和原文的顺序性,填空型为顺序题,选项性为乱序题,较难。 单项选择题注意不要提前看选项,以免打乱逻辑思维,多项选择题可以合理的应用排除法。
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