一、不同记忆类型应选择的记忆方法 由于人们的记忆特征是有区别的,所以某种特定的记忆法并不一定适合每一个人,那么在选择背单词的方法时要根据自身的特点来操作。在学英语的人群中常见以下三种特征记忆模式:
1、视觉敏感型 所谓视觉敏感型的人群,是借助视觉来记忆事物的类型。一般说来,人的记忆以视觉型居多。人类的记忆信息中有70-80%是视觉性的。对于这一类型的人来说,使记忆信息视觉化,对他们最为合适。 这类人群在背单词时可结合历年真题中出现的生词去查阅并记录在personal dictionary。 背单词时,不要只看单词列表,要结合阅读理解的文章来记忆,效果很好。
2、听觉敏感型 这种类型的人能很好地记住耳朵听到的内容。有些人的乐感强。例如,常有这样的人,英语不算好,却能在听歌时,记住英语歌词。这类人在背单词时可先把单词讲解给自己听,并录成磁带,在复习时再听自己的录音巩固记忆。一般听三遍即可记住词意,听五遍即可记住拼写。
3、混合型 混合型是指以上两种类型的混合体。但是,这一类型是不平衡的,有些人偏向于视觉型、有些人偏向听觉型。在背单词时可以同时结合两种类型的优势进行记忆,也可以通过听故事、看文章,结合情节来记忆。如可以选择胡敏老师的《胡敏读故事记单词――大学英语六级词汇》。
二、对于难以记忆的词汇如何解决 原则是解放思想,展开无尽的联想,下面我介绍联想的几种方法:
1、从不熟悉的单词中找到熟悉的单词 mirth――m+ irth 妈妈看你出生了――高兴;acme―AC米兰――顶点, 极致。
2、近形对照法记忆―――比较差异 brief grief relief ――不简洁, 哥悲伤, 阿姨说谎为 缓解;irrigate irritable ―― 灌溉的是大门, 激怒的是桌子。
3、协音记忆法 exhaust 用尽, 耗尽, 使精疲力尽;illumine 点亮 照亮;ambition 雄心壮志。野心勃勃。
4.代码记忆 cent――钱 decent innocent reticent incentive
浙江省2016高考英语二轮复习 专题训练 信息匹配(99)
2017届福建省高考英语一轮考点复习课件:必修3 Unit5(新人教版)
浙江省2016高考英语二轮复习 专题训练 阅读理解(7)
2017届福建省高考英语一轮复习语法专题练:14 构词法(新人教版含解析)
浙江省2016高考英语二轮复习 专题训练 阅读理解(3)
2017届福建省高考英语一轮复习语法专题练:9 虚拟语气(新人教版含解析)
浙江省2016高考英语二轮复习 专题训练 阅读理解(14)
浙江省2016高考英语二轮复习 专题训练 信息匹配(93)
浙江省2016高考英语二轮复习 专题训练 阅读理解(2)
2017届福建省高考英语一轮复习语法专题练:11 连词和状语从句(新人教版含解析)
浙江省2016高考英语二轮复习 专题训练 阅读理解(35)
浙江省2016高考英语二轮复习 专题训练 阅读理解(4)
2017届福建省高考英语一轮考点复习课件:必修4 Unit3(新人教版)
浙江省2016高考英语二轮复习 专题训练 阅读理解(15)
浙江省2016高考英语二轮复习 专题训练 阅读理解(10)
2017届福建省高考英语一轮考点复习课件:必修4 Unit2(新人教版)
浙江省2016高考英语二轮复习 专题训练 信息匹配(89)
2017届福建省高考英语一轮复习语法专题练:12 名词性从句(新人教版含解析)
2017届福建省高考英语一轮考点复习课件:必修4 Unit5(新人教版)
2017届福建省高考英语一轮复习语法专题练:4 形容词和副词(新人教版含解析)
浙江省2016高考英语二轮复习 专题训练 阅读理解(27)
浙江省2016高考英语二轮复习 专题训练 阅读理解(24)
2017届福建省高考英语一轮考点复习课件:必修4 Unit1(新人教版)
浙江省2016高考英语二轮复习 专题训练 阅读理解(8)
浙江省2016高考英语二轮复习 专题训练 信息匹配(92)
浙江省2016高考英语二轮复习 专题训练 信息匹配(100)
浙江省2016高考英语二轮复习 专题训练 信息匹配(98)
浙江省2016高考英语二轮复习 专题训练 信息匹配(91)
浙江省2016高考英语二轮复习 专题训练 信息匹配(90)
浙江省2016高考英语二轮复习 专题训练 阅读理解(22)
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |