1月16日雅思阅读最小范围预测
文章标题 退耕还林
文章大意 关于UK一种农业与林业相结合的新方法,就是把树木和农作物以及牲畜结合,这种方法的效果和在全球的应用. 说在农场上种树带来的经济意义,一群科学家对其研究. 题目类型 T/F/NG
MC 参考答案 1.8个T/F/NG (略有难度)
我记得有两个NG, 一个是New Zealand比较流行的原因是因为天气。(文章未提及)还有一个忘了。
其余的应该是3T,3F,记得的题还有如下:
说到Irish的问题,这个选F。原文相反,他们给的grants应该是不足的。
XX took up place where animals获得食物,这个选F。原文说的XX 提供很充足的食物给动物。
另一人记得有一个说是不是只适合big farm的那个是F
政府财政支持这个植树农业的是F
New Zealand的这个发展好是气候原因,我觉得是NG,因为文里仿佛没说跟天气有关的事情。
还有一个highly increase的(仿佛),文中是slight decrease,所以是F 2. Matching
4个理论+3个人名配对题
回忆如下:
A(理论比较多的那个人)
BC(顺序不确定,但是肯定是一样一个)
A(肯定!这个在原文的左部分的下边,说的是可以解决farmer的需求)
二年级英语Module1 Unit3 A new classmate教案
北师大版二年级英语下册教案Unit9 How many 第6课时
北师大版二年级英语下册教案Unit9 How many第5课时
三年级英语上册Unit3 Let’s paint教案(1-6课时)
二年级英语上册教案Unit3 Look at the sun第二课时
四年级英语教案module10 Unit2 There are twelve months in the year
小学四年级英语下学期教案Unit9 第二课时
牛津版三年级英语教案Unit7 It’s nice(第一课时)
二年级英语Unit9 Where’s the plane?教案(1)
北师大三年级英语下册Unit8 a big bird教案2
二年级英语Unit9 Where’s the plane?教案(2)
北师大版三年级英语下册教案Unit9 Hot soup第二课时
人教版三年级英语下册unit6第二课时教案
北师大版三年级英语下册Unit9 Hot soup 第三课时教案
四年级英语下册Unit9 第四课时教案
小学四年级英语unit1 单元分析教案
二年级英语上册Unit3 Look at the sun第三四课时教案
北师大版三年级英语下册Unit 8 a birg bird教案3
新标准三年级英语上册module9 Unit2 He’s a doctor教案
人教新起点二年级英语上册Unit1 Family教案
小学二年级英语教案Unit3 Look at the sun第一课时
北师大三年级英语下册Unit 9 Hot soup教案(1课时)
广州版三年级英语下册教案Module1 Unit1 Look at My Family Tree
二年级英语教案Unit4 Clean the table,please2
人教版三年级英语上册Unit2 Look at me教案
上海牛津版二年级英语教案Unit1 Farm animals(六个课时)
牛津版三年级英语Unit3 This is my father教案
新标准二年级英语下册Module9 Unit1 Turn left!说课稿
北师版三年级英语下册教案Unit8 a birg bird(4)
牛津小学二年级英语Unit4 Clean the table, please.教案
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