作文:拿到就写易跑题
很多考生拿到题目之后直接就动笔开写,这是一个误区。其实作文考试的时间对大部分考生还是充裕的,有的考生直接开写,容易跑题,有的写到一半发现无话可说。建议考生利用前5分钟,用精要的词在试卷上列出提纲。
快速阅读:学会跳读
很多同学等全文阅读之后再做题,浪费很多时间。其实应该学会跳读,因为即使看懂了全文,所考的内容才占10%,所以先看问题,再到文中找答案的定位能力比较重要。
听力:注意最后三句话
复合式听写:10个长词
很多同学发现选择题比较容易把握,但最后的复合式听写成为考生心腹大患。针对复合式听写前8个单词的考察,建议你熟记大纲词汇700个中字母数超过10个的长词,以及容易拼错的词,而且一边背,一边要熟悉它的正确英语发音。最后三句话的建议还是尽量听懂大意,不要急着去写听出来的词,结合大意,用最简单的英语去改写。
仔细阅读:牢记32字法
仔细阅读部分是考试中的重头戏。很多同学读完一篇不知所云,或者被干扰选项打乱了阵脚。针对这种现象,建议同学们做到以下32个字:跳读全文,抓住中心;阅读选项,词性分类;瞻前顾后,灵活选择;复读全文,谨慎调整。
鹅妈妈童谣:热热的十字面包
二年级英语对话练习:你好吗?(3)
二年级英语口语练习:早上好!
二年级英语对话练习:你去哪里了?
鹅妈妈童谣:这只小猪猪去了超市
二年级英语口语练习:你几岁了?
鹅妈妈童谣:橘子与柠檬
鹅妈妈童谣:彼得彼得,吃南瓜的人
鹅妈妈童谣:乔治珀治
二年级英语口语练习:很高兴见到你
二年级英语口语练习:嗨,麦克 !
鹅妈妈童谣:福斯特博士去格洛斯特
鹅妈妈童谣:做蛋糕
鹅妈妈童谣:豌豆粥
小学二年级英语口语练习汇总
二年级英语对话练习:你怎么了?(2)
鹅妈妈童谣:跷跷板,玛琼琳·朵
二年级英语口语练习:下午好!
二年级英语口语练习:晚安
鹅妈妈童谣:我们绕过桑树丛
鹅妈妈童谣:风儿吹呀吹,快点儿去磨坊
鹅妈妈童谣:我有一棵神奇的树
二年级英语对话练习:你怎么了?(1)
二年级英语口语练习:我很好。谢谢!
鹅妈妈童谣:小宝宝
二年级英语对话练习:你好吗?(1)
鹅妈妈童谣:一点点米
二年级英语对话练习:你怎么了?(3)
鹅妈妈童谣:绕着玫瑰花环玲玲起舞
鹅妈妈童谣:滴答滴答当
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |