又要考四、六级了。记得半年前写过一篇文章,要大家重视基础。其实现在还是那句话,单词和语法。这两样东西对每一种题型都是重要的。剩下的时间已经不多了,靠大量做题来学单词已经不太可行。其实大家到现在为止做的真题或模拟题已经不少了,重要的单词基本上已经都见过,甚至见过两三遍乃至更多。现在的任务就是把它们固定下来,搞准、搞细意义和用法,尤其是动词、形容词和抽象名词。另外,对照大纲词表把没怎么见过的单词过一遍。对于大量的意义和/或用法比较单一的词以及出现频率较低的词只需记住其音、形、义;但对于adopt这样的动词、rigid这样的形容词和 restriction 这样的名词一定要记住它们的用法以及更多的含义,因为这样的词太常用、太重要了,它们才是构成英语的主体,一定要在最后这几天搞定他们的准确意义和用法,最直接的方式就是到字典里面去查它们的搭配和例句,并争取记住。就算是做题,目的也是搞定这些东西。其实adopt rigid restrictions 就是2008年6月四级考试真题深度阅读SECTION B第1篇文章第4段第1句出现的搭配。 记住这些东西,不光对对阅读有好处,对完形、翻译和写作都是直接有用的。
语法的重要性最直接体现在翻译题中。考到现在考得最多的两项语法是倒装句和虚拟语气,次之是分词和不定式的用法。其实,这些语法掌握了也有助于阅读,用在作文中也同样精彩。以后也可能考到别的语法,如时态、倍数增减的表达等等,这些都可以在任意一本语法书中找到。
最后说一下我所主讲的写作部分。内容肯定还是关于大学生的话题或常见社会话题,前者如 Psychological Problems Among College Students , Should College Students Be Allowed to Live Off Campus , 后者如 The Benefits and Harm of Lottery Games , Fighting Drug Abuse 等。类型上,解决问题型、图表型及应用文的可能都比较大。我说的这些题目别管考不考都最好练一下,其实练的目的主要是三个:一是提高构思的速度以及从汉语转换到英语的速度,保证在考场上写够字数,而且思维有条理;二是发现并确定一批自己喜欢用的闪光词句,这些词和句子也极有可能在别的文章中用到;三是发现自己易犯的错误,在考场上要避免。最后祝大家考试成功!
We just got our head handed to us
High wire act
Object lesson?
At the water’s edge?
On a wing and a prayer
Bell cow?
Political mumbo-jumbo
Theater of the absurd?
Stopped in her tracks?
Donald Trump is “a…birther and bully”
扒一扒英语中箴言的内涵
Both sides of the aisle?
Con artist?
Sisyphean task
Right side of history?
Hit the hay?
What is an entrenched issue?
A bucket list goal?
In the cross hairs?
Sacrificial lamb
Peer review
In the nosebleeds
Tall poppy
Dog whistle politics
Career break?
Flip the script?
Stop on a dime?
Is Donald Trump a choke artist?
Local democracy bites the dust
Team player?
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