一、分句法 把原文中一个单词或短语译成句子,使原文的一个句子分译成两个或两个以上的句子。或干脆把原文的一个句子拆开,译成两个或两个以上的句子。 例1:八月中旬,修理组人员在骄阳下工作。 译文:It was in mid-August, and the repair section operated under the blazing sun. 例2:他为人单纯而坦率。 译文:He was very clean. His mind was open. 例3:The mother might have spoken with understandable pride of her child. 译文:母亲谈到她的孩子时,也许有自豪感,这是可以理解的。 例4:I wrote four books in the first three years, a record never touched before. 译文:我头三年写了四本书,打破了以往的记录。 二、合句法 把原文中两个或以上的简单句,主从复合句或并列复合句等译成一个单句。 例5:她已试了好几次,要帮他们另找一所出租的房子,结果并未成功。 译文:She had made several attempts to help them find other rental quarters without success. 例6:他们有遵守交通规则,机器出了故障。 译文:His failure to observe the safety regulations resulted in an accident to the machinery. 例7:When we praise the Chinese leadership and the people, we are not merely being polite. 译文:我们对中国领导人和中国人民的赞扬不仅仅是出于礼貌。
应该取消考试的吗
定陵的陵园
论因特网的使用
高考英语应用文写作范文的精选
三桃石
那个打高尔夫的老人
Never judge a book by its cover
火灾逃生的方法
高考英语作文的36句高频谚语的格言
严冬会带来盛夏的
The Sun and The Earth
谁是你的守护天使呢
最佳的主持人
在寻找妈妈
一种好的社会实践的形式
如何看待分数呢
杨丞杨再次的道歉
给汽车贴上卡通的标记
A Friend朋友
私家车
给报社写信呼吁社会重视食品安全的问题
关于学生看电视的问题
介绍中国春节
失学
万能英语的作文模板3
充分发挥我们的日子Make the most of our days
高中英语作文D 范文
让我们一起走过雨天
亲爱的儿子啊
回信来应聘家教
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |