词汇分组滚动复习法:考研英语大纲词汇5500个单词,同学在最初准备英语时,应该先对照大纲浏览哪些单词还不是很熟悉,然后标示出来,着重记忆。因为大部分的同学都参加过英语 4、6级考试,所以4、6级考察范围之内的单词相对而言已经比较熟悉了。所以可以着重记忆一下这部分范围之外的单词。而到了现阶段,对于很熟练的单词就可以一掠而过了,把不会的词汇从大纲中摘出来列到笔记本上,最好可以按照字母顺序进行分类,这样下来,你的笔记本上一般也就1000-2000单词左右。然后把这些词20个一组,进行分组背诵,每天早上一组,晚上一组,如果词汇过多的话,可以中午也背一组,第二条重复背诵第一天的。这样持续,两个月左右基本可以将单词拿下。此法重在执行和坚持,意志薄弱者慎用。
词性分类记忆法:就是把单词按动词、形容词、名词分类来进行记忆。而大纲考试范围内的词,通过分析真题我们可以发现,重点是在动词上。在最后这次记忆里,目的是区分重点,可以在短时间内在头脑中形成一个重点区分的印象。因为考研英语中大家普遍感到困惑的难理解的就是动词,所以我们应该把记忆单词的重点放在动词上面。这一遍记忆的目标要达到:动词,一定要认得、记得、用得;形容词,要认得、记得;名词,认得即可。
词根记忆法:英语的构词法可分为四大类,派生、合成、转化和缩略。英语和汉字一样都是人为造就的,而且都有一定的规律。汉字中有象形字,会意字,比如语字,就是一个言字旁加一个吾,不就是我说的意思吗?英语同样如此,比如:semiautomatic(半自动的)就是由两个部分组成的:semi 半+automatic自动的;prehistory(史前)由pre前+history历史(06年考研试卷出现过)。所以这样的单词看似生词,其实只是由简单的词汇组合而来。掌握词根了,就很容易掌握它们的词义。
最后大家进行单词复习的时候可以选择英语考研大纲的附录词汇进行背诵,也可以选择一本好的词汇书,效果都很好。
高三英语作文 Friend朋友
高三英语的作文:Fishing
高三英语作文 Celebrate Christmas庆祝圣诞节
优秀英语作文:求职信
高三英语作文 朋友
高三英语作文 My Favorite Writer
高三英语作文:My New Life in Senior School
高三英语的作文:I love English
2013山东卷高考英语作文和范文:暑期的打算
高三英语的作文:人生成功的途径
2013四川卷高考英语作文范文:论学习习惯
高三英语作文:Self-introduction
2013江苏卷高考英语作文及范文:看图作文
高考写作中的修饰语的问题
高三英语作文 My hobbies我的爱好
高三英语作文 减轻学生负担
2012伦敦奥运会志愿者招募
Origin of Christmas圣诞由来英语
高三英语作文 植树节的来历
高三英语作文 An Autumn Trip to Qianshan到前山秋游
高考英语写作中过渡与衔接的常用方式
高三英语作文 有志者,事竟成
英语作文:雅典奥运会
高三英语作文 疾病控制
高三英语作文:Rational Patriolism
高三英语作文 父亲节
高考写作中的指代不明的问题
高三英语的作文:减轻学生负担
2013年海南卷高考英语试题
高三英语作文
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |