名师解析2013年12月英语四六级考试真题

　　刘婕妤：大家好，首先自我介绍一下，我的名字叫刘婕妤。

　　冯莉：大家好，我的名字叫冯莉，主将是四六级的完形填空还有词汇部分。

　　四级题目阅读理解注重全文整体把握

　　刘婕妤：今天非常开心能够跟各位考生在聊天室见面，接下来我们二位老师将针对刚刚结束的大学英语四六级考试进行一个点评和分析，包括未来英语学习的一个准备。今天我来点评的部分是四六级阅读理解部分和写作部分。

　　首先我来说一下四六级今年考试的阅读理解部分，先来说说四级的阅读理解。阅读理解依然跟以前的题型一样，首先考到的是快速阅读，接下来系选择填空还有仔细阅读部分。快速阅读部分的难度还有包括仔细阅读的难度，整体来说都跟往年是持平的。在稳定中有个别的发展，但是整体来说还是跟往年的考试比较一致。现在我们来说说快速阅读部分，快速阅读部分一直是按照我们之前在课堂上讲到的，出题顺序跟行文顺序一致的原则，十道题目在文章中均能找到明确的定位。而且它的出题顺序跟文章的行文顺序是完全一致的，这一点之前在课堂上我们已经不只一次跟在座的各位同学去反复地强调。

　　可能对于各位考友来讲，比较有困惑的一个地方就是这次快速阅读当中的标题部分，大家有一个单词不认识。事实上这个单词根本就不会影响到我们整篇文章的理解，因为作者在文章的第一段文字当中的第一句话就对你所看不懂的单词进行了下定义。而且有一个很明确的，很精准的一个表示，下定义的单词叫define。这个单词我们之前在课堂上有单独地去介绍过，在阅读理解当中表示下定义的句式是非常重要的。而且跟文章的中心思想是息息相关的。

　　这次考完试之后，我们也给很多国内考试部的 VIP学员进行了一个电话回访，很多同学都反映了这次快速阅读是看不出文章的一个中心思想是什么，事实上主要就是由于文章的大标题当中的一个单词不认识。而这个单词的就在文章的第一段文字的第一句话当中有解释，这个词的意思叫做诚实、诚信。实际上在大家的词汇书上这个单词也表示整合的意思，整合意思在这里是完全没有提起到的，而在文章的开篇直接讲到诚信和诚实的意思。所以只要考生稍稍能够把心情稳定下来之后，还是能够读的出来这个单词包括这篇文章到底它的中心思想到底是讲一个什么样的话题。

　　之所以很多同学觉得，这次的快速阅读的中心思想不明确，就是因为刚刚走进考场答完了作文之后，可能有一点小紧张，因为今年的作文部分的难度跟以往来说大了很多。但是这个无所谓，还是跟我们课堂讲的一样，一会写作部分我们一会再进行点评。所以只要各位考生按照课堂上所讲过的阅读理解当中的一些解题方法，和包括快速阅读当中重点强调的定位原则，我认为今年的快速阅读依然能够很好地把它解决出来的。而且今年的快速阅读依然沿用我们之前所考到的，前七道题依然是考到的是四选一的话题。我们之前其实在课堂上也有介绍过，快速阅读的前七道题有可能考的是四选一，也有可能考到的是判断正误。但是因为判断正误，在历年当中只考过三次，开始一直考到的都是四选一的话题，今年依然是考到了快速阅读当中的四选一的话题，这个跟我们在课堂上讲到的是没有任何的不同。

　　我个人认为，四级阅读理解的快速阅读部分，相对来说还是比较轻松的，只要各位考生不是特别的紧张，能够把我们之前在课堂上讲过的单词，所讲过的基本做题方法掌握的话，我个人认为快速阅读十道题做对七道还是没有问题的。但是因为很多同学，刚刚进考场还是有点紧张，所以导致快速阅读这个环节不是做的很好。还有一部分同学反映快速阅读时间相对比较紧张一点，15分钟比较多。还没有很好地把题目解决出来，时间就已经到了。

　　事实上在考场上我们应该掌握一个很好的解题原则，之前我们在课堂上强调过，十道快速阅读题目我们并不要求大家把它全部做对，或者全部做出来。事实上在考场上我们可以放弃一部分的题目，因为每年考试都会有一到两道题，相对来说定位比较复杂，相对来说解题过程比较偏难。这种题型我们就建议基础不是特别好的同学，可以把比较难的题目放弃，把有效的时间利用在能够解决出来的题目上，对各位考试来说得分比较轻松一点。所以考场上适当地调整我们考试策略，这一部分我觉得对于考生来说难度不是大。

　　接下来我们再说一说仔细阅读部分，仔细阅读部分，一篇是讲到之前很熟悉的话题，讲到学校的教育制度方面的问题，另外一篇文章讨论的是社会热点话题，婚姻家庭生活对人们的影响。这种话题早在我们去年考试当中，2013年12月份的考试当中也有提及过，男女婚姻的家庭方面的问题，今年再次考到，我们之前在课堂上不只一次提醒各位考生，这个话题是我们阅读理解当中最近两年比较热点的话题，所以希望各位同学回去之后还是要，如果今年万一没有过掉，很不幸，还是要把这部分的话题好好地整合一下，好好地去复习一下，因为这是近两年来比较火的一个话题。

　　第一篇文章考到的是男女分校，对于男生来说可能是更有利的一个话题。是教育体制，教育制度相关的一篇文章。这篇文章是距离我们考试时间已经非常久远了，是去年的文章，所以各位考生也没有必要在考试之前大量地阅读国外的期刊，报纸或者是杂志。因为如果你要靠这方面压题的话，可谓是大海捞针，相对来说比较困难一点，根本上还是按照课堂上我们给各位同学讲解到的一些基本的阅读理解的内容和解题环节是没有任何的变化的。

　　这篇文章中首先我们可以判断出它属于实验类的文章，因为文章中有非常标准的表示实验列文章的词汇，叫做research，这个单词表示的是标准的实验类的文章。对于实验类的文章，之前我们也重点跟大家分享过，实验类文章的考点主要有两个，第一个是考察实验目的，第二个是考察实验结论。也就是作者为什么要做这样的实验，做完这个实验之后，结果到底是怎样的，这是我非常关注的两点。

　　这篇文章所讲到，男女分校，对于男孩子来说，学习艺术，学习音乐等等各个方面更加有帮助，因为文章中很详细地帮助你阐述了说男孩子在情感方面会比女孩子发展的更快。包括在接受能力方面，包括对艺术的感知方面都比女孩子好很多。所以如果把男女混学校的话，可能会导致很多老师过分地关注劳动了女同学对这一方面的理解，可能忽视了男生对艺术方面的一个很好的理解。所以本文作者说阐述的中心思想，觉得男女分校对于男生的艺术来说学习艺术方面来说更加有利，所以这是这篇文章的核心论点。只要你掌握这篇文章的中心思想，通过文章的第一段文字我们就可以掌握它的中心思想，这篇文章把它的整体脉络把握清楚之后，后面的题目对于各位同学来讲并不是特别的难。而且这篇文章依然考到之前在课堂上所讲解过的一些阅读理解的经典考点。

　　比如说因果关系，表示原因、结果这样的一些词，比如说because，这种词在我们之前的文章中不只一次的说到，而且是反复地强调，因果关系，出现的时必是考点。这篇文章除了要关注因果关系之外，还应该关注表示作者的态度，在这篇文章中，作者再次提到了转折词考点，对于转折词，没有同学到现在还会说转折词有哪些，会问出这样的问题。因为在座的各位同学对转折词非常非常熟悉了，比如说转折词当中最经典的就是我们所说的but，这是不只一次在文章中反复地出现的一些特别高频的表示转折的词。

　　这篇文章在整体难度上来讲，和我们之前在课堂上讲的文章是可以说是持平的。我记得之前在课堂上，我有跟大家分享过，我说我们四级考试每年考两次，6月份考一次，12月份考一次。两次考试当中，往往6月份的考试更难一点，而12月份的考试相对来说比较简单一些。今年依然是沿用了这样的一种出题的原则和出题的难易程度，今年的考试我个人认为，无论是从学生的角度还是从老师的角度，今年的考试都是不难的。

　　为什么会有很多同学觉得今年的考试难，就是因为难在我们快速阅读部分，因为各位同学文章的标题没有读懂，中心思想没有掌握清楚，所以导致同学不是特别的清楚。事实上整体来说，我个人认为还是非常简单。只要你之前把我们在课堂上所留的单词不断地看一下，包括我们的一些语法，稍微地掌握一下，我个人认为今年的四级阅读理解部分还是比较轻松的。

　　接下来我说一下四级的写作部分，今年的写作部分跟往年相比有着非常非常大的一个变化。我相信各位考生在考场上拿到试卷那一刻，已经意识到了写作部分是非常非常有难度的。我们之前的四六级作业部分都是用汉语给各位同学提出一些要求，写作的一些具体的字数，包括一些要求，包括所掌握的东西信息资料，全部都是用中文表述出来的，但是今年我们四六级写作都是采用英文的介绍部分。很多同学如果稍稍地基础差一点的同学可能会导致我们的四级题目看不清楚。但是在整个试卷当中，题目当中是没有一个超纲词汇，甚至可以讲没有一个四级词汇，更多的都是我们的高中词汇。

　　各位同学因为刚刚走进考场，比较担心自己的单词有没有背好，还会担心今年的阅读理解会不会特别难，还会担心今年的听力是不是按照试听一致的原则，或者是整体在老师的课堂上，所讲到的原则进行。他会有这方面的担心纠结，所以当一拿到写作，跟之前发生了很大的变化，所以导致同学的心理承受能力不是特别好。现在课堂上我们也不只一次去强调，很多考生最后没有考好，并不是因为他的水平不好，而是因为主要是自己过于紧张了，所以会导致在考场上发挥失常。

　　今年的写作是从之前的提纲式的作文转变到今天的开放式的作文。四级的写作今年的题目是强调，只要你有一个坚强的意志，只要你有一颗心，任何事情你都能做到。所谓讲到的是持之以恒的问题，跟六级的写作也是有融会贯通之处。这篇作文刚一拿到这篇作文的时候，看上去可能有点不知所措，不知道从哪个方面着手，去写。实际上这篇文章，你稍微的淡定，你可以找到之前在模板当中可以应用的一部分的内容。今年的考试你不可以从整篇文章，从模板中摘出来，各个模板中摘出来一两个有效的句子，我个人认为还是没有问题的。

　　你可以把它写成在生活当中我们做任何事情都要持之以恒，你不会持之以恒，你可以说我们要坚持，只要能够把坚持写出来，我们的阅卷老师也会给你分数。比如说材料当中给出来吸烟，说戒烟也是很困难的一件事情。你可以从材料入手写一个评论，任何事情在生活当中我们说吸烟有害健康，但是很多人依然在吸烟，因为戒烟很痛苦，没有坚持下来，同理在学习当中，在工作当中，在生活中也是一样的。你做任何的事情都有一颗持之以恒的心，需要有一颗坚强的心，那么用中文最简单的，就是说坚持到底就是胜利。英文很多同学，因为背的名人名言，背的谚语相对来说比较少，所以可能导致不会说，中文当中会表达出来，但是英文当中不知道如何去表达。所以也希望各位考生平时也能够稍微地能够多总结一些句子，我们在课堂上也不只一次地强调，反复地去背诵你已经去背诵过的文章。反复地去摹写你之前已经写的背诵过的文章，是提高写作的最有效的原则。

　　很多文章很多句子，你发现到考场上，你要用的时候，你不确定这个地方到底是具体怎么写，是用主动语态还是用被动语态，是用一般现在时还是用一般过去时，这个单词结尾要不要加S，要不要加ing，这个都是大家到考场上，因为心理承受能力不好，或者一看到考题就发懵，所以导致在考场上之前所背诵的所有的文章，到考场上之后，大脑是一片空白。对于很多心理素质不好的同学来讲，刚开始一拿到四级文章的时候，一看到写作完全发生了颠覆性的转变，所以导致很多同学心理承受能力不好，不知该如何下笔，这是今年考试当中所面临的一个最大的问题。

　　整体来说，四级的阅读理解和写作部分来讲，我个人认为有的写、有的说、有的做还是有的考的。只要你之前把我们课堂上讲的东西充分掌握了，并能很好地运用在考试当中，我个人认为四级考试难度整体来说是不大的。虽然说没有下降的趋势，没有像其他的考试，向往年12月份的考试特别简单，但是整体来说我觉得还是不难的。这是我所点评过的四级的阅读理解和写作部分，接下来让冯老师给大家点评一下四级的听力和完形填空部分。

　　四六级考试考场适应度很关键

　　冯莉：各位大家好，我主要给大家点评的是四六级的听力和四六级的完形。首先我们来说一下听力部分，无论是四级的听力还是六级的听力，他们出题形式上是差不多的。但是唯一有一点不同就是，六级听力它的听力材料要比四级听力长而且快。并且它首要考察同意替换，也就所谓的听到什么不选什么，但是不能笼统这么去概括。以求会告诉大家具体听听力的每一个部分，应该注意一下技巧。我们先来说一下这个四级，以四级来作为一个依托，我们顺带说一下六级。首先我们先说一下短文听力部分，关于短文听力部分，还是我们以前所强调的一般喜欢考场景，但是由于我们都知道大学生一般来说在校园的生活是比较局限的，所以很难接受到场景方面的东西，要求我们在考之前去积累一些经常在考试当中经常出现的场景。比如说在四级听力当中它出现了表示订票的场景，还有是否看节目的场景，以及打出租车还有餐厅吃饭以及面试、租房，以及我们在学校生活当中会遇到的写论文、定题目，以及外出旅行要注意的问题。

　　这当中有很多问题是我们日常生活当中没有接触到我们在考试之前的时候，一定要对它进行准备。但是在考场上遇到这样的问题我们怎么办呢?大家注意一下，其实听力并不是每一个东西你都听的特别清楚，作为考试题考我们的话，我们的出题者已经设计好了听的技巧和规律，就短文听力来说，一般来说，如果说你听到了一些疑问词，例如what、 why、when以及where，这代表时间、地点、原因或者是什么的单词的时候，他们的后面一定会出现考点。就算大家在听一些东西的时候没有听的特别清楚，但是只要听到这些词的话，它的后面都有考点，我们在听听力的时候要做一些笔记，原因是我们四六级听力，一般来说我们不会把问题展示给你看，你不知道它会问什么样的问题，所以你就去预测，预测它最好的方法就是抓住一些关键词。

　　比如说我们四级听力当中的第11题，第11题的时候，当男人说到 why开头的时候，我们就要听到why后面的内容，应该是重点的。果然我们在听听力的时候，他给我们的问题就是这个男人建议这个女人做什么，为什么要去这么做。另外一个在15题当中，15题当中提到，女人在说的 what提问的时间，听力提当中问到what后面的内容，另外一个，我们在听一些如果没有这些疑问词的时候怎么办。大家注意一下，我们以前经常用一个技巧，but后面的内容都很重要，的确在我们这次四级的短文听力当中凡是but的地方后面都出了考题。比说12题、13题、14题、16题当中，只要有 but的部分，后面都出现了考题。所以听到but的话，后面也应该还是做一些笔记。

　　接下来如果说没有疑问词，也没用像but这样的转折词，还可以听什么呢，还有一些表示绝对、唯一以及必须性的词，只要听到他们以后，我们一般也会在后面进行一些笔记，因为它们有可能是考点，比如说哪些词呢，just、only、most、should、must，因为这些词，它们的考点是特别突出的。我们听到这些词出现的话，后面也应该是开始记笔记，这是关于短文听力部分。短文听力部分综合来说要注意两点，第一点，一定要注意对场景的积累，第二点听到我刚才说的关键词，一定要做一定量的笔记。接下来说一下短对话，无论是短对话还是短文，长对话还是短文，我们注意到一个问题，一定要听主题句，主题句一般来说在开头的时候就会告诉我们。我们现在说一下我们的长对话，对我们长对话来说，如果大家有时候听不清一些东西的时候，千万不要担心，因为它很长嘛。所以它可能提到一个问题不只一次，比如说有重复性的词，各位一定要记下来，因为重复性的词它一定是考点。

　　比如说我们这次的长对话当中，男人先说到了season，所以很明显我们的主题跟 season有关。果然后面关于问了季节的问题。另外，还有除了刚才说到的比较明显的代表转折的词，它的后面是我们的重点以外，还有很多逻辑关系词，也是我们听的重点，比如说它常考因果关系的词，一般来说，because的后面，或者so的后面，都会出现考题，要注意一些这些问题。

　　我们的长的短文当中，我们会注意到，一些短文说它由于没有一问一答的形式，很难通过之间的对话判断出它的内容，因此听主题句很重要。我们这次的短文听力当中，有三篇文章它的主题都是在一开始介绍了，所以说各位一定要先开始抓住每一段的开头，它们非常的重要。还有一些表示迷惑性的词，比如说confuse，它的后面一般来说也是我们考察重点。但是有时候大家会听到，特别对一些短文来说，会有很多例子出现，但不是所有例子都是考点。哪些例子一般是考点呢，长的例子一般都是我们的考点，短的例子听一下就可以了，能记多少记多少。因为它很难在短的句子里面去出题，为什么?因为出题者相当明白同学们英语的能力，不可能出一些特别深难度的东西考大家，大家要关注一些长的例子。

　　最后说一下复合式听写，复合式听写大家注意一下，它的标题是听写。说明各位一开始听的时候就开始写，并不是考我们听懂。首先我们说一下前八个单词，前八个单词无论是四级还是六级，一般来说它喜欢把重点放在很容易听懂但很容易写错的词，比如说在我们四级的复合式听写当中，有一个单词叫vacation，它的正确拼写方法是vacation，它的意思是什么呢?它的意思叫做假期。很多同学会把 va的前两个字母第二个字母写成o，就变成vocation，而vocation它有什么意思，它有职业的意思。我记得我在课堂上的时候，专门给四六级同学区分给这个单词，我们说过像这种区分率特别特别细微的单词一定是要注意的，果然这次考试当中就考到了，所以要注意一下。而关于我们最难应对的复合式听写那三个句子，一定要了解一下它的给分点。如果按照100分折算的话，这三个句子每个句子的满分是两分，这两分怎么给的呢?如果你能写出开头和结尾就给你一分，能够写出中间就给你另外一分对于我们来说，我们就最能听的懂的是开头和结尾，如果能够把开拓和结尾抓住，中间以听到哪些单词，把这些单词写上去的话，一般来说你还可以得到这个句子一半的分。如果每个句子可以得到一半的分，加起来的话就是三分，如果折扣成710分算的话，就是21分，很多同学过不了这个线，425分，就是这三分没有抓住。

　　有时候我们在考场上的这种博弈是很重要的。知道哪些点是可以拿分，这个很重要，无论在考试之前，学了多少东西，如果你在考试上用不了的话，也是没有用的。所以说我们一定要学会在考试上抓分的方法。

　　现在我们来说一下完形填空部分，完形填空部分，无论是四级还是六级，它有一个出题特色，什么特色呢，正确答案一般都是常用的，这也是我上课的时候说到的。比如说我们的以六级的完形来做个例子，我们六级完形当中的第一道题，62题，它主要是考的动词，我在上课的时候跟同学们说过，动词题首先要判断他是否及物，我们的62题可以看出，在文章当中可以看出，文章当中后面跟了一个too to结构，说明62题的动词是不及物的。通过我们的学习我们知道，62题的这个B选项removed，以及C选项recovered，全是及物动词，因此你根本不用全管它的意思。就知道B跟C是不能够被选的，因为它们都是及物的。接下来剩下A和D，A是resolved，D是retreated，大家可以明显地发现，我们这两个单词，如果说没有办法概括到原文当中去看的话，你会发现，resolved会比retreated更加常用，而且它也的确是我们的正确答案。

　　另外关于其他词性的题，比如说我们的这个名词题，这个名词题主要关注什么，名词题主要关注它的修饰语。就是我上课的时候讲过的，由于们做完形的时候特别特别的少，所以你可能没有机会把完形的文章从头到尾读的非常仔细，可能也没有机会去读懂这个选项所在哪一句话，因此你可能唯一能做就是看这个选项的周围，它的前后左右搭配。而对我们名词题来说，主要是看它的修饰语，看它里面出现形容词的话，后面的名词我们也可以找的出相应的答案。

　　另外一个我们说一下考的比较多是一个副词题，关于副词题来说的话，一般来说是关注它所在的整个语境，这个语境一般来说是从简单句出发的。所以简单句，就是只有一对主谓，一个主语一个谓语或者一个宾语的，把它读懂的话，这个副词就选的出来。而关于副词，我曾经告诉过大家出现就一定会考的单词，比如说我们在六级完形当中，67题里面的选项出现的单词，A选项barely，这个单词我曾经在课堂上，这个单词和only的意思是一样的，我们知道only一般来说是正确率比较高的一个选项，而69题的D选项也的确是only。通过我们上课告诉大家的技巧，我们67题的A选项 barely，以及69题的D选项only都作为正确答案出现，上课的时候我们告诉大家的这些做题的技巧，大家一定要熟悉。

　　为什么，因为你在考场上的时候，可能没有时间去了解它的一个行文的内容，所以说你唯一能够用到的就只有技巧了。我经常对学生说这样一句话，你在考场上无能为力的时候一定要有信仰，而这个信仰并不是说凭空而来的，而是在课堂上，我给大家总结的这些关于技巧的内容。

　　还有一个就是我们的形容词题的做法，这个形容词题来说，它跟名词很像，也是看它周围的搭配，对名词题来说一般是看它的修饰语，而对形容词题来说一般是看它所修饰的名词。但是四级和六级有点不一样，如果四级考题，它会简单地告诉你这个形容词选项它所修饰的名词是什么，你可以马上做出来。对六级来说，你看到的形容词所修饰的不是名词，而是取代名词的代词或者是重句引导词，因此你可能要把它的代词和重句引导词指代找到，这是它们最大的不同，这有解释了为什么四级和六级它的题型一致，但是它们什么不一样，他们考察重点不一样，这也能够体现出各位同学六级的水平。

　　总的来说完形填空无论是四级还是六级，你最后做题的时间可能是很少的。因此我们是没有这种能力从头到尾读出来，但是只要各位能够抓住我们做完形的原则，原则就是哪个常用，一般来说它的正确答案，我相信各位在20道题，对一半以上的可能性还是非常大的，你要注意一下，你用这种技巧的话，哪个常用选哪个，你可能会只用三分钟就可以做对一半以上，所以一定要相信这个出题者的思路是什么思路呢?就是正确答案一般都是日常生活当中我们常用的。

　　接下来我就听力再跟大家说一下，我们接下来要注意到的一个准备的问题。我们会发现听力它的内容一般来说都是有点模仿托福的听力，特别是老托还有新托，如果各位想以后在听力当中想取得很大的进步，建议各位多去准备一下听力。这是我给大家的一些建议。

　　刘婕妤：刚才冯莉老师点评了我们的四六级的听力和完形填空部分，接下来我最后再说一下六级当中的阅读理解和写作，今年的六级阅读理解的阅读理解部分，会相比去年来说话题方面稍微的偏难了一点，因为在我们四六级的考试当中，很少会考到经济类的话题，在四级阅读理解当中，之前在很久很久之前，曾经考到过一次经济类的，英国经济类的陶瓷制造业那篇文章的话题。如果上过我们强化班的同学可能会有一定的印象，六级考试当中也曾经考过美国的一篇经济数据问题。今年的六级阅读理解，仔细阅读部分再次考到了经济类的文章。这一点相对于各位同学来说可能会有一点难度，从这个考试的趋势来看，我们的六级阅读理解部分，跟考研阅读理解部分越来越吻合了，越来越接近了。话题方面有点相一致，所以四级、六级考研，它的梯度现在拉的层次很开了。

　　除了阅读理解部分的相对来说话题比较难之外，最难的应该是在写作当中。今年的六级写作给了一句林肯的一个名言，如果我要花六个小时的时间去砍树的话，我会花四个小时时间先来磨斧子，当时很多同学不认识斧子的单词。其实你可以去幻想一下，在考场大胆地猜测，如果你花六个小时去砍树的话，花四个小时干吗呢，肯定是准备。所以你可以从准备这个方面开始写起，对林肯的这句话加以评论，这是我们今年跟以前写作部分出题思路不一样的地方。还是我刚才所说的，四级写作部分也是一样的，不能像我们之前整篇的范文往上去抄，现在应该是每篇范文当中摘出一个段落，相对来说会更好一点。

　　所以只要你之前在考场上，上考场之前，把老师在课堂上所讲过的模板、范文、例句能够很好地把它背诵下来，这篇文章也是有的可以写的。比如说我们在做任何事情之前，我们都要提前准备。很多成功人士都是在成功之前做很多事情，开始先准备。我们可以从准备这个方面讲，所以这篇文章，只要你抓住了它最核心的一个观点，就可以把它很好地去展开。很多话我们可以反反复复去说，因为在写作当中，对于四六级写作的批卷来讲，在这个环节不是特别的要求特别特别高。所以各位同学还是很容易把它给掌握的。

　　刚才我跟冯莉老师两个人对于今年四六级考试进行了一个点评，不管怎么样，考试都已经结束了，也希望各位同学能够有一个好的心情。万一如果这次考试没有过的话，在过完年之后再好好准备，准备2014年的6月份的考试。不管你是参加任何考试，四级也好，六级也罢，或者是未来的考研，我认为只要你能够把老师在课堂上讲的内容，反复去复习，反复去斟酌，反复的推敲，反复的做历年的真题，我觉得对任何一门考试来说都是非常有帮助的。

　　我们今天的访谈就到此结束了，再次感谢所有考生，希望以后有机会还能够跟各位同学，各位考生在的课堂上再次的相遇，再见。

　　冯莉：谢谢大家，再见。