2013年职称英语等级考试真题
《理工类A级)参考答案与解析
第1部分:词汇选项
1.【答 案】A
【题 干】尊重生命是法律的一个根本的原则。
A.主要的,基本的 B.道德的,精神的C.定期的,有规律的 D.硬的,艰难的
【解 析】考查形容词。划线词cardinal意为基本的,主要的,与fundamental意思一致.故正确答案为A。
【考点延伸】表示根本的,基本的的词还有basic(基本的,基础的),radical(根本的,激进的),prime(主要的,首要的)。
2.【答 案】B
【题 干】提案得到了多数成员的赞同。
A.拒绝,排斥 B.支持,赞同C.使服从,提交 D.考虑,认为
【解 析】考查动词。划线词endorse意为签署,赞同,认可,与approve为同义词,所以正确答案为B。
【考点延伸】表示赞同的词还有consent(同意,赞成),support(支持,赞同),sanction(认可,支持;制裁,处罚),agree(同意,赞成)等。
3.【答 案】 D
【题 干】许多专家对他的声称仍旧持怀疑态度。
A.未受影响的,未改变的 B.必然的,无疑的,确定的C.沉默的,寂静的 D.怀疑的,不确定的
【解 析】考查形容词。划线词skeptical意为怀疑的,与doubtful为同义词,故正确答案为D。
【考点延伸】.ful表示形容词,如doubtful(怀疑的),successful(成功的),hopeful(有希望的)。
4.【答 案】D
【题 干】这个物种几乎快灭绝了,因为它的栖息地正受到破坏。
A.死的,变成死的 B.经过,逝去C.运走,带走 D.灭绝,绝种
【解 析】考查短语。划线词die out意为灭绝,消失,与become extinct为同义词故答案为D。
【考点延伸】die off(相继死去),die of/from(死于),die away(减弱,消失)
5.【答 案】C
【题 干】战争时期所用的交流方法都很简单。
A.可靠的,可信的 B.有效的,起作用的C.简单的 D.选择性的,交替的
【解 析】考查形容词。划线词primitive意为原始的,简单的,粗糙的,与simple为同义词,所以正确答案为C。
【考点延伸】-able表示形容词,如reliable(可信的,可靠的),dependable(可依靠的);-tive表示形容词,如effective(有效的),active(积极的)
6.【答 案】D
【题 干】三名世界级网球选手来竞争这个冠军。
A.辩论,争论 B.声称,要求C.希望 D.竞争,比赛
【解 析】考查动词。划线词contend意为竞争,斗争 ,与compete为近义词,所以答案为D。
7.【答 案】D
【题 干】快出来,不然我破门而入。
A.关闭(shut down) B.打到,杀价(beat down)
C.放下,记下,确定(set down)D.分解,发生故障,毁掉(break down)
【解 析】考查短语。该题表面是考动词burst,实际上是考查短语burst down,意为损毁,破裂,在意思上与break down比较接近,所以正确答案为D。
【考点延伸】break out(爆发),break up(分解,解散,打碎),break away(打破,脱离),break into(闯入,破门而入)
8.【答 案】C
【题 于】这些规则太死板而不允许人犯错。
A.一般的,普通的 B.复杂的
C.不灵活的,顽固的 D.直接的,直率的
【解 析】考查形容词。划线词rigid意为严格的,死板的,与inflexible为近义词,故正确答案为C。
【考点延伸】in-/im-做前缀有两个意思,一个表示否定,如impossible(不可能),impatient(没有耐心的),另外一个意思为里,里面,如input(输入),involve(卷入,涉及)。
9.【答 案】B。
【题 干】这座塔在两百年后依然保持完好无损。
A.不知道的,不出名的 B.未受损坏的~ C.不寻常的 D.不稳定的。
【解 析】考查形容词。划线词intact意为完整的,原封不动的,为受损害的,与undamaged在语义上一致,故正确答案为B。
【考点延伸】un一表示否定,如unimportant(不重要的),uncertain(不确定的)。
10.【答 案】C
【题 干】他们好像不在意问题的重要性。
A.存在 B.起因 C.重要 D.情况,形势
【解 析】考查名词。划线词magnitude意为重要,大小,强度,与importance为近义词,故答案为C。
11.【答 案】C
【题 干】两公司之间的合同很快就到期了。
A.缩短,减少 B.开始,发动
C.终结,结束 D.重新开始,继续
【解 析】考查动词。划线词expire义为终止,期满,与end在语义上一致,故C为正确答案。
12.【答 案】A
【题 干】饮用水已经受到铅污染了。
A.污染的 B.治疗的
C.被检测的 D.腐败的,毁坏的
【解 析】考查动词。划线词contaminate意为污染的,与polluted为同义词,所以正确答案为A。
13.【答 案】A
【题 干】她在女儿的婚礼上落泪了。
A.产生,生产 B.抹去,擦拭C.注射,注入 D.消除,移动
【解 析】考查动词。划线词shed意为流出,脱落,因而shed tears为流泪,与produce在语义上比较接近,所以答案为A。
14.【答 案】D
【题 干】关于他财务问题的谣言开始流传。
A.发送,寄 B.听到,听说C.确认,确定 D.传播,流传
【解析】考查动词。划线词circulate意为传播,流传,与spread为同义词,故答案为D。
15.【答 案】A
【题 干】警察对城镇的这一带要保持警觉。
A.谨慎的,小心的 B.裸体的,直率的,无证据的C.盲目的,瞎的 D.私人的,私有的
【解 析】考查形容词。划线词wary意为谨慎的,机警的,与cautious在语义上比较接近,故答案为A。
【考点延伸】表示谨慎、小心的词还有careful(小心的,仔细的),prudent(谨慎的,精明的),alert(警觉的,警惕的)等。
第2部分:阅读判断
16.【答 案】B
【题 干】麻省理工学院的研究人员进行这项研究是为了证明一则中国古代的谚语。
【解 析】利用题干关键词all ancient Chinese proverb可以定位到文章第一段第二句In a discovery that sounds more like an ancient Chinese proverb than amaterials science breakthrough,意为麻省理工学院的研究成果听起来更像一则古代中国谚语,并不像材料科学领域的突破,由此可知,这项研究并不是为了证明 这个谚语。题干所述与原文信息不一致,所以正确答案为B。
【考点延伸】阅读判断题目的关键是定位到原文的相关句子,才能进行正确、错误、未提及的判断。定位原句子主要是利用题干的关键词,如大写字母的单词、数字、时间、名词、动词、形容词等。
17.【答 案】A
【题 干】蚕丝的力量源于那些脆弱的但共同发挥作用的氢键。
【解 析】利用题干关键词silkS strength和hydrogen bonds可以定位到文章第一段最后一句Silk gets its extraordinary durability and ductility from all unusualarrangement of hydrogen bonds that are inherendy very weak but that worktogether to create a stron9,flexible structure.,意为丝绸因为氢键不寻常的组织结构而具有非凡的耐用性和延展性,氢键本质上是非常脆弱的,但它们一起协作就可以建立一个强大的 和灵活的结构。由此可知。题干所述与原文信息一致,所以正确答案为A。
【考点延伸】一ty是常见的后缀,后缀改变词性,以-ty结尾的词一 般表示名词,如a.bility(能力),stability(稳定性),safety(安全)等;核心词汇extraor.dinary(非凡的,特别 的),usual(不寻常的,不常见的),arrangement(arrange+ment,安排,布置),flexible(可弯曲的,灵活的)
18.【答 案】B
【题 干】生物学家和工程师对天然丝感兴趣是因为蚕丝质地很轻而且很脆。
【解 析】利用题于关键词biologist,engineer和interest可以定位到文章第二段第二句As such,natural silks like those produced by spiders have long fascmamd
both biologists and engineers because of their light weight,ductility and highstrength(pound for pound,silk is stronger than steel and far less brittle)意为因此,生物学家和工程师对像蜘蛛所产生的蛛丝等天然丝情有独钟,因为其重量轻,延展性好和强度高(相同重量,蚕丝比钢更强,并且 远不如其脆)。由此可知,题干所述与原文信息不一致,所以正确答案为B。
19.【答 案】B
【题 干】如果外力导致氢键破裂,那么它破裂得就很快。
【解 析】利用题干关键词external forces定位到文章第三段第二句,the hydro-gen bonds are able to work cooperatively,reinforcing one another against ex-temal forces and failing slowly when they do fail,意为氢键能一起协作,从而可以相互加强来对抗外力,同时当其不能抵挡外力时也可以慢慢断裂。failing slowly与题干中的break fast正好相反。由此可知,题干所述与原文信息不一致,所以正确答案为B。
【考点延伸】cooperative(CO(一起,共同)+operat(e)+ive,合作的),reinforce(re(又,再)+in+force,强化,加强),external(ex(外)+ternal,外部的,外边的)
20.【答 案】C
【题 干】麻省理工学院的团队在研究天然丝之前已经试过很多其他不同的材料。
【解 析】利用题干关键词different materials进行定位,发现原文没有相关信息,所以答案为C。
【考点延伸】根据历年真题分析,阅读判断题目每年有l2道题目为C(未提及)。
21.【答 案】C
【题 干】碳纳米管是目前在材料科学中最流行的研究方向。
【解 析】利用题千关键词carbon nanotubes和popular进行定位,发现原文没有相关的信息,所以答案为C。
22.【答 案】A
【题 干】文章表明未来可能会出现比蚕丝更柔韧的材料。
【解 析】利用题干关键词stronger和natural silk定位到最后一段第三句The MITteam is already in the lab looking into ways of synthesizing silklike structuresout of materials that are stronger than natural silklike carbon nanotubes.Supersilks are on the horizon.,意为麻省理工学院研究小组已经开始研究那些比天然丝更强大的材料中类似于蚕丝结构的合成方式,比如碳纳米管。超级蚕丝即将出现。 其中,on the horizon是即将出现的意思。由此可知,题干所述与原文信息一致,所以正确答案为A。
第3部分:概括大意与完成句子
23.【答 案】C
【题 干】第一段的段落大意为__________。
【解 析】第一段没有主题句,通过第二句可知本段主要讲了黑洞形成是由于巨大的星体爆炸,然后又说明了巨大的星体是如何爆炸的,所以第一段讲的就是黑洞是形成过 程。C选项How alTe black holes formed?(黑洞是如何形成的)与其意思一致,所以正确答案为C。
24.【答 案】F
【题 于】第二段的段落大意为__________。
【解 析】第二段首句是主题句Black holes come from stars that are made ofhydrogen.other gases and a few metals.,即那些氢、其他气体以及一些金属组成的星体构成了黑洞。F选项What are black holes made of?(黑洞是由什么构成的)与其意思一致,所以正确答案为F。
25.【答 案】E
【题 干】第三段的段落大意为__________。
【解 析】第三段的主题句为首句Objects that get sucked in a black hole will alwaysremain there。never to break free.,即黑洞周围的物体永远存在,永远不会逃逸出来。但第二个句子是以but放在句首,所以重点就转向第二个句子,即但是要记住黑洞只 能吞噬与其保持特定距离的物体,所以E What happens to the objects around a black hole?(黑洞周围的物体会怎么样)与其意思一致,所以正确答案为E。
【考点延伸】如果段落的首旬之后有表示转折意思的连接词,如but,however, nevertheless,although,though等),则后面的句子要重点关注。
26.【答 案】A
【题 干】第四段的段落大意为__________。
【解 析】第四段的主题句是首句,即到目前为止,天文学家因为爱因斯坦的相对论而已经断定黑洞的存在,后面的句子都是有关天文学家对黑洞进行研究,并且证明 黑洞是真实存在的,所以A选项Is there proof that blackholes really exist?(有证据证明黑洞真实存在吗)为正确答案。
27.【答 案】B
【题 干】黑洞是在__________之后形成的。
【解 析】利用题干的关键词black holes和form可以定位到第一段第二句Scien-fists have discovered that black holes come from an explosion of huge stars.,即科学家发现,黑洞源于巨大的星体爆炸,所以正确答案为B。
28.【答 案】C
【题 干】当巨大的星体爆炸时,重力将爆炸物压缩成__________。
【解 析】利用题干的关键词explode,compact和gravity可以定位到第二段第二句,and the gravity starts to compact every piece into the tiniest particle.,即重力把爆炸产生的物体压缩成颗粒。因此此处填最微小的粒子,所以正确答案为C。
【考点延伸】compact(压缩,使简洁),tiny(微小的),explode(爆炸,名词为 explosion)
29.【答 案】D
【题 干】新形成的黑洞和产生黑洞的那个星体__________。
【解 析】利用题干关键词the newly formed black hole可以定位到文章第三段第三句中间部分the newly formed black hole contains exactly the same amountof mass as when it was a star,即黑洞和形成黑洞的那个星体的质量相同。所以正确答案为D。
30.【答 案】E
【题 干】爱因斯坦的相对论帮助证明了__________。
【解 析】利用题干关键词Albert EinsteinS theory定位到文章第四段第一句Sofar,astronomers have figured out that black holes exist because of AlbertEinsteinS theory of relativity.,即天文学家断定黑洞的存在是因为爱因斯坦的相对论。所以正确答案为E。
第4部分:阅读理解
第一篇
31.【答 案】:D
【题 干】在选择预测方法时,下列哪一项没有提到?
A.获取必要量的信息 B.预报的难易程度C.预报者的实际经验 D.预报者的创新性
【解 析】细节题。利用题干关键词forecasting method可定位到文章第一段第二句
The method forecaster chooses depending upon the experience of theforecaster,the amount of information available to the forecaster,the level ofdifficulty that the forecast situation presents,and the degree of accuracy orconfidence needed in the forecast.可知,选择预报方法应考虑预报者的实际经验、所能获得的信息,特定天气状况给预报造成的困难程度,以及预报的准确度和信心等,但文中 未提到预报者的创新,所以正确答案为D。
【考点延伸】细节题的关键就是利用题干或选项的关键词在原文中定位到相关的原句 子。核心词汇depend on(依靠,取决于),situation(情形,状况),available(能得到的,可利用的),accuracy(准确性)。
32.【答 案】D
【题 干】当__________时,持续性方法就会不起作用。A.下雨 B.晴天
C.天气情况较为稳定 D.天气情况剧烈变化
【解 析】细节题。利用题干关键词persistence method可定位到文章第二段最后一句However,if weather conditions change significantly from day to day,thepersistence method usually breaks down and is not the best forecasting methodto use.可知,如果天气状况发生剧烈变化时,持续性方法通常就不管用了,也不是最好的预测方法,所以正确答案为D。
【考点延伸】核心短语break down(失败,出故障)。
33.【答 案】A
【题 干】当__________时,趋向性方法是行之有效的。
A.天气特征在相当长一段时间是恒定的
B.天气特征被较好地定义C.对降水的预测是准确的D.运动的速度和方向是可以预测的
【解 析】细节题。利用题干关键词trends method定位到第三段倒数第二句Thetrends method works well when systems continue to move at the same speedin the same direction for a long period of time.。意为当系统继续以同样的速度在同一方向移动很长一段时间时,趋向性方法是有效的。所以正确答案为A。
【考点延伸】核心词汇constant(经常的,不变的)。
34.【答 案】B
【题 干】在__________时,不应该使用类比法。
A.相似物看起来比较复杂 B.目前的气候状况不同于相似物
C.相似物超过l0年 D.目前的气候状况与相似物完全相同
【解 析】细节题。利用题干关键词analog method定位到最后一段倒数两句Various weather features rarely align themselves in the same locations theywere in the previous time.Even small differences between the current timeand the analog Can lead to very different results.意为各种不同的天气特征极少同时出现在与前次出现时一样的地点。即使现在的天气状况与其过去的相似物有一点小差别都能造成不同的结 果。由此可知,也就是当目前的气候状况不同于相似物就不应该使用相似物方法了,所以正确答案为B。
【考点延伸】核心词汇difference(差异,不同),lead to(通向,导致)
35.【答 案】C
【题 干】__________涉及历史的数据资料。
A.持续性方法和趋向性方法 B.趋势性法和气候学方法
C.气候学方法和相似物方法 D.持续性方法和相似物方法
【解 析】细节题。利用题干关键词historical date不好定位,可以改为定位选项。分别定位选项中提到的三种方法,可以定位到文中第四段的第二句This method involves averaging weather statistics accumulated over manyyears to make the forecast.可知,气候学方法需要计算多年来积累的天气状况值的平均数来制作天气预报。第五段的第二句和第三句Itinvolves examining todayS forecast scenario and remembering a day in thepast when the weather scenario looked very similar(an analog).Theforecaster would predict that the weather in this forecast will behave the sameas it did in the past.也说明类比方法也需要比较和对比历史上某一天的气象状况。所以正确答案为C。
第二篇
36。【答 案】B
【题 干】有关公共教育体系,下面哪个陈述是不正确的?
A.它没有赶上技术的发展。
B.老师更多地关注那些学习能力强的而不是学习能力弱的学生。C.在不同的国家都有对其类似的投诉。
D.许多学生并不善于学习数学。
【解 析】细节题。利用题干关键词public education system可以定位到第一段第三句Teachers must teach at the pace of the slowest student rather than thefastest.,意为公共教育体系中老师们教书的步伐不得不照顾那些学习能力差的学生而不是学习能力强的学生。由此可知,正确答案为B。
37.【答案】A
【题 干】新技术采用后发现了什么?
A.老师能够给需要帮助的学生予以个性化的关注。
B.学生在学习数学时变得不那么活跃。
C.学生更喜欢传统的纸和笔(考试)的方法。
D.学习能力差和学习能力强的学生之间的差距变得更加明显。
【解 析】细节题。该题利用题干关键词不好定位,可以改为定位选项并以此对选项进行判断。根据文中第二段最后一句giving teachers better tools bywhich to micromanage individual students who need some extra instructionwhile allowing the rest of the class to continue moving forward意为新技 术采用后,老师可以给需要额外指导的学生进行微观管理,同时也不会影响全班学生上课的进度。由此可知,正确答案为A。
38.【答 案】D
【题 干】学生从新技术中得到什么好处?
A.使他们在公开演说时更加流利。
B.使得他们在选择课程时更有灵活性。C.有效地帮助他们解决物理问题。
D.能够帮助他们培养批判性思维能力。
【解 析】细节题。该题利用题干不好定位,可以改为定位选项。分别定位四个选项中的关键词,可以定位到文中第三段第三句Traditional instruction sdIlshows respectable efficacy at increasing students fluency in mathematics.these new touch screen desks boost both fluency and flexibility--the criticalthinking skills that allow students to solve complex problems,可知传统的指导在增加学生数学的熟练度方面有很好的功效新技术提升了熟练度和灵活性,而且批判性思考的技巧也可以使学生处理 复杂问题,可知新技术提高了学生数学的熟练度和灵活性,而且还培养了其批判性思维能力,所以正确答案为D。
【考点延伸】核心词汇public(公共的,公开的),flexible(灵活性,形容词为flexi-ble,在历年的词汇选项题和阅读理解题中已经多次出现),critical(批评的,批判的;关键的)
39.【答 案】C
【题 干】学生在使用新技术的桌面时发生了什么情况?
A.每个学生都有一个单独的桌面。B.学生使用不同的工具相互互动。C.多点触摸功能激励学生学习。D.自动安装的软件自动识别不同的用户。
【解 析】推断题。利用它题干关键词desktop可以定位到文中最后一段 the 80ftware uses computer vision systems that see in the infrared spectnlm todistinguish between different touches on different parts of the surface.allowing students to access and USe tools Oil the screen,move objects andvisual aids around Oll their desktops,and otherwise physicallv interact withthe numbers and information on their screens,即这种软件使用装有红外光谱的电脑视频系统来区分屏幕表面不同部分的触摸,从而允许学生在屏幕上操作和使用这种工具,在桌面上来回移 动目标物和视觉教具,学生可以亲身与屏幕上的数字和信息互动,可知这种多点触摸的方式使学生与学习内容有了互动,因而答案为C。B项错误因为根据原文是 学生与数字和信息发生互动,D项错误是因为原文是这种软件可以区分 屏幕上不同部位的触摸。
【考点延伸】vision(视觉,视频);distinguish(区分,区别);access(接触,接近);interact(互动,相互影响)
40.【答 案】C 。
【题 干】新技术是如何提高学生的数学学习的?
A.可以帮助学习能力强的学生学得更快。
B.使得老师的辅导变得没有必要。
C.可以让他们一起学习。
D.可以让全班同学以同样的速度学习。
【解 析】推断题。利用题干关键词不好定位,可以改为定位选项,还可以利用题目顺序与段落顺序一致的原则定位。本文对应的原句子应该在39题的原句子之下。根据 最后一句By using these screens collaboratively.theresearchers say,the students are to some extent teaching themselves as thosewith a stonger grasp on difficult concepts pull other students forward alongwith them.,可知通过协作使用这些屏幕,学生可以自己教自己,就如同那些对较难的概念有很好掌握的学生会拉动其他学生一起前进,所以正确答案为C。
【考点延伸】核心词汇collaboratively(合作地,协作地);pullforward(往前拉,推动);along with(和,一起)
第三篇
41.【答 案】D
【题 干】为什么野生动物专家要去Kalahari沙漠?
A.找到蜜獾生活的地方。 B.抓一些蜜獾来作食物。C.发现为什么蜜獾名声不好。D.观察蜜獾如何行动。
【解 析】细节题。利用题干关键词wildlife expert和Kalahari Desert可以定位到第一段On a recent field trip to the Kalahari Desert.a team of researcherslearn a lot more about honey badgers.The team employed a local wilffiifeexpert Kitso Khama to help them locate and follow the badgers across thedesert.Their main aim was to study the badgersmovements and behavior,可知其主要目的是研究蜜獾的行动和行为,所以D为正确答案。
42.【答 案】 D
【题 干】关于蜜獾,Kitso Khama说了些什么?
A.它们总是在寻找食物。 B.它们不喜欢人类的陪伴。
C.它们经常攻击人类。 D.它们对不熟悉的东西感兴趣。
【解 析】细节题。利用题干关键词Kitso Khama等可以定位到第二段The prob lem with honey badgers is they are naturally curious animals,especially whenthey see something new,he says.That,combined with their unpredictablenature,can be a dangerous mixture.If they sense you have food,for exampie,they wont be shy about coming fight up to you for something to eat.Theyre actually quite sociable creatures around humans,but as soon as theyfeel they might be in danger,they Can become extremely vicious(凶恶的).Fortunately this is rare,but it does happen.,即蜜獾的问题在于他们天生是好奇的动物,特别是他们看见新东西的时候。这种好奇心加上其难以预测的本性就成了危险因素。如果它们感觉 到你有食物,它们就不会害羞而是直接跑到你面前要东西吃。它们实际上是人类周围中非常友善的动物,但是一旦它们感到有危险,它们就变得异常凶恶。由此可 知,A没有提到,B和C和原文都不一致,所以正确答案为D。
【考点延伸】核心词汇curious(好奇的),nature(n.自然,本质),company(公司,
陪伴),extremely(非常地,极端地)。
43.【答 案】D
【题 干】这个研究小组发现了有关蜜獾的什么?
A.它们不吃某些动物。
B.它们害怕有毒的动物。
C.雌性蜜獾不与雄性蜜獾混在一起。
D.它们从水果中获得所需的水分。
【解 析】细节题。利用题千关键词进行定位,发现无法确定相关的原句子,这时候可以改为定位选项的关键词。分别定位四个选项的关键词,可以定位到第三段As expected,honey badgers ate any creatures they could catchand kill.Even poisonous snakes,feared and avoided by most other animals,were not safe from them,可知蜜獾吃任何它们能抓住和杀死的动物。甚至像多数动物害怕和躲避的毒蛇,碰到它们时也不会幸免于难,由此可知A和B是错误的,而 They were also able to corfftrm certain resultsfrom previous research,including the fact that female badgers never socializedwith each other.,即他们确认了以前研究的结果,包括雌性蜜獾彼此之间从不交往,由此可知C也是错的,利用排除法可知正确答案为D。同时The researchers were surprised,however,by the animalS fondnessfor local melons,probably because of their high water content可知蜜獾喜欢吃当地的西瓜,可能因为西瓜中的较多的水分含量。由此进一步确认正确答案为D。
【考点延伸】如果题干不容易定位,可以定位选项,看哪个选型对应的原句与题干一致。核心词汇poisonous(有毒的,名词为poison),content(aaj.满意的n.内容)
44.【答 案】C
【题 干】下列哪一个是雄性蜜獾的典型特征?
A.它们跑的不快。
B.它们会防御其他动物对其领地的侵入。 C.它们在大片区域内寻找猎物。
D.它们比雌性蜜獾要更具攻击性。
【解 析】细节题。利用题干关键词male badgers等可以定位到第四段第一句Following some of the male badgers was a challenge,since they Call coverlarge distances in a short space of time,即雄性蜜獾是个挑战,因为他们能在很短时间内在很大的区域内活动。由此可知,C是正确答案。
45.【答 案】A
【题 干】当蜜獾习惯了周围有人后会怎么样?。
A.它们对人失去兴趣。 B.它们对其他动物的攻击性减弱。C.它们开始吃的更多。 D.其他动物可以跟它们一起活动。【解 析】细节题。利用题目顺序与段落顺序一致的原则和题干关键词be used t0可
以定位到最后一段As the badgers became accustomed tO the presence ofpeople,it gave the team the chance to get up close to them without being thesubject of the animalscuriosityor a sudden aggression,即当蜜獾习惯于周围有人存在的时候,人就可以接近它们,而它们也对人不再好奇或突然进攻。故A是正确答案。而且从42题可 知,他们只是对不熟悉的东西好奇。
【考点延伸】be/get used to(习惯于),be/get accustomed to(习惯于)。
第5部分:补全短文
A.但是这个优势也有一个大的缺陷,即近l0%的蟾蜍会得关节疾病。
B.这个国家面临的任务就是如何消除蟾蜍。
C.但是在实验室外,关节疾病不会降低蟾蜍的速度。
D.长腿的蟾蜍移动较快并能移动较长的距离,而其他则落后。
E.蟾蜍并非天生是在路上跑的它们应该呆在池塘或湿地周围。
F.并且,它们很快就占据了澳大利亚本地物种的自然栖息地。
46.【答 案】A
【解 析】从原文来看,第一段的首句要说关节疾病(arthritis)的危害。空白处前面一句讲到那种腿长的大蟾蜍跳得快,空白处后应该接着谈蟾蜍的这种腿长 优势,所以A(但是这个优势也有一个大的缺陷,即近10%的蟾蜍会得关节疾病)比较合适,不仅接着谈长腿的优势,同时也点出了关节病的主题词。
【考点延伸】可以利用段落首尾句确定该段的中心大意。
47.【答 案】B
【解 析】从原文来看,空白处前面一句讲的是蟾蜍现在已经蔓延到超过100万平方公里的区域,说明蟾蜍开始泛滥,而空白处后一句说的是一种委内瑞拉病毒在90年 代开始用来消灭蟾蜍,但之后发现也会杀死本地的青蛙物种就不得不放弃了,所以空格填入与消除蟾蜍有关的选型,故B(现在这个国家面临的任务就是如何消除蟾 蜍)符合原文。
48.【答 案】F
【解 析】从原文来看,第三段的首句说蟾蜍严重影响了澳大利亚的生态环境。空白处前面一句讲到吃蟾蜍的动物和宠物都被毒死了,而且蟾蜍吃掉了能吃的一切。空格填 入与生态环境受到蟾蜍影响有关的语句,故F(并且,它们很快就占据了澳大利亚本地物种的自然栖息地)是正确答案。
49.【答 案】D
【解 析】从原文来看,空白处前面一句讲到研究结果表明最快的蟾蜍一个晚上能跑近l公里。空白处后一句讲的是这种速度和力量却是要付出代价的。因此,空白处谈论的还是有关速度的话题,所以D(长腿的蟾蜍移动较快并能移动较长的距离,而其他则落后)比较符合原文语意。
50.【答 案】C
【解 析】从原文来看,空白处前面一句讲到研究者发现跳跃约15分钟后,有关节炎的蟾蜍每一次跳跃的距离会递减。空白处后一句提到蟾蜍是程序化的移动,即使有关 节病的蟾蜍,跟健康的蟾蜍跳得一样快,一样高远。前后有转折的关系,所以c选项(但是关节疾病不会降低蟾蜍的速度)是正确答案。
第6部分:完形填空
51.【答 案】A
【题 干】与太阳热能单机集热器相比,__________现在,传统太阳能光伏热能系统在转换热能方面效率一直不是很高。
A.到为止 B.除非,进攻C.在时 D.如果,倘若
【解 析】考查引导词。该句之前说以往晶体硅太阳能电池在收集热能方面效率很低。四个选项分别代入,只有A选项until符合上下文的语意。
【考点延伸】compared to(与相比);system(系统,制度)
52.【答 案】B
【题 干】那是因为他们在较低温度下进行操作来使晶体硅太阳能电池冷却,让硅产生更多的电力,但不是一个非常有效的方式来收集热量。
【解 析】考查定语从句。只有which可以引导非限制性定语从句,在此句中为主语,所以正确答案为B。
【考点延伸】定语从句的引导词选用的方法是还原法,把定语从句前的名词还原到从句中看它做什么成分,做主语就用who(指人)或which(指物) 或that(人或物)引导,做宾语就用whom(指人)或which(指物)或that(人或物)引导,如果做状语就用when,where,why引 导,如果做定语修饰名词就用whose引导。例如:
This is the mail who/that helped me yesterday.
This is the man whom/that I helped yesterday.
This is the book that/which I bought last week.
This is the park where l went last week.(park还原到从句中做go(went)的状语,因为go是不及物动词)
This is the park which/that I visited last week.(park还原到从句中做visit的状语,因为visit是及物动词)
I dont know the girl whose father is a pianist.
53.【答 案】D
【题 干】好的太阳能热水系统比太阳能电力系统收集的能量更多,而且__________低得多。
A.报酬,报答,赏金 B.账单,清单,广告C.付款,工资 D.成本
【解 析】考查词汇。四个选项分别代入,D选项cost成本符合句意,故正确答案为D。
54.【答 案】D
【题 干】它也是个空间问题,光电管__________了屋顶的所有的空间,几乎没有空间留给热能的产出。
A.移动,搬动 B.放置,安置
C.生存,居住 D.拿,取,占据
【解 析】考查动词词组。四个选项分别代入,move up提升,上升,set up建立,装配,live up满足,take up占据,占去。只有占据最符合原文语境,所以正确答案为D。
【考点延伸】take in(吸收,领会),take out(拿出,去掉),take off(脱掉,起飞)
55.【答 案】C
【题 于】在一项研究中,材料科学与工程副教授Joshua Pearce找到了一个__________:用另外一种硅制成PVT来解决效能问题。A.决定,决议 B.建议
C.解决,答案 D.资格,授权
【解 析】考查词汇。该句的上一段说光伏电池系统有两个问题,即经济问题和空 间问题,四项分别代入,solution解决方案符合句意。其他选项decision决定,suggestion建议和 qualification资格均不符合句意,所以正确答案为C。
56.【答 案】D
【题 干】大部分太阳能电池板是由晶体硅制成,但是,你也可以用非晶硅制成太阳能电池,这种非晶体硅通常薄膜硅。A.为了 B.靠,通过
C.随着,关于 D.同样地,例如
【解 析】考查介词和句意。be known for因而为人所知,know by以方式而为人所知,know as称为,作为而为人所知,所以正确答案为D。
57.【答 案】C
【题 干】它们不能产生那么多的电能,但是更亮、更灵巧、成本更低。而且,由于它们__________的硅较少,它们更环保。
A.取回,恢复 B.混合,兼并C.要求,需要 D.交换
【解 析】考查动词。四项分别代入,只有require需要使句意很通顺,其他选项的retrieve提取,merge混合,exchange交换都不符合语境,故正确答案为C。
58.【答 案】A
【题 干】__________,薄膜硅太阳能电池容易受到以Staebler-Wronski效应的形式出现的一些物理现象的影响。
A.不幸地 B.当然地 C.幸运地 D.立即地
【解 析】考查副词。空前提到了薄膜硅太阳能电池的优点,空后提到他们易受StaeblerWronski效应攻击,可知前后为转折关系,因而所有四个选项中 只有unfortunately不幸的是符合上下文语义,其他的选项certainly当然地,luckily幸运 地,immediately立即地均不符。所以正确答案为A。
【考点延伸】be vulnerable to易受的影响
59.【答 案】D
【题 干】当你把他们__________在光线下,那就意昧着它们的能效会降低这几乎是太阳能电池最可能糟糕的效应。
A.覆盖,报道 B.涉及,使有联系C.面对 D.使暴露,使曝光
【解 析】考查动词固定搭配。四个选项分别代入,be exposed to意为暴露,曝光是固定搭配,其他选项cover覆盖,relate涉及,face面对没有此用法。所以正确答案为D。
60.【答 案】C
【题 干】这是薄膜太阳能电池板只占有一小部分市场的其中一个__________。
A.限制,限定 B.增长,上涨C.原因,理由 D.力量,优点
【解 析】考查词汇。前边提到薄膜硅太阳能电池效能低下,这是因。后边提到导致该产品市场占有份额很小,这是果。所以正确答案为C。
61.【答 案】D
【题 干】然而,Pearce和他的团队找到了一个新的__________可以克服或绕过Staebler-Wronski效应。
A.部分 B.结果 C.课题 D.方法,方式
【解 析】考查词汇。根据上下文语境,四项分别代入,只有way方式,方法符合句意,其他选项part部分,result结果,subject课题。所以正确答案为D。
62.【答 案】A
【题 干】然而,Pearce和他的团队找到了一个新的方法可以克服或绕过Staebler-Wronski效应,通过将薄膜与一种新__________PVT结合。
A.类型 B.尺寸 C.形状 D.商标,牌子
【解 析】考查词汇。四个选项分别代入,根据上下文语境,a new type of PVT一种新型PvT符合句意,而a new shape/size/brand PvrI一种新形状的/新尺寸的/新品牌的PvT均不符合句意。故A为正确选项。所以正确答案为A。
63.【答 案】B
【题 干】Pearce发现通过加热其到太阳能运行的温度,临近水的沸__________.
A.地区,区域 B.点
C.地方,职位 D.程度,长度
【解 析】考查固定搭配。四个选项分别代入,boiling point是固定搭配,意为沸
点,所以正确答案为B。
64.【答 案】C
【题 干】Pearce发现通过加热其到太阳能运行的温度,临近水的沸__________,他们就能制造出比较厚的电池,这种电池可以很大程度上__________Staebler.Wronski效应。
A.促进,推进 B.提高,改善C.克服,消除 D.评定,估价
【解 析】考查词汇,采用加热薄膜硅的方法,就能消除Staebler-Wronski效应。四个选项中只有overcome符合克服,消除意思。所以正确答案为C。
65.【答 案】 A
【题 干】他们也发现,如果一天把太阳能电池加热一次,那么太阳能的电力效能会__________10%。
A.提高,促进,增加 B.规定,使明确
C.浪费,损耗 D.降低,减少,缩小
【解 析】考查词汇。文章最后一段介绍研究人员克服Staebler-Wronski效应,提高了将太阳能转换为电能的效率。所以只有boost增加,提高符合,其他选项define定义,waste浪费,lower降低均不符合。所以正确答案为A。
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