119.It was the need to accommodate employees with young children that motivated accountancy firm Wright Vigar to begin promoting teleworking recently.
正是为了满足家中孩子尚小的员工的需要,赖特瓦伊格会计师事务所最近开始实行远程办公制度。
六级词汇讲解:
本句是一个It was...that...结构的强调句。强调的部分是主语the need...young children;第二个不定式短语to begin promoting teleworking recently作Wright Vigar的宾语补足语。
accommodate在句中意为给方便,帮助,此外还含有供给住宿;招待之意。如:
1)I cant believe that she accommodated a stranger for the night.
我无法相信她竟然留一个陌生人住了一夜。
2)The guests were well accommodated in his wedding.
他的婚礼待客周到。
motivate意为激发,促使。如:
A major function of leaders is to motivate other individuals and groups.
领导的一个主要作用就是激励其他个人和群体。
英语六级考点归纳
It引导的强调句型的构成:
It+be+被强调部分+that+句子的其他部分。要注意的是,该句型不能强调句子的谓语。如:
Mary met an old beggar in the street yesterday.
It was Mary who/that met an old beggar in the street yesterday.(强调主语)
It was an old beggar whom/that Mary met in the street yesterday.(强调宾语)
It was yesterday that Mary met an old beggar in the street.(强调时间状语)
It was in the street that Mary met an old beggar yesterday.(强调地点状语)
一年级英语上册教案Unit1 My classroom第一课时教案
新起点小学一年级英语教案Unit7 Fruit
上海牛津版一年级英语Unit7 My family教案
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一年级英语上册Unit8 Playtime 第三课时教案
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一年级英语上册教案Unit1 My classroom第一课时
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沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时5
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牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(2)
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一年级英语上册Unit1 My classroom第三课时教案
沪教牛津版一年级英语上册教案Unit1 My classroom第二课时
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一年级英语教案Module1 unit6 Mid-Autumn Festival
牛津版一年级英语上册教案Unit4 My bag第一课时
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一年级英语下册Unit2 Small animals教案2
上海牛津版一年级英语下册教案Unit9 Revision(3)
上海牛津版一年级英语Unit2 Small animals第四课时教案
一年级英语上册教案 Unit1My classroom 第三课时
上海牛津版一年级英语下册Unit9 Revision第一课时教案
一年级英语下册Unit2 Small animals第三课时教案
新起点小学一年级英语下册Unit11 Toys教案
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