短语部分没有独立主语,则短语结构称为非谓语动词。
非谓语动词的结构:分词
句子的主语决定非谓语动词中的分词是用主动还是被动形式。如果是句子的主语发出动作,则使用现在分词;如果动作不是由句子的主语发出,则使用过去分词。
43.No matter how frequently _A_, the works of Beethoven always attract large audiences.
A performed B performing C to be performed D being performed
perform vt. 表演,演出,演奏;
to be performed 将要被演奏; being performed 正在被演奏;
一些特殊的动词:
第一点:forget 忘记; remember 记得;
这两个词后加动词不定式表示将要进行的行为;这两个词后加动词ing形式表示已经做过的事情。
注意:动名词与现在分词形式一样,但含义不同。这两个词后加动词ing形式都是动名词。
forget to do sth. 忘记要去做某事; forget doing sth. 忘记做过某事;
remember to do sth. 记得要去做某事; remember doing sth. 记得做过某事;
62. I remember _B_ to help us if we ever got into trouble.
A once offering B him once offering C him to offer D to offer him
offer vt. 提出,提供; offer sb. sth. / offer to do sth.
him once offering 如果改成 his once offering 也正确。
小学英语情景对话(77):他在哪里?
小学英语情景对话(110):你在做什么?
小学英语情景对话(72):你真是太笨了
小学英语情景对话(91):你和我的一样
小学英语情景对话练习汇总
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小学英语情景对话(118):附近有邮局吗?
小学英语情景对话(100):你要吃一些
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小学英语情景对话(107):野鸭子
小学英语情景对话(73):是的,几乎不
小学英语情景对话(106):你什么时候起床?
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