2015年1月雅思听力预测(V101106)
Section 1: 30038=07107=101106
话题背景
题目词汇
答案拼写
女生询问如何使用图书馆
passport n.护照
Student Card 学生证
bank statement 银行对账单
Thursday n. 星期四
television drama 电视剧
two days 2天
five pence 5便士
9:00am ~ 6:30pm 上午9点到下午6点半
map n.地图
book reservation 图书预订
答案拼写注意事项:
Student Card:学生证,专有名词,首字母大写,要注意失去爆破音的语音现象。
Section 2: 30049=07131=101106
话题背景
题目词汇
答案拼写
一个藏有蒸汽时代交通工具博物馆的介绍
engine n.引擎
steam n.蒸汽
family tickets 家庭套票
coaches n.长途汽车
10am 4pm 上午10点至下午4点(开放时间)
18 pounds 18英镑
public transport 公共交通
yellow adj.黄色的
monthly magazine 月刊
29th May 5月29日
quiz n.知识竞赛
Childrens Day 儿童节
答案拼写注意事项:
coaches:长途汽车的复数形式,其单数形式为coach。
10am 4pm:试卷要求no more than two words and/or a number,答案必须写成10 am-4 pm,写成10 am to 4 pm不能得分。
public transport:transport是英式英语,美式英语是transportation。
29th May:5月29日,月份首字母要大写。
Childrens Day:儿童节,专有名词,每个单词的首字母都要大写。
Section 3: 101106
话题背景
题目词汇
答案拼写
员工评估
frustrated adj.沮丧的
challenging adj.具有挑战性的
enjoyable adj.合意的
leisure activities 休闲活动
information technology 信息技术
brilliant adj.很棒的
答案拼写注意事项:
本章节为配对题和选择题。
Section 4: 101106
话题背景
题目词汇
答案拼写
农业
fruit growing 水果种植
water n.水
woodland n.林地
comparison n.比较
record n.记录
microscope n.显微镜
specialized software 专门的软件
butterflies n.蝴蝶
location n.位置
答案拼写注意事项:
本章节全部为填空题。
butterflies:蝴蝶的复数形式,其单数形式为butterfly。
如何教授创意性写作?
利用多媒体提高农村学生写作能力
浅谈英语报刊阅读教学
语法复习策略小议
商务英语写作教学中的教师反馈
巧用“替代法” 提升作文语言质量
牛津英语写作教学初探
如何利用Teens提高英语阅读速度
外研社2010暑期“外语教学与研究中的统计...
概念图在初中英语阅读教学中的运用
高中英语写作教学中语言输入的有效性
立足新课程,探究新方法,解决初一新生英...
英语写作教学中文化背景知识的输入
活用英语报刊,提升阅读能力
拓展语言学习空间 培养双语思维能力——利...
如何提高英语阅读理解能力
浅谈新课程标准的核心环节
基于网络资源的大学生英语写作能力培养模...
运用报刊阅读,促进英语教学
外研社2010年暑期“外语教学中的行动研究...
浅谈二十一世纪报刊阅读
书面表达复习的“一二三四五”法
英语报刊阅读教学模式初探
英语写作需要什么
短文改错训练法
论网络交流工具与体验式英语写作教学
词汇复习应语境化
外研社2010年“高等学校英语教师教育与发...
通过阅读提升完形填空解题能力
双语词汇教学中的主要问题和对策
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |