许多考生问:要通过英语四级考试,单词要不要背,到底要背多少,什么时候背?对这一问题,回答是单词肯定要背。想想看我们学中文,学到高中还要记生词呢!更何况我们中的大多数学生没有良好的英语环境,词汇关必须过!积累词汇量在考试中背单词至少有下述两个好处:
1)降低表达难度:对于大多数非英语专业的学生来说很难做到用简单词汇表达复杂意思。提高词汇量,特别是提高口语和写作词汇的词汇量能够迅速降低表达难度,提高开口说话的自信和动笔写作的欲望。
2)提高阅读和听力的自信。如果在听力和阅读考试中大量碰到不熟悉的单词会明显影响考生的情绪,特别是会降低阅读速度。
什么时候背单词?一般应该是在上辅导班之前,或者至少是在上强化段课程之前把词汇关过掉。现在离2006年6月份英语四级考试还有几个月的时间了,所以本人建议大家在上辅导班之前要大量背单词,毕竟在开课之前时间比较充裕,在开课之后要把的精力放在吸收消化老师课上内容。特别是强化段的课程进度很快,练习量很大,背单词的精力不足。
怎样背单词效率最高?每个人的习惯不同,时间不同,所以方法上会有调整。常见的几种背单词的习惯
1)集中+零散:也就是说每天专门抽出一段时间来记忆单词,然后再随时巩固。尽量选择便携式的词汇书,一有空就拿出来看。
2)举一反三:也就是一些词根、词缀的记忆方法,在以往单词的基础上拓展,特别适合已经有3000左右的单词,希望能迅速扩充到5000-6000的学生
3)情景联想记忆:就是把单词放到句子中记忆或者是意思相关联的单词或词组归类记忆,这样的好处是记忆不枯燥,而且能够与应用相关联。
4)练习记忆:也就是用反复练习来巩固单词的记忆效果,避免单纯的机械记忆。《雅思写作应试技法》尽管不是词汇书,但是对于深入理解和掌握十大核心原则词汇非常有好处。
5)分项记忆:因为听、说、读、写各项对词汇的要求不尽相同,所以在记忆单词的时候应该更有针对性。例如,阅读的单词以识读为主,很多单词只要求记住意思不要求会拼写。而听力单词则不仅仅要求会拼写而且朗读正确。
2011届高考英语往年6年高考4年模拟试题汇编6
高一下学期期中大联考英语试题
高一英语Good friends语言点课件 3
高一上学期11月月考英语试卷(附答案)
高一英语必修2 Module1课件1
高中英语第五册unit 8 reading 课件
高三英语Unit 6 词组课件
高二下学期英语unit19--20 测试题
高中英语第三册unit1warming up 课件
高中英语阅读理解试题01--16参考答案
高二英语第一学期期末考试题3(新人教版)_试卷
高二英语语法及语法应用训练题(新人教版)_试题
高一英语上学期期中考试复习课件
高三英语上学期单元测试12
冀教版高中英语必修3课件unit6 Geography
北京市重点高中10-11学年高二上学期期中试题(英语)
湖北省黄冈中学高二英语阶段性考试题无答案
北师大版高中英语第三册 Unit 7 课件
高中英语第五册 unit 2课件
高一英语Good Friends阅读课件 17
2012年罗定市高二英语下学期期中检测题及答案(多校联考)
高一英语必修2 module 1课件
高中英语第三册unit7 listening课件
高中英语语法 反意疑问句课件
高二第一学期抽考英语试题
高一上学期阶段性检测英语试题(附答案)
高二英语必修五不定式和现在分词ppt课件
辽宁省抚顺市六校联合体2011届高三一模考试(英语)
高中英语第四册Unit 2 课件
新课标版高三英语上册Zoology课件1
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |