2013年6月四级难易程度变化不大

　　2013年6月四级总体来说难易程度没有变化，每个题型基本上按照原来的命题套路，没有太大的创新。

　　徐可风老师6月16日做客

　　主持人：各位网友大家好，今天上午刚刚结束了英语四级考试，非常荣幸请到了文都名师徐可风徐老师，徐老师你好!

　　徐可风：你好，各位网友好，我是文都的徐可风。

　　主持人：请老师结合历年命题趋势和题型的难易变化做个解析吧。

　　徐可风：这样吧，我分两个程度，先聊难易程度，再聊聊历次考试命题趋势城市。总体来说难易程度没有变化，尤其是听力难度，很多考生反映，听力稍微比以前简单一些，试题这一次难度维持，听力稍微降一降。四级命题趋势来看，在命题组命题的时候，套路仍旧逃不出去，每个题型基本上按照原来的命题套路，没有太大的创新。

　　主持人：看一下今年写作方面有什么特点，以及后期考生准备的时候需要注意什么?

　　徐可风：主持人问到这个问题，是很多考生关注的写作问题，写作这次考的是什么?考的是产品的过度包装，你听到这个题目的时候，有没有感觉到这次命题，再次回归到我们生活上的一些细小的事情，它没有太大的立意，也没有太高的角度，都是在谈我们身边很细小的事情，这是一个回归，在这个写作过程当中，

　　(一)它是一个回归，另外在写的过程当中，大家写的时候一定突出回归，我们写的内容不要写的太空洞，不要动不动上升到国家层面，人类层面，就写身边的事情，必须有这么一个回归。这就给我们提出要求，在整个考场写作当中，表达过程当中，包括内容、英文表达过程当中，是不是能够体现出，围绕身边的一些细小的实实在在的事情来写呢?这是一个判断写作分数高低的很关键的标准。这次的写作，我们看看提纲，

　　第一个问到目前很多商品存在过度包装的情况，各位同学如果你曾经有印象，在我们考试前两天晚上，我们文都给大家做冲刺的时候，给大家预测的第一个就是怎么去描述这个现象。当时我已经给出了大家描述现象最有效的版本。同学们，如果你曾经听过我们文都临考试前的班，拿我给你们的版本往里面套一套就可以了，到整个考试之前预测内容的范文发出来。

　　第二个考的分析这个现象的原因，分析原因还是套我们讲过的版本就可以。

　　第三个，建议看法。你看描述现象、分析原因、给出建议，很老套的三板斧，没有很新意的版本。这是对于这一次

　　(二)考场上应该注意什么?我再次强调一点，写作是在整个阅卷过程当中，主观性最强的体系，在这个过程当中，有一个因素，可能大家没有充分的重视，这个因素就是你版面的清洁度，很多同学只重视我写的文章内容、表达怎么样，很少同学关注版面清洁度的问题。考试整个过程当中，尤其是文都学员我不太关心你的表达和写的内容，因为我全部给你解决了，我担心的是你版面清洁度问题，这是我到现在非常担心问题。同样一篇文章，你版面写的整洁可以提高一个或者两个分数档，如果版面写的不整洁会掉一个分数档，版面清洁度体现了你对阅卷老师是否尊重，所以在考前多次跟文都同学说了，一定要按一把尺子进去，在写作过程中，不可避免写错一些单词，没有关系，你很工整画一条线，就体现了你对阅卷老师的尊重，在考场当中一定要注意版面的清洁度。

　　(三)如果下次备考六级写作过程当中，注意什么?我建议大家一定要积累一些功能去写，什么叫功能去写，像分析原因、描述现象、给出建议措施，包括举例，包括假设分析，包括正反问正，包括列举这些写作的基本功能，每个功能，我们要针对它好好的准备好，一些功能去写，千万别想着在考场上临场写，你临场写的句子，十有八有包含着错误，叫做中文式英文。要命的地方我们自己犯了之后，不一定知道自己犯了，这是很要命的事情，我建议大家要准备写作的备考，就是准备功能去写，我相信你在考场上模仿你积累的功能去写，这个模仿就让你写作出很好的，你没有必要去创造，如果去创造，就很容易写出中文式英文。

　　总结一下，第一次，这次写作的特点是回归;第二个在考场上注意版面，一定要清洁;第三个备考怎么备考，功能去写。

　　主持人：下面请徐老师针对阅读这块，阅读这方面，针对它的作题的特点，包括下一步作题过程当中，需要注意的，针对后期六级考试需要准备的地方是什么?

　　徐可风：各位朋友，我们下面聊聊阅读问题，四级阅读体现在两大块，一大块是快速阅读，一大块是仔细阅读，其实无论是快速阅读，还是仔细阅读，它从命题特点来说，无外乎考两个东西，第一个考文章某一个具体的信息，第二个考这个文章的中心，也就是我们讲到的主旨题，涉及到作者的态度，给一篇文章起一个名字。我们看了四级的真题，无论快速阅读，前面说小型学校的兴起越来越多，还有后面的两篇阅读，都没有跳出来。命题方向上还是围绕着具体信息为主，部分的具体考的中心思想，特点围绕这两点展开。你刚才提到第二个问题，我们做阅读理解，在考场上注意的事情，在考场上做阅读，我相信大家应该有切身的体会，这个体会就跟瑞典这一次差不多了，辛辛苦苦把英格兰打了两个球，结果最后时间不够用了，所以你们一定要注意面临考场上时间不够用。

　　而考研不一样，考研关注一个文章的深度准确理解，深入的准确考试。四六级不一样，同学在整个考场上碰到四个问题。　　第一个，你定位不准确，因为地球人都知道，四六级阅读理解题都是从提纲定义题，

　　第二个你会碰到个别的难题，你会纠结，这个题我做不出来，我延伸不完整，这道题我做不出来，我就不做下一道题，这两个题是阅读理解当中需要考虑的，所以要小心这两个问题，所以定位不准确，题干不只是两个定位信息，你研究一下题干里面有没有别的信息，再找别的信息，再找别的信息点，这成为二次定位法。

　　第三个问题，碰到难题，难题是不可避免的，如果一个考试一道难题都没有，这还叫考试吗?这叫游戏了。所以在碰到难题的时候，要抛弃完美主义，你想着每道题都做出来，一定死掉。所以阅读理解的考场上一定要注意，不要完美。要解决两个问题，一是定位不准确，二是纠缠难题。

　　最后一个问题，咱们准备六级阅读理解关注什么，我给大家的建议，一定关注两个问题，

　　第一个长短句的分析，因为你会发现有很多题目，你明明知道这个阅读的答案在这个句子当中，但是句子怎么看，这就是长短句的分析，下一次备考的地方。

　　第二个要注意，在做阅读理解过程当中，有没有想过，命题者往往会在选择项里面，使用一些干扰手段，让你到本来不是很难的题目，变得特别特别的，像这次四级阅读理解出现这样的情况，文章不是很难，题干问的不是很难，但是某些选项用了干扰手段，让这道题变得特别特别难。

　　你在备考六级阅读理解的时候，要注意，第一个长短句的分析，第二个是选择项干扰手段的使用。

　　咱们总结一下：

　　第一个，阅读理解的特点是什么，还是考两道题，考细节，考文章信息，考场上时间不够用。第一定位不准确，第二个纠缠难题。六级阅读理解关注什么，第一个长短句的分析，

　　第二个干扰手段的使用，如果这样做四六级对于你来说就是一个大白菜。

　　主持人：针对今年的听力的特点，包括做题过程当中，需要注意针对六级学习的时候，需要准备什么?

　　徐可风：听力是广大考生心中永远的痛，永远是性价比最低的，付出努力很多，回报不大。这次听力无论对话、短文、听写等等，比上次总体难度简单一些。这次听力特点体现出来，难度稍微降了一些，是这次特点。考生在听力考试上碰到什么样的问题，在这个过程当中，同学们在听力碰到最大的问题是什么?就是注意力集中度不够长，集中度的长度不够，往往考生体现出来，短对话，听着感觉蛮不错的，意志力关注度集中起来，短对话一结束，从长对话开始，注意力集中不起来，针对这个特点，给出一个建议，按照自己的方法培养自己，对于句型结构培养的时候，一定要培养自己的注意力，如果不培养，你对单词，对句型很敏感，但是注意力不够，也不行。你刚才提三个问题，第一个听力的特点，难度比上次稍微简单一点点，考场上需要注意注意力持久力不够，考试之前怎么练?我给大家一个建议，这个建议，在文都称之为蜘蛛网练习，什么意思?因为每一次听力的时间大概3035分钟左右的时间，我建议大家平时练听力的时候，你就定高一些，就定每次40 分钟，你自己在听的过程当中，打个比方，你第一次听到10分钟开一个小差了，有点分神，你再重头再练，你就坚持到15分钟，你再出小差，你就再重新训练，这叫做蜘蛛网训练，刚开始很辛苦，你要坚持半个月下来，你的注意力平稳度得到很大的提高，这是给大家一些在听力方面小小的经验。

　　主持人：最后一部分，针对咱们综合这部分，针对综合这部分一块，请老师介绍一下。

　　徐可风：综合一个完形和翻译。我们首先看完形，如果大家关注一下，它仍旧在考核的过程当中，仍旧是以词活搭配作为考核点，作为近义词，近形词的考点会考到，但不是重点。在翻译这块，你翻几个要翻译的东西，你会发现跟语法考点紧密结合，比如说里面考的虚拟语气、状词，都是在翻译当中考到的，完形填空的特点以词活搭配为主，翻译的特点结合重要的语法点，这是综合的考试的特点。在考场上，会出现什么情况?在考场上，我们要注意首先在做完形的时候，首先完形填空难度非常大，每道题的分值不是特别多，完形这个体系在战略上，在考场上我们应该是把它作为一个放弃的题型，因为你没有那么多时间去做，应该把时间给仔细阅读这块。所以在考场上一定要注意完形这块，你能做就做，做不了你就按照文都课上讲的猜题方法就做，完形不要花太多的时间。

　　翻译在考场上注意什么，翻译评分标准，不是看你的翻译的内容，表达多么华丽，评分标准是一个，是不是与中文一致，内容一致性，再一个有没有语法错误，就算你用最简单的单词，句型表达都无所谓。所以翻译这块，我们在考场上不要勉强自己用太难的单词，用最简单的英文句子和单词来表达内容，就可以拿到满分。

　　对于备考这块，我想和大家聊聊综合的问题，同学们，综合无论是四六级考试，包括考研中，因为它的分值不是很多，像完形10分，翻译5分，很多同学对综合这块，基本上想放弃的。我想和大家深度的探讨一下这个问题，如果说今天我们在，今天这个访谈，最有价值的内容，就应该我下面说到的内容，这对于你整个英语的学习将会有一个颠覆性影响。

　　同学们我们经常说在一个英语考试当中，有些题型，就像一棵树里面的果实，有些大果，有些小果，有些果长的高一点，有的长的低一点，这就是英语考试。这种不同的果实，就是各个题型。同学们，我想告诉大家的是完形填空和翻译，在英语考试这棵树也不是一个大的水果，也不是一个小的水果，它更有价值的是一个工具，它能够让你采摘到更多水果，能够用四两拨千斤更巧妙的得到更多的水果的工具。为什么这么说呢?同学们，不知道大家想没想过这个问题，英语考试，最主要考到的是什么样的能力，哪种能力跟你英语的分数是影响最大的，我可以这么毫不客气的说，四六级考试，尤其包括考研英语考试，有一种能力，至少决定了你70%以上的分数，这种能力是什么?就是对句子的精确理解能力，你想想，阅读理解是不是需要总能力，翻译做出来是不是要总能力，包括考研英语当中新句型都有总能力，对英语的理解能力制约着你考试的至少70%的分数的，你这种能力提高的，你70%的分数就拿到了。我们怎么样以最有效的方式提高这种能力，提高这种能力最有效的方式是什么?有没有想过这个问题，可能大家没有想过这个问题。同学们，我们从这个角度思考，想想刚才几个题型，阅读、翻译、完形、简单题、新题型，各个题型当中，对于句子的精确理解能力，要求最高的是什么题型?有没有想过，刚才几个题型对句子要求最好的能力不是阅读，阅读只要对句子掌握理解就可以了，也不是简单题。对句子准确理解要求最高的一个是完形，一个是翻译，完形不仅理解句子的意思，还要理解到词跟词之间的搭配与区别，这么细微的地方。而翻译呢?翻译如果对句子结构不是特别清晰，你能够翻译出来。所以我前面提到完形填空和翻译，不是考试当中的大果，也不是一个小果，它是一个工具让你摘到更多果子的同时，让你最快提高对句子精确能力培养的能力。这是我们文都考研高端考试的课程，我们直接从完形和翻译切入，如果大家在四六级考试当中，下一次你的六级考试当中的目标是说刚刚过这个分数线就可以了，你可以从阅读作为切入点，你的目标考500分，550分以上，你的切入点就应该放在完形填空跟翻译，因为这两个题型，不仅仅是个小果实，更关键的它是一个工具，它能够提高你对句子精确能够最有效的能力，这个能力一旦提高，不只是自己那点分数了，制约至少70%的分数。

　　这是今天我给同学们访谈当中，最有价值的信息和建议。

　　主持人：刚才老师针对我们各个题型做了解析，希望针对所有考生朋友们，得到一些帮助，非常感谢徐老师百忙之中抽出时间作客，提醒各位考生随时关注，各位朋友下次再会。

　　徐可风：各位朋友下次再会。